INTRODUCCION DE IMPLEMENTACION DE FISIOTERAPIA

I. CONCEPTO:
La fisioterapia ha tenido un desarrollo vertiginoso en los últimos años, debido al
aumento con personas discapacidad que día a día se suman como consecuencia del
aumento en la esperanza de vida, el número reciente de las personas de la tercera
edad, el incremento en el numere de enfermedades crónicos degenerativas, así como
al desarrollo tecnológico y de conocimiento médico que permite salvar cada vez más
vidas, particularmente de niños con alteraciones perinatales y malformaciones
congénitas.
Con una amplia gama de equipos de fisioterapia, pueden satisfacer todas las
necesidades de rehabilitación de los pacientes.

II. IMPORTANCIA:
- Genera más dinero (economía)
- El paciente se pueda sentir más cómodo.
- El ambiente debe estar amplio, organizado y limpio.

III. MATERIALES O IMPLEMETOS:

 MECANOTERAPIA:
 CAMILLAS

 BARRAS PARALELAS: Las barras paralelas se utiliza para ayudar a los

pacientes a recuperar fuerza, el equilibrio, la amplitud de
movimiento, y la independencia.

 RUEDA DE HOMBRO: Se coloca fijo en la pared mediante un soporte

móvil que permite regular en altura para adaptarse a las dimensiones
del paciente.
 BICICLETA ESTACIONARIA: Utilizada por niños y jóvenes, conseguimos
el fortalecimiento muscular, aumenta los arcos de movilidad y
mejora la coordinación.


 DISCOS: Equilibrio, fortalecimiento.

 BANDAS ELASTICAS.

 CUÑA: Figura geométrica de forma triangular de diferentes tamaños,

que se utiliza en fisioterapia con diverso fines. Entre ellos, facilitar y
reforzar el arrastre en el niño, afianzar el gateo, estimular el control
de cuello y tronco, estimular las actividades de volteo y
fortalecimiento muscular.

 ESCALERAS Y RAMPAS: Suele consistir esta plataforma en dos series

de unos cinco o seis escalones de distinta altura, en una escalera y
una rampa continua con las correspondientes barandillas o
pasamanos a unos 90 cm sobre los escalones.
 ESCALERA DE DEDOS: Tiene unos salientes de una distancia de 25 a
40mm entre sí, en los que el paciente debe ir colocando sus dedos.
Se utiliza primordialmente para aumentar la amplitud de movimiento
en el hombro.

 COMPRESAS: Una compresa es un material absorbente que puede

ser utilizado para aplicar calor o frío en una región afectada del
cuerpo.

 POLEAS: Pueden ser simples o con pesas, su objetivo es mejorar los

arcos de movilidad y fuerza muscular de los miembros superiores.
 BANDA SIN FIN: La banda ayuda a estimular la proyección de pasos, a
la marcha asistida y contribuye a mejorar el equilibrio, la
coordinación y al fortalecimiento, elementos básicos para la
obtención de un buen patrón de la marcha.

 PELOTA BOBATH: Es un tratamiento de los niños con parálisis

cerebral, siendo más tarde cuando se extendió al tratamiento
de lesiones cerebrales en el adulto.
  TERAPIA DE LENGUAJE:
 FICHAS DE LENGUAJE
 CUADERNO
 DULCES

 TERAPIA OCUPACIONAL:
 JUEGOS EDUCATIVOS
 PINZA FINA Y PINZA GRUESA

 APARATO DE TRACCION:
 CAMILLAS DE TRACCION
 TRACCION CERVICAL Y LUMBAR
 MESA DE MANO
 ESPALDERAS

IV. VENTAJAS:

 MECANOTERAPIA:
 Le da al paciente más energía y capacidad de trabajo
 Aumenta la vitalidad.
 Ayuda a combatir el estrés.
 Mejora la imagen de sí mismo.
 Incrementa la resistencia a la fática.
 Ayuda a combatir la ansiedad y la depresión.
 Mejora el tono muscular.

 TERAPIA DE LENGUAJE:
 Mejora la coordinación de los músculos del habla.
 Fortalece los músculos de la lengua, así habrá un habla más rápida.
 Mejora la fluidez del habla con problemas de tartamudez.

 TERAPIA OCUPACIONAL:
 Facilita actividades lúdicas que eduquen además de ayudar al niño/a a
interactuar con los demás.
 Identificar, desarrollar o adaptar la participación en actividades
significativas que mejoren la calidad de vida del niño/a.
 Reducir barreras ambientales que limitan la participación de niño/a en
las actividades familiares, comunitarias y instructivas.
 Identificar dispositivos tecnológicos de apoyo necesario.
 Preparar a la familia y al niño para cambios de roles y rutinas.
 Mejorar el desarrollo de habilidades sociales y actividades recreativas
en el ambiente escolar.
 APARATOS DE TRACCION:
 Reduce protrusiones discales, así como alivia dolores lumbares.
 Aumenta la distancia de los cuerpos vertebrales y las superficies
articulares.
 Facilita relación de la musculatura paravertebral.
 Aumenta actividad articular.
 Moviliza articulaciones con el fin de aliviar dolor articular.