EVIDENCIA 1

Ursula Ramirez
RICARDO ALONSO HERNANDEZ ORTIZ al02868677
EVIDENCIA 1

Responde el siguiente cuestionario. En todos los casos debe argumentarse teóricamente

la respuesta, es decir, explicar el por qué se llegó a esa respuesta utilizando el material de
Bb.
Deberán incluir por lo menos dos citas por bloque (formato APA).
Incluir portada y bibliografía.
Extensión mínima (sin contar portada y bibliografía): 4 páginas.
Margen de 2cm todos los lados, letra Arial o Times 11, interlineado sencillo y espaciado
cero, alineación del texto justificado.

Bloque 1 - Identifica los 3 equipos que se observan en la trama de la película.

1.- ¿Qué tipo de equipo son? (tema 1.2)
Es un Equipo funcional, ya que todas las decisiones de los movimientos sobre los jugadores
o sobre las jugadas que se llevarían a cabo eran tomadas por el jefe y su asistente, no
importaba mucho las opiniones externas del equipo de trabajo, no se tomaban a discusión
las decisiones del jefe, era lo que él quería y listo.

2.- De acuerdo con el triángulo de los fundamentos de los equipos, ¿qué características de
producto, desempeño y desarrollo tiene el equipo principal?
Tiene un propósito y un significado para él y su compañero, técnicas que son de cierta
forma funcionales y unas metas especificas de lo que se quiere obtener
3.- ¿Cuáles le faltan?
Según Taboada (2010): “Vivimos los tiempos del trabajo en equipo. Ya no es posible
avanzar en ningún campo de la ciencia, de la técnica, de la industria y el comercio en la
humanidad, sin trabajo de conjunto”
Les hizo falta un enfoque común y mas comunicación y de cierta forma una relación de
todos como un equipo y mejores tácticas para la solución de problemas en los que se
involucren

4.- De acuerdo con la curva del desempeño de Katzenbach y Smit, ¿en qué estado se
encuentra el equipo principal?

 Rodríguez (1995): Un equipo es una entidad social altamente organizada que se orienta
a la consecución de una tarea común, compuesta por un reducido número de personas
que adoptan e intercambian roles y funciones con flexibilidad, de acuerdo a
 procedimientos, y que disponen de habilidades para manejar sus relaciones
interpersonales en un clima de respeto y confianza.

Están en un grupo de trabajo, queriendo coinvertirse en un equipo verdadero

5.- ¿Qué características del trabajo en equipo (8C’s + D + E - tema 3.3) se observan en el
equipo principal?
Resultados finales

Bloque 2 - Enlista los 10 pasos para asegurar el éxito de un equipo de alto desempeño
6.- Identifica qué pasos sí hizo el equipo principal, explica en qué situación se demuestra
que lo hizo.
x
Cambio El líder, quiso generar un cambio en el sistema a base de una nueva idea
(manejo del) en la que involucro con todo, a pesar de esto o de las fallas estaba
comprometido a lograr sus metas para el equipo.
Compromiso x
La creatividad de este nuevo estilo de manejo de las circunstancias hizo
Comunicación que se generara mayor desconfianza en este aspecto, pero no lo importo
lo que fueran a pensar las demás personas, el eligio este método y de ahí
Confianza partio para enviar todo su empeño para lograr la objetividad marcada.

Pensando en otro punto, si todo el equipo hubiera estado en acuerdo

Conflicto con estos nuevos aspectos, posiblemente el resultado hubiera sido
(manejo del) distinto y de la misma forma se hubieran aprovechado mas todas las
alternativas para esto.
Cooperación

Coordinación
x
Creatividad

Dedicación x

Espíritu de
equipo

Senge (1998), define el aprendizaje en equipo como “el proceso de alinearse y desarrollar
la capacidad de un equipo para crear los resultados que sus miembros realmente desean”.
7.- identifica qué pasos no siguió el equipo principal, da una recomendación de cómo pudo
haberlo hecho.

Cambio
(manejo del)
Claramente nadie confiaba en su nuevo método, por el miedo al
fracaso y a ser juzgados por las demás personas, de la misma
Compromiso
forma no hubo cierta comunicación clara para hacerse entender
de ambas partes.
Comunicación
x Los manejos del conflicto fueron drásticos, ya que nadie estaba
Confianza x en comunicación o sintonía de lo que se debía o no hacer, por
esto se tomaban las peores decisiones y sin haber debatido nada.
Conflicto x
La falta de cooperación por entenderse al principio causo
(manejo del)
grandes problemas para todos, inclusive estuvieron a punto de
x perderlo todo, pero viendo que trabajar en equipo es siempre lo
Cooperación
mejor.
Coordinación
x La coordinación entre el área administrativa, junto con
el equipo táctico no estaba para nada en sintonía y
Creatividad
causaban caos cada que querían manejar las
situaciones. Gracias a todo esto falto el espíritu de
Dedicación
equipo, ya hasta el final lograron objetivos y se unieron
x
como equipo.
Espíritu de
equipo

Dice Taboada (2009) que el trabajo en equipo no llega en forma natural o espontánea, sino
que es un comportamiento que hay que aprender. Desafortunadamente, desde pequeños
se nos ha inculcado el esfuerzo y desempeño individual (por ejemplo, el estudiante con
mejor promedio, el campeón goleador, etc.). Primero, es necesario aprender a ser
jugadores de equipo y después, aprender en equipo como un todo.
Bloque 3 - De acuerdo con el tema 6:
8.- ¿Qué tipo de líder es el personaje principal de la película?
Líder que se centra en la tarea, porque el solo fija las metas y el cómo desea que lo haga
el equipo, y muchas veces estuvieron en desacuerdo y a pesar de eso, las cosas se debían
hacer tal cual las marcaba esto.
9.- ¿Cuál es su enfoque: tarea o persona?
Llano (2003), aborda el tema de una forma distinta y establece dos grandes enfoques del
líder, ya sea que su gestión esté centrada en la tarea a realizar, o bien, en la persona que
debe llevar a cabo esa tarea.
Tarea completamente, porque muchas veces no le importaba ni siquiera lo que fuera a
ocurrir con sus jugadores o equipo de trabajo, el solo quería los resultados de todo lo que
se quería y por lo que estaba tan enfocado
10.- ¿Qué características del líder plus tiene?

Taboada (2009), señala que de lo anterior se deriva la necesidad de conocer y saber aplicar
el estilo de liderazgo que mejor y más pronto lleve a crear y mantener un clima laboral
adecuado. En realidad no hay estilos buenos o malos y ninguno es mejor que otro, todo
depende de lo que se desea lograr y del grado de desarrollo y madurez que tengan los
colaboradores.

Se encuentra en la dimensión horizonatal, la cual es visión, objetividad y proactividad, el

líder sabe que es lo que desea hacer y a base de eso toma las decisiones sin importarle las
consecuencias o los métodos que se deban tomar pero se debe cumplir el objetivo que se
decidio.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Rodríguez, C. (1995). El Nuevo Escenario. México: ITESO.

 Senge, P. (1998). La Quinta Disciplina. México: Granica.
 Taboada, A. (2009). Leadership Plus. El Buen Inicio Empresarial. México:
Alfaomega. ISBN eBook: 9786077686996.
 Taboada, A. (2010). Líder Plus Visión 2020 (2ª ed.). México: Panorama.
 Llano, C. (2003). Análisis de la Acción Directiva. México: Limusa.