Tutorial de Introducción A Internet

Prof. Mónica A.
Lobaiza * Informática *
APUNTE Nº 5
INFORMATICA
Y
Nuevas Tecnologías de la Información y la
Conectividad (NTICx)
E.E.M. y P. Nº 4 “Raúl S. Ortiz”
Material de Consulta para Alumnos y Docentes

(Actualizado agosto 2018)
Material editado por la Prof. Mónica Alejandra Lobaiza

Prof. Mónica A. Lobaiza * Informática *
INTRODUCCIÓN A LAS REDES INFORMATICAS

TIPOS DE COMUNICACIÓN:
La COMUNICACIÓN ASINCRÓNICA es aquella comunicación que se establece entre dos o

más personas de manera diferida en el tiempo, es decir, cuando no existe coincidencia
temporal. Un ejemplo antiquísimo de comunicación asincrónica es la carta de papel;
actualmente es un tipo de la comunicación desarrollada mediante ordenadores o
computadores. Ejemplos actuales de la comunicación asincrónica son el mail o correo
electrónico y los foros.
La COMUNICACIÓN SINCRÓNICA es el intercambio de información por Internet en tiempo

real. Es un concepto que se enmarca dentro de la comunicación mediada por computadora
(CMC), que es aquel tipo de comunicación que se da entre personas y que está mediatizada
por ordenadores.
La comunicación en tiempo real ha evolucionado a lo largo del tiempo. En un primer momento
la herramienta de comunicación instantánea por excelencia era el chat: que consiste en un
programa o aplicación web que nos permite comunicarnos con otras personas en tiempo real
mediante mensajes de texto.
Las dos modalidades más empleadas en un

principio eran:
- Programas de chat: El más popular, sin duda,
el mIRC. Este programa requiere instalarlo en el
ordenador. Después al conectarnos nos pedirá
nuestro NICK, o nombre de usuario, el cual
deberá ser único y diferente al resto de
participantes. Tras acceder, navegamos por
diferentes canales o “rooms”. Allí podemos
entablar conversación con cualquier otro usuario.
Las conversaciones pueden ser públicas (chat
general en un canal), o privadas (de usuario a
usuario). El protocolo usado por este programa es el IRC.
- Webchat: Exactamente el mismo proceso anterior, pero sin tener que instalar ninguna
aplicación en nuestro ordenador, ya que la conexión se realiza a través de una página web.
Un webchat muy popular fue el de terra.
Después aparecieron con fuerza los programas de mensajería instantánea, como el MSN
Messenger. La principal diferencia con el chat es que cada persona elije a sus contactos (y
estos tienen que dar su consentimiento). También destaca por su facilidad de uso, algo que lo
ha hecho muy popular entre los navegantes.
A partir del avance tecnológico, se integraron otras herramientas de comunicación on-line,
que anteriormente se presentaban en programas independientes. En primer lugar la voz
sobre IP, que nos mantener conversaciones de voz con otras personas. Para ello debemos
tener un equipo que tenga instalados micrófono y altavoces.
Más tarde se añadió la videoconferencia, para la cual el ordenador debe tener instalada
una web-cam (similar a una cámara de video, específica para este tipo de comunicaciones).
Así pues con este sistema, las conversaciones son en tiempo real con audio y video.
La calidad de este servicio depende en gran medida de la capacidad de nuestro equipo
informático, y sobre todo de la velocidad de nuestra conexión a internet (ancho de banda).
Cada vez el acceso a las conexiones rápidas es más numeroso, y por tanto las
videoconferencias son empleadas con mayor asiduidad.
Ejemplos de Chat o mensajería instantanea son: Yahoo Messenger; Windows Messengger;

Skype; Messenger de Facebook; Google Talk; Hangout; WhatsApp’s; Wechat; Snapchat; Line;
Viber; Chat On; etc.
REDES INFORMATICAS:
Una RED informática consiste en la conexión de dos o más computadoras y otros

dispositivos interconectados para intercambiar información entre sí. Su principal función es la
de compartir recursos (tanto físicos como lógicos) y servicios; ahorrar tiempo y espacio en
discos, abaratar costos y asegurar el resguardo de la información.
Una INTRANET es una red de ordenadores privados que utiliza tecnología Internet para
compartir dentro de una organización parte de sus sistemas de información y sistemas
operacionales. Es una red de tipo LAN, generalmente instalada dentro de una empresa.
Mediante una Intranet podemos compartir recursos (impresoras, discos, escáner...) y
conectarnos a Internet (acceso a la información de la red y a sus posibilidades comunicativas)
y también jugar en red. Ej. La red de la escuela (aula), de un Banco, de una empresa, etc.
Una EXTRANET es una red privada que utiliza protocolos de Internet, protocolos de
comunicación y probablemente infraestructura pública de comunicación para compartir de
forma segura parte de la información u operación propia de una organización con proveedores,
compradores, socios, clientes o cualquier otro negocio u organización. Se puede decir en otras
palabras que una extranet es parte de la Intranet de una organización que se extiende a
usuarios fuera de ella utilizando Internet. La extranet suele tener un acceso semiprivado, para
acceder a la extranet de una empresa no necesariamente el usuario ha de ser trabajador de la
empresa, pero si tener un vínculo con la entidad. Es por ello que una extranet requiere o
necesita un grado de seguridad, para que no pueda acceder cualquier persona. Otra
característica de la extranet es que se puede utilizar como una Intranet de colaboración con
otras compañías. Ej. Banca Online; Catálogos y Ofertas on line; etc.
Las REDES se clasifican según el tamaño (cobertura geográfica), el modo de conexión y

el caudal de información que transportan. Los tipos de redes son:
 REDES WAN (Wide Area Network) son redes de area extensa o amplia. Conecta
múltiples LAN entre sí a través de grandes distancias geográficas. Funciona con Routers que
pueden elegir la ruta más apropiada para que los datos lleguen a un nodo de la red. La
velocidad disponible de una WAN varía según el costo de las conexiones que aumenta con la
distancia. Incluyen redes telefónicas conmutadas (ADSL), líneas punto a punto, enlaces
satelitales e inalámbricos de todo tipo, redes de datos de conmutación de paquetes. Su
conexión se da por sistema satelital o radio a tierra.
Ej Internet
 REDES MAN (Metropolitan Area
Network), son redes de área metropolitana (ciudad).
Conecta diversas LAN geográficamente cercanas entre
sí en un área de alrededor de 50 km. Está compuesta
por routers conectados mediante conexiones de alta
velocidad que utilizan por lo general cables de fibra
óptica. Manejan datos, voz y protocolos especiales en
TV por cable. Ej. Una sede de una escuela con otra
que está en otra ciudad de la misma región.
 REDES LAN (Local Area Network), son
redes de área local, o sea un conjunto de equipos que
pertenecen a la misma organización (empresa,
fábrica, escuela, etc) y están conectados dentro de un
área geográfica pequeña, mediante una red, por lo
general de tecnología Ethernet. La velocidad de transferencia de datos puede alcanzar desde
10 Mbps (megabits por segundo) a 1 Gbps (gigabits por segundo) y puede contener de 100 a
1000 usuarios. La conexión se realiza por cable de par trenzado, o cable coaxil o ADSL.
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 REDES CAN ( Red de área de campus) es una red de computadoras que

conecta redes de área local a través de un área geográfica limitada, como
un campus universitario, o una base militar. Puede ser considerado como una red de área
metropolitana que se aplica específicamente a un ambiente. Por lo tanto, una red de área de
campus es más grande que una red de área local, pero más pequeña que una red de área
amplia. Una CAN es una colección de LANs dispersadas geográficamente dentro de un
campus (universitario, oficinas de gobierno, maquilas o industrias) pertenecientes a una
misma entidad en una área delimitada en kilómetros. La conexión se realiza por fibra óptica.
 REDES PAN (Personal Area Network) significa red de área personal. También
conocidas como redes de proximidad. Permiten la transmisión de datos dentro de un espacio
limitado y muy próximo al usuario de los dispositivos. Su rango de cobertura alcanza a
algunas decenas de metros: (10mts). Tiene una cobertura hogareña o el alcance de una
pequeña oficina. Se basan en tecnologías inalámbricas (ópticas o de radio), WIFI o Bluetooth.
LAS REDES se clasifican también por la INFORMACION QUE PUEDEN TRANSFERIR, por
ejemplo:
1. REDES DE DATOS: Compañías de beepers, compañías de celulares de datos (SMS),
proveedores de Internet.
2. REDES DE VIDEOS: Compañías de TV por cable, estaciones Televisoras.
3. REDES DE VOZ: Compañías telefónicas, compañías de celulares.
4. REDES DE AUDIO: audio por internet, música por satélite.
5. REDES MULTIMEDIOS: Compañías que explotan voz, datos y video simultáneamente;
utilizando fibra óptica. Ej. Televisa, HBO, etc.
Cada computadora conectada en red se denomina NODO, siendo la computadora

principal el SERVIDOR. Cada nodo puede conectarse de distintas maneras, formando una
TOPOLOGIA de RED. Existen tres tipos de topologías: física, lógica, árbol o jerárquica.
Dentro de las topologías básicas, existen tres tipos: DE BUS, DE ESTRELLA Y DE ANILLO.
La topología de red o forma lógica de red se define como la cadena de comunicación que los
nodos que conforman una red usan para comunicarse. Es la distribución geométrica de las
computadoras conectadas
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Topología de BUS: Todos los equipos se conectan a un cable o bus que tiene
terminales en ambos extremos. Al utilizar el mismo cable todas las comunicaciones pasan por
él compartiéndolo. Si los datos que se van transfiriendo se encuentran en el cable en el mismo
momento se produce un choque o colisión, por lo tanto ambos se destruyen; para poder
reenviarse se utilizan un algoritmo de reintentos. Esto hace que sea mucho mas lenta e
inestable.
Topología de ANILLO: Cada equipo o dispositivo se conecta a un cable cerrado en
forma de anillo, no tiene terminales. Las estaciones están unidas unas con otras formando un
círculo por medio de un cable común. El último nodo de la cadena se conecta al primero
cerrando el anillo. Las señales circulan en un solo sentido alrededor del círculo,
regenerándose en cada nodo. Las computadoras en esta topología lo que hacen es mejorar la
señal, retransmitiéndola a la próxima computadora evitando que llegue débil dicha señal. La
falla de una computadora altera el funcionamiento de toda la red y lentitud en la transferencia
de datos.
Topología de ESTRELLA: Topología en la cual las estaciones están conectadas
directamente al servidor u ordenador y todas las comunicaciones se han de hacer
necesariamente a través de él. Todas las estaciones están conectadas por separado a un
centro de comunicaciones, concentrador o nodo central, pero no están conectadas entre sí. Es
más costosa, pero cada PC es independiente y hay mayor control de tráfico de datos y
seguridad.
Topología de CÉLULA: La topología celular es un área geográfica dividida en regiones
(celdas) para los fines de la tecnología inalámbrica. En esta tecnología no existen enlaces
físicos; sólo hay ondas electromagnéticas. Cada celda posee su propio transmisor, que es
llamado transceptor, el cual sirve como transmisor y receptor y también es conocido como
estación base. Dichas celdas son utilizadas con el propósito de cubrir diferentes áreas para
brindar cobertura sobre un espacio más grande que el de una celda. Pueden ser mas
económicas, pero también mas inseguras y lentas según el espacio de cobertura.
INTERNET es una red de redes, que interconecta varias redes de todo el mundo,
ofreciendo sus servicios a millones de usuarios. Su gran auge ha facilitado su acceso y
utilización por cualquier persona. En Internet podemos enviar mensajes, escuchar música, ver
animaciones, contactarnos con otros usuarios, compartir información, crear un comercio
virtual o tener acceso a información de cualquier tipo.
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PARA CONECTARSE A INTERNET NECESITAMOS:

 Un TERMINAL (computadora, Tablet o teléfono móvil) El terminal es el elemento que sirve
al usuario para recibir y enviar información.
 Una CONEXIÓN (el medio físico o no físico) La comunicación entre nuestro ordenador e
Internet necesita transportarse a través de algún medio físico o inalámbrico, que puede ser
línea telefónica (ADSL); cable coaxil; fibra óptica; vía satélite; o inalámbrica (WIFI).
 Un ROUTER ó MODEM: Para conexiones por ADSL que permite la conexión de la red del
proveedor con la red doméstica. Si la conexión es por cable de fibra óptica se llama cable-
módem y la función es la misma. Ambos equipos permiten compartir la conexión con
varios ordenadores conectándolos con cables, formando una red local, con acceso
a Internet. También proporcionan un punto de acceso inalámbrico (Wi-Fi), con él podemos
conectar nuestros equipos sin cables. Hemos de tener en cuenta, que si no establecemos
usuarios ni contraseñas para nuestra red inalámbrica, cualquier equipo en el radio de
alcance de la señal, se podrá conectar a Internet empleando nuestra conexión. El router
viene con una clave establecida que conviene cambiar. El módem permite pasar de
analógico al digital y viceversa, de ahí su nombre, Modulador DEModulador.
 PROVEEDOR DE ACCESO A INTERNET: Para acceder a la conexión necesitamos que
alguien nos dé acceso, esta función la proporciona un proveedor de acceso a Internet
(ISP). Para las instalaciones de cable o ADSL el ISP realiza la instalación en el domicilio del
cliente y proporciona las claves del router y WIFI. Ej. Telered; Telefónica; Telecentro;
Fibertel; Etc.
 UN NAVEGADOR: Por último necesitaremos un programa que sea capaz de leer la
información que hay en los servidores de Internet, que normalmente está escrita en el
lenguaje HTML, y presentarla en pantalla formateada. También son capaces de recoger la
información que introduce el usuario mediante formularios y enviarla al servidor. Estos
programas reciben el nombre de navegadores (Browsers, en inglés) y los más conocidos son
Chrome de Google, Internet Explorer de Microsoft, Firefox de Mozilla, Safari de Apple y
Opera.
TIPOS DE CONEXIONES A INTERNET

La conexión a Internet se puede lograr a partir de diferentes servicios y formas. En la
actualidad, los más utilizados en la Argentina son:
 ADSL. Es una tecnología basada en el cable de la línea telefónica normal. Al usar
frecuencias diferentes de las del teléfono, permite transmitir simultáneamente voz y
datos a través de la misma conexión. Ofrece una elevada velocidad de conexión gracias
a su ancho de banda, es decir, la cantidad de datos que se puede enviar a través de una
conexión, en un lapso determinado. Es uno de los servicios que aumenta con mayor
rapidez ante la creciente demanda.
 Fibra óptica es rápida y moderna, y aunque está en constante desarrollo aun no llega a
todos los domicilios. La velocidad que contratas con fibra óptica es la que recibes, sus
costos son más elevados dependiendo de la velocidad que quieras contratar.
 Cable coaxil. Este tipo de conexión se realiza a través de un cable coaxil. En general, es
un servicio que ofrecen las empresas que también brindan televisión por cable, ya que
por el mismo cable es posible enviar ambas señales. Esta conexión utiliza conexiones
multipunto, es decir que muchos usuarios pueden compartir el mismo cable. Su gran
ventaja es que el ancho de banda es mucho mayor que en otro tipo de conexiones. La
desventaja es que el ancho de banda es compartido entre muchos usuarios, por lo
tanto, la velocidad dependerá de la cantidad de personas que estén utilizando el servicio
al mismo tiempo.
 Vía satélite. Este tipo de conexión se realiza a través de una antena parabólica digital.
Hay dos tipos de conexión satelital: unidireccional, para la cual se necesita un módem
tradicional, una antena parabólica y una tarjeta instalada en la computadora; y
bidireccional, que sólo requiere de la antena parabólica para enviar datos.
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 Acceso inalámbrico o Wi-Fi. Este tipo de conexión no es una conexión en sí misma,

sino que significa que el usuario accede a la conexión –que puede ser adsl, por cable o
vía satélite– sin necesidad de tener el equipo conectado con un cable al módem. Es
decir, la señal de Internet es inalámbrica. Esa señal utiliza la modulación de ondas
electromagnéticas que se propagan por el espacio sin un medio físico que comunique
los extremos de la transmisión.
Breve reseña de Internet:
En
1989 se estableció un formato estándar para que todo el mundo pudiese ver y compartir la
misma información. Una página cualquiera de Internet dispone de texto, imágenes,
sonidos, etc. Haciendo un clic en los enlaces accederemos a otras páginas. Este sistema de
salto entre páginas se llama telaraña global o World Wide Web, también conocido por las
siglas WWW, o simplemente Web.
Internet utiliza la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas
heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus
orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras,
conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados
Unidos.
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o
"la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un
conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de
hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de
transmisión. Por lo tanto, la www, o web (telaraña de amplitud mundial) está formada por un
conjunto de páginas de hipertexto, denominadas páginas web, accesibles a través del
protocolo HTTP.
Para proporcionar el acceso a la Web se utiliza, como se ha visto, la estructura hipertextual
propia de las aplicaciones multimedia, una búsqueda indexada y una serie de diferentes
protocolos de red. Al hablar del hipertexto ya veíamos cómo existen una serie de palabras
resaltadas que dan acceso a partes de un documento o a otros documentos. Si el ordenador
está conectado a una red, es lógico pensar que estos documentos pueden estar en otros
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ordenadores también conectados. La forma en que está indexada la información en la Red y

los protocolos de comunicación que permiten a una máquina comunicarse con otra
proporcionan al usuario el sistema de navegación. Cuando el usuario utiliza el navegador lo
hace partiendo de una página de hipertexto o página web, la página de inicio, y a partir de
ahí va saltando entre los diferentes documentos que forman la www según sus preferencias.
El funcionamiento de la web se basa en la arquitectura cliente-servidor distribuida por toda
la Red y los programas que se utilizan para moverse por la información reciben el nombre de
navegadores o exploradores.
LOS PRINCIPALES SERVICIOS DE INTERNET SON:

· WWW sistema de páginas con hipervínculos de texto e imágenes para desplazarnos de una a
otra. Podemos grabar en nuestro ordenador el texto y las imágenes.
· FTP (Protocolo de Transferencia de Ficheros): permite transferir archivos desde un ordenador
conectado a la red al nuestro y viceversa.
· Correo electrónico (e-mail): permite enviar y recibir mensajes de usuarios con una dirección
de correo electrónico. Es posible enviar y recibir también ficheros.
· Grupos de noticias (News o Newsgroups): intercambio entre usuarios de mensajes acerca de
un determinado tema.
· IRC o Chat: conversación en tiempo real con otros usuarios de Internet y a varios niveles
(hablado, con vídeo, escrito, enviar archivos, gráficos, etc)
· Telnet: simula que nuestro ordenador están conectados a un ordenador remoto,
convirtiendo nuestro ordenador en un terminal de aquel.
El DIA DE INTERNET se celebra por primera vez en Argentina en Mayo de 2007 a iniciativa
de laAsociación de Usuarios de Internet de Argentina.
En noviembre de 2005, la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información pidió a la
Asamblea General de las Naciones Unidas que declarara el 17 de mayo como el Día Mundial
de la Sociedad de la Información para promover la importancia de las TIC y los diversos
asuntos relacionados con la Sociedad de la Información planteados en la CMSI.
¿Por qué un día de internet?
El día de internet aporta una oportunidad para impulsar y favorecer el acceso a la Sociedad de
la Información de los no conectados y de los discapacitados. Además, aprovecha la experiencia
adquirida en España para fomentar la celebración del día de internet en otros países.
Como señala Trejo (1996: 54), «Internet puede ser considerada como "omnitemática ", en tanto
que en ella caben todos los asuntos, todos los problemas, de la misma forma que es posible
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denominarla como "a-geográfica" en vista de su capacidad para rebasar fronteras y, de hecho,

construir su propia topografía»
Si bien se trató de un momento histórico para la Argentina, al poner en órbita el primer

satélite argentino geoestacionario, mucha gente no sabe bien para qué sirve poder disponer de
esta tecnología: Mediante este satélite se podrá brindar servicio de Internet, telefonía celular y
también una mejor señal de Televisión Digital Abierta (TDA).
El área de cobertura del "ARSAT-1" será todo el territorio nacional, incluyendo las Bases
Antárticas y las Islas Malvinas. Alcanzará las zonas que en el pasado no tenían cobertura
porque los operadores privados no las consideraban atractivas económicamente. A partir del
"ARSAT-1", en estos lugares sólo se requerirá una pequeña antena para recibir servicios de
telecomunicaciones.
COMENZANDO A NAVEGAR
Para visualizar páginas WWW necesitamos un browser o Navegador. En la actualidad

existen un buen número de navegadores de Internet gratuitos de gran calidad. Cada uno tiene
sus debilidades y fortalezas. Los más usados son:
Internet Explorer 8
Internet Explorer es el navegador Web de Microsoft, es gratuito y está destinado para su uso
en sistemas operativos Windows. Según datos de la empresa StartCounter, en Septiembre de
2010 fue usado por un 49,87% de l@s internautas.
Mozilla Firefox 3.6
Mozilla Firefox, programa desarrollado por la entidad sin ánimo de lucro “Fundación Mozilla”,
es software libre y gratuito, y está disponible para su uso en los sistemas operativos más
comunes (Windows, Mac OS X y Linux). Según datos de la empresa StartCounter, en
Septiembre de 2010 fue usado por un 32.5% de l@s internautas.
Safari 5
Safari 5 es la última versión del navegador lanzado por la empresa Apple. Es gratuito y
compatible con toda la gama de productos Apple (iPad, iPhone, iPod Touch y Mac OS X) y
también con los sistemas Windows. Según datos de la empresa StartCounter, en Septiembre
de 2010 fue usado por un 4,42% de l@s internautas.
Google Chrome 7
Google Chrome es el navegador Web desarrollado por la empresa Google. Está disponible para
su uso en los sistemas operativos más comunes (Windows, Mac OS X y Linux). Según datos
de la empresa StartCounter, en Septiembre de 2010 fue usado por un 11,54% de l@s
internautas, posicionándose de esta forma como el tercer navegador por volumen de uso.
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Su integración con Google lo hace muy útil para navegar por Internet de manera rápida,
simplificando mucho la búsqueda en la red. Además incorpora diversas funcionalidades, como
las traducciones directas desde la propia página.
Opera 10.63
Opera es un navegador Web desarrollado por la empresa noruega Opera Software. Es gratuito
(aunque no es software libre) y se puede usar en los sistemas operativos más usuales
(Windows, Mac OS X y Linux). Según datos de la empresa StartCounter, en Septiembre de
2010 fue usado por un 2,03% de l@s internautas.
Al iniciar el navegador, podemos observar una página en concreto, o una página en blanco,
depende de la configuración del navegador. Algunas de las partes más importantes que
podemos ver en la pantalla son: Barra de menús, Barra de botones y Barra de direcciones.
Para acceder a una página de Internet, debemos escribir el nombre de la misma en la barra de
direcciones.
ESTA DIRECCIÓN SE LLAMA EN TÉRMINOS TÉCNICOS URL (LOCALIZADOR UNIFORME
DE RECURSOS)
Toda URL está relacionada a una dirección IP. Las URL se inventaron para acceder fácilmente
a un sitio web. Una IP es más difícil de recordar y no nos da un significado como sí hace la
URL.
Por ejemplo:
Veamos las diferentes partes de una dirección:
 HTTP://: Protocolo de transferencia de hipertexto (Hypertext Transfer Protocol). Le

indica al navegador que tipo de información va a recibir para interpretarla y mostrarla
adecuadamente. En los navegadores actuales no es necesario poner el protocolo cuando
escribimos una dirección web ya que lo añaden automáticamente.
 WWW: significa World Wide Web. En su día, sirvió para distinguir que clase de servicio
estábamos solicitando, pero hoy su uso es continuado por la costumbre. En ocasiones,
hay sitios que no están configurados para acceder a ellos poniendo o sin poner el
"www". Si poniendo el prefijo www no entras al sitio correcto (o la página no se abre),
prueba volviendo a entrar sin escribirlo. Si el sitio no está caído, es posible que esto
funcione.
 terra: es el nombre elegido para el sitio. Se le conoce habitualmente como "nombre de
dominio" ya que su adquisición está unida al dominio que lo acompaña. Los precios y la
disponibilidad de los nombres pueden variar según el dominio que tengan. Por ejemplo,
un nombre con un dominio .COM puede ser más caro que el mismo con el dominio
.NET.
 COM: dominio que indica el tipo de actividad a la que se dedica el sitio, la empresa o la
persona que tiene esa URL.
 ES: dominio que indica el país de origen o donde se encuentra el sitio.
LA DIRECCIÓN DE UNA PÁGINA WEB puede resultar difícil de recordar o complicada de

visualizar si es muy larga, o en algunos casos como Twitter, que al momento de compartir
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texto restringe la cantidad de caracteres. Para ello existen aplicaciones que nos permiten
cortar las direcciones Web; entre ellas, se encuentran:
 GOOGLE URL SHORTENER
 BITLY
 TINY URL
 OW.LY
 FUR.LY
 TR.IM
LAS DIRECCIONES WEB O URL, SUELEN TENER UNA terminación según el tipo de
contenido o dominio donde se aloja. Hay dos tipos de dominios: los genéricos y los
geográficos o territoriales.
 Genéricos: Los dominios genéricos están divididos según la actividad a la que se dedica
un sitio web. Por ejemplo, los .COM hacen referencia a actividades comerciales, los .EDU
a actividades educativas, los .ORG a entidades sin ánimo de lucro, etc. Algunos dominios
genéricos pueden necesitar de requisitos especiales para poder registrar con ellos un
nombre.
 Geográficos: Hacen referencia al ámbito geográfico al que pertenece el sitio web. Según
el país, pueden estar restingidos sólo a personas o empresas nacionales o situadas en la
nación respectiva. Por ejemplo: .EC (Ecuador), .ES (España), .CO (Colombia), .AR
(Argentina), etc. En ocasiones, se registran acompañando a un dominio genérico, como
por ejemplo: .COM.EC, .EDU.ES, etc.
Entre ellas:
.com comercial
.net instituciones relacionadas con Internet
.gov instituciones gubernamentales
.edu universidades e instituciones educativas
.mil organizaciones militares
.int organizaciones internacionales
.org organizaciones sin ánimo de lucro
.biz negocios/empresas
.aero empresas y entidades de aviación
.pro para profesionales
.coop para cooperativas
También se utilizan una terminación de dominio formada de dos letras para indicar el país
de origen. Como por ejemplo:
 aq Antártida ar Argentina au Australia at Austria
 be Bélgica bg Bulgaria bo Bolivia br Brasil
 ca Canadá ch Suiza cl Chile cn China
 co Colombia cr Costa Rica cu Cuba es España
 uy Uruguay ve Venezuela vn Vietnam za Sudáfrica
 .....etc
Internet Explorer aprovecha la tecnología IntelliSense para ayudarnos a completar la

dirección URL. De hecho, cuando comenzamos a escribir una dirección, podemos observar
que el navegador ha almacenado las últimas para elegirla de la lista. También, si escribimos
por ejemplo yahoo y pulsamos ctrl. + Intro, se completará automáticamente la dirección.
Cuando una página no existe, se mostrará un mensaje avisando del hecho.
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¿POR DÓNDE COMENZAMOS?
Uno de los problemas para los que comienzan a navegar por primera vez, es el de
buscar información. No sabemos por dónde comenzar y qué buscar. Para ello, existen hoy día
innumerables páginas que permiten ayudarnos a comenzar a navegar y buscar información.
Estas son algunas de las páginas que nos ayudarán:
· BUSCADOR: son los más conocidos. Páginas con información ordenada por temas. Podemos
buscar pinchando en los temas relacionados o bien introducir una cadena de texto a buscar.
(www.yahoo.com, www.altavista.com, www.lycos.com, www.ole.es, www.ozu.com,
etc.)
· PORTAL: Un portal es cualquier sede web diseñada con el objetivo de organizar la
información existente en Internet para que su acceso sea más cómodo al usuario final. Los
portales tienen como rasgo común el disponer de un sistema para la búsqueda de
información. La calidad de un portal está en función de la presentación y de la relevancia de la
información que suministra. (www.terra.es, www.tematicos.com, www.alehop.es,
www.ya.com...)
· COMUNIDAD VIRTUAL: Son sedes alrededor de una temática, que tienen como objetivo
ofrecer todo lo necesario para satisfacer a un colectivo de usuarios muy concreto (viajeros,
fotógrafos, etc) Es habitual que ofrezcan servicios web gratuitos para atraer a la comunidad de
usuarios a la que van dirigidos. En ocasiones no realizan directamente la venta de servicios y
productos sino que únicamente actúan como prescriptores de terceros. (www.telepolis.com,
www.ciudadfutura.com...)
Es interesante comenzar a experimentar sin miedo a navegar de una página a otra

utilizando los hiperenlaces. Los navegadores tienen opciones para almacenar las direcciones
que más nos interesen a modo de agenda. Explorer tiene la opción del menú Favoritos –
Agregar a favoritos para guardar direcciones Web.
LA CARPETA HISTORIAL Y FAVORITOS
Conforme vamos navegando, el navegador añade las últimas páginas en la barra de

direcciones para acceder a ellas más rápidamente:
Además, disponemos del historial, que es una lista de las últimas páginas visitadas.
Podemos acceder desde Ver – Barra del explorador – Historial.
Desde Favoritos – Organizar favoritos podemos crear o suprimir carpetas para tener
organizadas las direcciones guardadas desde la opción Agregar a favoritos. En el ejemplo,

hemos añadido una nueva carpeta llamada Páginas de educativas:
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Ahora, cuando añadamos una página a Favoritos, podemos elegir la carpeta donde se
añadirá:
Desde que nació Internet se han ido gestando una serie de pautas o reglas de uso (no figuran
en ningún documento o manual) que conformaron la autodenominada Netiquette o sea la

ética de Internet. Esta ética sugiere determinadas formas de actuar en este escenario. Sus
puntos básicos apuntan a no permitir la agresividad o el insulto, pero también se trata de
hacer saber a los usuarios cuáles son las acciones que provocan rechazo en los otros.
Estas reglas que se transmiten de usuario a usuario (antes era tradición oral, hoy es tradición
electrónica), están relacionadas con las características que los creadores de la red quisieron
darle: el sentido ético, la colaboración desinteresada, el intercambio de cosas útiles y el
espíritu académico.
Guardar como:
Las páginas de Internet se guardan con la extensión HTM o HTML y ya incluyen las
imágenes. Para las imágenes sueltas, éstas se encuentran normalmente en formato GIF , PNG
o JPG ya que son formatos que comprimen el espacio de las mismas.
EL CORREO ELECTRÓNICO
El correo electrónico o e-mail es un servicio que brinda Internet, una forma de enviar y
recibir mensajes entre usuarios de la Red que presenta ventajas respecto al correo normal:
 El envío y recepción son casi instantáneos.
 Podemos preparar varios mensajes antes de enviarlos para no gastar dinero en
conexión.
 Podemos adjuntar ficheros (archivos) junto a los mensajes (gráficos, documentos,
imágenes, etc)
A cada usuario se le asigna un espacio en el servidor llamado buzón. Una cuenta de correo
está formada por el nombre del usuario, el símbolo @ (arroba) que significa (AT en ingles o
sea “en” en castellano) y el dominio al que pertenece. Todo escrito en minúsculas y sin
acentos ni espacios en blanco.
Algunos ejemplos:
antonio@teleline.es
jjsanchez@hotmail.com
pepito_palotes@miempresa.com
monica@yahoo.com.ar
Existen muchos programas gestores de correo electrónico (Gmail; Yahoo; Hotmail;
Eudora; Pegasus; Outlook; Live....). En todos ellos podemos enviar y recibir mensajes y su
forma de uso es muy parecida. Lo más importante aquí es saber configurar la cuenta de
correo para su correcto funcionamiento.
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Desde Outlook Exprés que es el programa incluido en Windows, la primera vez que lo
ejecutamos nos pedirá la creación de una cuenta. Tanto si es la primera vez como si ya
tenemos una cuenta creada, podemos añadir otras cuentas desde el menú Herramientas –
Cuentas. Lo más importante a tener en cuenta en la configuración de una cuenta de correo es
lo siguiente:
· Nombre de la cuenta: texto que identifica el conjunto de datos de un buzón de correo.
· Nombre del usuario: nombre que se mostrará en los mensajes que envíes.
· Dirección electrónica: dirección que identifica al buzón electrónico con la que enviaremos
los mensajes.
· Servidor de correo entrante (POP3): dirección del servidor que se encargará de recibir
nuestro correo.
· Servidor de correo saliente (SMTP): dirección del servidor encargado de enviar nuestros
mensajes.
· Nombre de usuario y contraseña: nombre de la cuenta que tenemos con el proveedor y los
caracteres para la contraseña de acceso. Generalmente son los mismos que utilizaremos para
la conexión.
· Tipo de conexión: podemos seleccionar Línea telefónica o Red local, según como estemos
conectados a Internet.
GESTIÓN DE MENSAJES
Los mensajes se hallan agrupados en carpetas o bandejas a la izquierda del programa.

· Bandeja de entrada: elementos que hemos recibido.
· Bandeja de salida: correo pendiente de enviar
· Elementos enviados: correo enviado
· Elementos eliminados: mensajes borrados. Es la papelera de reciclaje.
Parar escribir un nuevo mensaje, pulsaremos el botón CORREO NUEVO y se abrirá una
nueva ventana. Las partes más importantes son:
· Para: campo de texto donde escribiremos la dirección del destinatario.
· CC: copia de cortesía para otra/s persona/s
· Asunto: título del mensaje
La función de los botones más importantes de la parte superior es:
ENVIAR envía el mensaje a la Bandeja de salida
COMPROBAR comprueba que la dirección exista en la Libreta de
direcciones
ADJUNTAR permite enviar uno o varios ficheros de nuestro ordenador junto al mensaje
PRIORIDAD establece la prioridad del envío del mensaje (urgente, importante, etc)
Una vez grabado el mensaje, lo veremos en la Bandeja de salida. Cuando conectemos,
sólo tendremos que pulsar el botón para enviar los mensajes o recibir nuevos.
Si borramos un mensaje, éste se añade a la bandeja Elementos eliminados. Si lo
eliminamos también de esa bandeja, el mensaje desaparecerá definitivamente. Para mostrar y
leer el contenido de un mensaje, sólo tenemos que seleccionarlo y aparecerá su texto en la
parte inferior. Los mensajes pueden estar marcados como leídos o como no leídos. A los
pocos segundos de leer un mensaje, cambiará su tipo de letra de negrita a normal indicando
que ese mensaje ya ha sido leído.
Disponemos también de la Libreta de direcciones para almacenar direcciones de
correo. Podemos acceder a ella desde el botón superior Nuevo y después Nuevo contacto.
Después, al redactar un mensaje, en vez de escribir la dirección a mano podemos utilizar el
botón y se abrirá la agenda para seleccionar una o varias direcciones.
Recorriendo las diferentes opciones de los menús, podemos personalizar el entorno
añadiendo una firma al mensaje, un fondo de color, una barra separadora, etc.
14
BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN ÚTIL EN INTERNET

En Internet hay cientos de millones de páginas web con una gran variedad y cantidad de
información. Esta información es dinámica y volátil: cambia permanentemente.
A través de las páginas web, Internet ofrece:
 textos
 gráficos
 imágenes
 sonidos
 videos
 programas de computación
 otros tipos de información, como direcciones de páginas web (URL) y de correo
electrónico, etcétera.
SITIOS DE BÚSQUEDA O BUSCADORES
Los buscadores son sitios diseñados para facilitar al usuario el hallazgo de determinada
información en Internet.
El servicio que ofrecen los buscadores se basa en sistemas combinados de hardware, software
y, en muchos casos, la intervención de personas que evalúan y seleccionan los sitios. Para
mantenerse actualizados acerca del contenido de la Red, los buscadores utilizan programas
llamados robots o arañas, que saltan de una página web a otra recogiendo direcciones y
almacenando toda la información en gigantescas bases de datos. Estas bases de datos pueden
incluir el título de las páginas, una descripción de la información encontrada, palabras clave y
una lista de sitios relacionados.
Algunas direcciones útiles
Sitios de búsqueda general

AltaVista, www.altavista.com
Excite, www.excite.com
Google, www.google.com
HotBot, hotbot.com
Lycos, www.lycos.com
Metacrawler (es un metabuscador, es decir que busca utilizando los recursos de varios
buscadores al mismo tiempo), www.metacrawler.com
Sitios de búsqueda argentinos

buscador.clarín, www.buscador.clarin.com
Grippo, www.grippo.com
La brújula, www.labrujula.com.ar.
CÓMO BUSCAR
Por temas
Los buscadores suelen organizar la información por directorios temáticos. Al ingresar al
tema que consideramos que corresponde a la información buscada (por ejemplo, Arte y
cultura), aparece un listado de subtemas (por ejemplo, Artes plásticas, Artistas, Museos y
centros culturales, etc.). Ingresando en los sucesivos subtemas propuestos (por ejemplo, Arte
y cultura Artes plásticas Pinturas Grandes maestros Berni, Antonio) se llega a los sitios que el
buscador ha seleccionado para el tema específico.
Por clave de búsqueda

La clave de búsqueda puede ser un tema, palabra, frase o nombre que permita establecer un
criterio lo más específico posible para acotar los resultados.
15
Ingresando la clave de búsqueda en un recuadro de texto se ejecuta un motor de búsqueda.

Este mecanismo rastrea la información disponible en la Red de acuerdo con los parámetros
específicos de cada buscador, —por eso los resultados pueden ser muy distintos entre un
buscador y otro— y produce un listado de aciertos. Cada acierto es un enlace a una página
web que se ajusta o se acerca a los criterios de búsqueda establecidos, y puede incluir el
título, la dirección URL y una síntesis de su contenido.
CÓMO ARMAR LA CLAVE DE BÚSQUEDA (SINTAXIS)

Nota: Es necesario tener en cuenta que cada sitio tiene sus propias opciones de búsqueda.
Las opciones que se exponen en este apartado constituyen sólo una muestra.
Lenguaje natural: Una forma de plantear la búsqueda consiste en escribir sencillamente lo

que se desea encontrar, por ejemplo:
Internet en educación
El riesgo es que los aciertos incluyan páginas web en las que aparece cada una de las
palabras incluidas en la clave de búsqueda (por ejemplo, en) y no sólo aquellas en las que
aparece la frase completa.
Frases literales: Si se desea encontrar las páginas web que contienen determinada frase,
conviene escribir ésta entre comillas, por ejemplo:
"Internet en educación"
Términos requeridos y términos por excluir: Para especificar la búsqueda, algunos

buscadores proponen la utilización del símbolo + ("más") junto a la palabra requerida
obligatoriamente y - ("menos") junto a la palabra que no queremos que aparezca en el listado
de resultados, por ejemplo: +internet+educación
+internet+educación-lengua
Comodines: El comodín (*) se puede ubicar en cualquier lugar de la palabra reemplazando un

conjunto indeterminado de caracteres, por ejemplo: lengua*.
Esta sintaxis hará que se consideren en la búsqueda las páginas que incluyen no sólo la
palabra "lengua", sino también "lenguas", "lenguaje", "lenguajes".
Mayúsculas y minúsculas: Para algunos buscadores es indiferente que se escriban los

términos de búsqueda con mayúsculas o minúsculas (por ejemplo, "Internet", "INTERNET" o
"internet"). Pero, en general, es recomendable usar solamente letras en minúscula para que el
resultado incluya todas las páginas que contengan esos términos, sea como fuere que estén
escritos.
Uso de tildes: Algunos buscadores no toman en cuenta la ausencia de tilde en las vocales que
efectivamente la requieren. En consecuencia, en estos casos resultan listados más
abarcadores (incluyen la palabra con y sin tilde) si, como clave de búsqueda, escribimos
palabras sin acento ortográfico.
16
COMENTARIOS
Lograr búsquedas cuyos resultados se adecuen a las propias expectativas lleva un tiempo de
práctica, no hay que desalentarse ante los largos listados poco pertinentes que podemos
obtener al principio.
Los resultados de una búsqueda siempre deben ser verificados por el propio usuario.
Trucos para hacer tu búsqueda más eficiente

“Si bien buscas, encontrarás”
(Platón)
OPERADOR DESCRIPCIÓN EJEMPLOS
televisores $5000..$10000
Para la búsqueda
Perón 1970..1974
.. en un rango de
números
“guerras entre
1900..2000”
cuentos -hadas -príncipes
Para la exclusión de enfermedades +virus -sida
- términos en
la búsqueda
culturas aborígenes
americanas +az
tecas -incas
Cuentos +ranas
Para la inclusión de
+Internet +educación
+ alguna palabra en
la búsqueda
+Internet +educación –
lengua
Realiza búsquedas
exactas de tér- “el laberinto de la soledad”
“” minos, es decir "Internet en educación"
frases literales.
Sirve para definir Historia OR cuentos
una u otra pala- computadora OR pc
bra clave en la amarillo OR azul
OR búsqueda. Siem Bill OR William
pre se escribe en diarios OR revistas
mayúscula. +español
Busca términos
~ similares
~enamorado
Funciona como un
comodín, reem- auto* (buscará auto,
* plazando un
conjunto de caracte
autos, automóvil,
etc.)
res
Búsqueda avanzada: Cada sitio propone un conjunto de opciones para acotar aún más los
resultados de una búsqueda (por ejemplo, fecha de publicación o modificación de la página, y
el idioma de las páginas).
¿Para qué sirve la función “búsqueda avanzada”?

La búsqueda avanzada te permitirá acotar la búsqueda por autor,
nombre de la publicación, fecha, etc. También podrás elegir realizar la búsqueda sólo sobre los
títulos o sobre todo el documento completo.
Para acceder a la función “búsqueda avanzada” debes pinchar la flecha que te aparece en el
extremo derecho de la caja de búsqueda.
17
Operadores de búsqueda
Los operadores de búsqueda son palabras que puedes añadir a las búsquedas para restringir
los resultados. No tienes que memorizarlos todos, también puedes utilizar la página
de Búsqueda avanzada para crear este tipo de búsquedas.
OPERADOR USO DE LA BÚSQUEDA

Obtener resultados de varios sitios o dominios.
site:
Ejemplos: olimpiadas site:rtve.es y olimpiadas site:.gov
Buscar páginas que dirijan a una determinada página.
link:
Ejemplo: link:youtube.com
Buscar sitios similares a una dirección web que conozcas.
related:
Ejemplo: related:elmundo.es
Obtener información sobre una dirección web, como la de la
versión de la
página almacenada en caché, páginas similares y páginas que
info:
dirijan al
sitio.
Ejemplo: info:google.es
Comprobar cómo era la página la última vez que Google visitó
cache: el sitio.
Ejemplo: cache:upm.es
Para la búsqueda de documentos con algún tipo de extensión.
filetype gripe A filetype:pdf
seguridad informática filetype:ppt
Busca la definición de un término.
define:
define:hardware
Nota: Al hacer búsquedas con operadores, no se deben añadir espacios entre el operador
y los términos de búsqueda. La búsqueda site:elmundo.es funciona, pero la búsqueda site:
elmundo.es, no.
Para acceder en Google a la búsqueda avanzada hay dos maneras: tipiar en el motor de
búsqueda principal de Google y cuando la página devuelve los resultados, hacer clic sobre
la rueda dentada y elegir Búsqueda avanzada. O ir directamente al enlace de esa función
https://www.google.com.ar/advanced_search
Allí se abre la opción de mostrar páginas que contengan determinadas palabras o frases
exactas, y de excluir otras. También de restringir resultados por idioma, región,
actualización, sitios específicos y formatos.
Comando Control (Ctrl F): una poderosa herramienta
El comando control+F es una poderosa herramienta de búsqueda que permite encontrar la

palabra o frase seleccionada, dentro de un texto, por muy largo que éste sea.
• Accede a este link: http://www.unesco.org/new/es/unesco/themes/icts/
• Ejecuta la herramienta CTRL + F, y en cuadro de diálogo que aparece en la esquina
superior derecha de tu pantalla escribe: educación
Calculadora
Se trata de buscar el resultado de cualquier cantidad. Lo único que

debes hacer es poner en el buscador la cantidad que queremos con el
signo que estemos buscando y el resultado
saldrá en la parte inferior.
18
GOOGLE ACADÉMICO
Te permite buscar bibliografía especializada de una manera sencilla. Google Académico te

ayuda a encontrar el material más relevante dentro del mundo de la investigación académica.
Podrás realizar búsquedas en un gran número disciplinas y fuentes como, por ejemplo,
estudios revisados por especialistas, tesis, libros, resúmenes y artículos de fuentes como
editoriales académicas, etc. Está disponible en línea en: https://scholar.google.com/
19
¿Cómo puedo crear una alerta en Google Académico?
Puedes crear una alerta desde la página de inicio de Google Académico, pinchando en “Mis
alertas”. Aquí te aparecerán las alertas que ya tienes creadas y podrás crear una nueva. Para
ello debes introducir una dirección de correo electrónico a la que se enviarán las alertas. No es
necesario que esta dirección de correo sea de Gmail.
También podrás crear una alerta desde la página de Resultados de Búsqueda, en la opción
“Crear Alerta”
BÚSQUEDA POR IMÁGENES
Búsqueda básica
Teclea en el recuadro de texto lo que quieras buscar, por ejemplo “Torre Eiffel” y te aparecerán
los resultados que coincidan con esa búsqueda.
Además, puedes filtrar las fotos según los parámetros que aparecen en la columna de la
izquierda:
20
 Fecha de la foto
 Tema
 Tamaño de la foto
 Color predominante
 Tipo de Imagen (foto, dibujo etc)
Por ejemplo, el siguiente resultado lo obtenemos si

seleccionamos la opción “Verde”.
BÚSQUEDA INVERSA, usando imágenes para buscar imágenes.

Pongámonos en el caso de que queremos buscar imágenes semejantes a alguna que ya
tengamos. Por ejemplo, la siguiente de la Torre Eiffel.
Para ello, basta con arrastrar la foto desde nuestro ordenador al cuadro de búsqueda de
Google.
Nunca hasta hoy ha sido subida a Internet y su nombre es “DSC00118”, por lo tanto, no hay
ninguna pista que le sugiera a Google qué hay en la foto. Si Google quiere darnos resultados,
tendrá inevitablemente que analizar la foto.
Como verás, el resultado es el correcto. Google interpreta la foto correctamente. Prueba con
fotos tuyas y verás cómo Google interpreta las fotos. Además, como puedes observar, Google
muestra primero las fotos realizadas desde el mismo ángulo que la elegida.
Con Google también puedes buscar fotos similares a las que puedes observar en una Web,
basta con hacer clic en la cámara que hay en el cuadro de texto e introducir la URL de la foto.
¿CÓMO INTERPRETA GOOGLE LAS IMÁGENES?

Google utiliza varios métodos para catalogar imágenes.
21
1º Como hemos visto, Google utiliza el nombre de la foto, la temática de la página donde la
ha encontrado y la etiqueta que
el autor le ha puesto a la foto.
Por lo tanto, una foto de una
habitación de un hotel junto a
la Torre Eiffel, podría motivar
que apareciera como resultado
de la búsqueda de “Torre
Eiffel”, si el nombre de la foto o
su etiqueta en la Web
“confunde” a Google.
2º Reconocimiento de formas.
Google busca formas en las
fotos, y si esa forma coincide
con un patrón que ya tenga
catalogado, muestra todas las
fotos que cumplan con ese
patrón.
3º Similitud de colores. Busca

imágenes de los mismos colores
y con similar distribución del
color.
4º Texturas similares. Un cielo

con nubes, fuego, campo y
otras muchas texturas sirven a
Google para establecer
patrones.
5º Búsqueda por líneas. En

imágenes en las que Google
detecta gran cantidad de líneas,
analiza sus formas, curvaturas,
paralelas, cantidad,
proporciones, etc y establece
patrones que posteriormente
pueden ser aplicados a las
búsquedas.
Por lo tanto. Si realizamos

búsquedas con Google de imágenes, introduciendo un texto, como “Torre Eiffel”, Google
primero mostrará las imágenes que aparezcan en páginas sobre la Torre Eiffel, imágenes que
se llamen de esta forma o hayan sido etiquetadas así.
Y posteriormente mostrará imágenes que tenga catalogadas por otros medios como imágenes
de la Torre Eiffel.
Sin embargo, si realizamos una búsqueda inversa, Google comenzará buscando patrones en la
foto enviada y comparando éstos con su base de datos.
Pero… ¿Cómo sabe Google que esos patrones que el detecta son de la Torre Eiffel, el logo de
Coca Cola o un pastor alemán? Alguien le tiene que decir a Google a qué corresponden esos
patrones. Pero habiendo tantas cosas que catalogar en el mundo ¿Cómo lo hicieron?
22
GOOGLE IMAGE LABELER (2006-2011)

Google Image Labeler fue un juego, claro ejemplo de Gamificación, que Google creó para
ayudarse a catalogar las imágenes. Consistía en que dos jugadores, elegidos al azar por
Google, veían simultáneamente la misma imagen, cogida de Internet, en sus pantallas y le
daban un nombre (etiqueta o label). Si los dos jugadores coincidían en la etiqueta, Google les
daba una puntuación y daba la imagen por etiquetada.
El juego tenía sistemas de puntuación propios de la gamificación, para hacer que los
jugadores se engancharán al juego.
MARCADORES SOCIALES
Herramientas para organizar y compartir

información
En Internet cada vez tenemos acceso a más

información. El problema es cómo organizar
y guardar todo lo que nos gusta o interesa.
Los marcadores sociales permiten localizar,

almacenar, etiquetar y anotar recursos de Internet
para reutilizarlos desde cualquier computadora, y
compartirlos. Se asemejan a la
opción de “favoritos” de nuestros navegadores, pero
accesibles desde cualquier PC con
conexión a Internet y con la posibilidad de poner a
disposición de lectores las páginas que
hemos marcado y etiquetado para facilitar su
posterior localización.
Ejemplos:
23

Tutorial de Introducción A Internet

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Prof. Mónica A.

E.E.M. y P. Nº 4 “Raúl S. Ortiz”

Material de Consulta para Alumnos y Docentes

Material editado por la Prof. Mónica Alejandra Lobaiza

INTRODUCCIÓN A LAS REDES INFORMATICAS

La COMUNICACIÓN ASINCRÓNICA es aquella comunicación que se establece entre dos o

La COMUNICACIÓN SINCRÓNICA es el intercambio de información por Internet en tiempo

Las dos modalidades más empleadas en un

Ejemplos de Chat o mensajería instantanea son: Yahoo Messenger; Windows Messengger;

Una RED informática consiste en la conexión de dos o más computadoras y otros

Las REDES se clasifican según el tamaño (cobertura geográfica), el modo de conexión y

 REDES CAN ( Red de área de campus) es una red de computadoras que

Cada computadora conectada en red se denomina NODO, siendo la computadora

PARA CONECTARSE A INTERNET NECESITAMOS:

TIPOS DE CONEXIONES A INTERNET

 Acceso inalámbrico o Wi-Fi. Este tipo de conexión no es una conexión en sí misma,

Breve reseña de Internet:

ordenadores también conectados. La forma en que está indexada la información en la Red y

LOS PRINCIPALES SERVICIOS DE INTERNET SON:

denominarla como "a-geográfica" en vista de su capacidad para rebasar fronteras y, de hecho,

Si bien se trató de un momento histórico para la Argentina, al poner en órbita el primer

Para visualizar páginas WWW necesitamos un browser o Navegador. En la actualidad

Veamos las diferentes partes de una dirección:

 HTTP://: Protocolo de transferencia de hipertexto (Hypertext Transfer Protocol). Le

LA DIRECCIÓN DE UNA PÁGINA WEB puede resultar difícil de recordar o complicada de

Internet Explorer aprovecha la tecnología IntelliSense para ayudarnos a completar la

¿POR DÓNDE COMENZAMOS?

Es interesante comenzar a experimentar sin miedo a navegar de una página a otra

LA CARPETA HISTORIAL Y FAVORITOS

Conforme vamos navegando, el navegador añade las últimas páginas en la barra de

organizadas las direcciones guardadas desde la opción Agregar a favoritos. En el ejemplo,

en ningún documento o manual) que conformaron la autodenominada Netiquette o sea la

Los mensajes se hallan agrupados en carpetas o bandejas a la izquierda del programa.

BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN ÚTIL EN INTERNET

SITIOS DE BÚSQUEDA O BUSCADORES

Algunas direcciones útiles

Sitios de búsqueda general

Sitios de búsqueda argentinos

Por clave de búsqueda

Ingresando la clave de búsqueda en un recuadro de texto se ejecuta un motor de búsqueda.

CÓMO ARMAR LA CLAVE DE BÚSQUEDA (SINTAXIS)

Lenguaje natural: Una forma de plantear la búsqueda consiste en escribir sencillamente lo

Términos requeridos y términos por excluir: Para especificar la búsqueda, algunos

Comodines: El comodín (*) se puede ubicar en cualquier lugar de la palabra reemplazando un

Mayúsculas y minúsculas: Para algunos buscadores es indiferente que se escriban los

Trucos para hacer tu búsqueda más eficiente

¿Para qué sirve la función “búsqueda avanzada”?

OPERADOR USO DE LA BÚSQUEDA

Comando Control (Ctrl F): una poderosa herramienta

El comando control+F es una poderosa herramienta de búsqueda que permite encontrar la

Se trata de buscar el resultado de cualquier cantidad. Lo único que

Te permite buscar bibliografía especializada de una manera sencilla. Google Académico te

¿Cómo puedo crear una alerta en Google Académico?

BÚSQUEDA POR IMÁGENES

Por ejemplo, el siguiente resultado lo obtenemos si

BÚSQUEDA INVERSA, usando imágenes para buscar imágenes.

¿CÓMO INTERPRETA GOOGLE LAS IMÁGENES?

3º Similitud de colores. Busca

4º Texturas similares. Un cielo

5º Búsqueda por líneas. En

Por lo tanto. Si realizamos

GOOGLE IMAGE LABELER (2006-2011)

Herramientas para organizar y compartir