UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL DE ESTUDIOS PROFESIONALES ACATLÁN

LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES

PROGRAMA DE ASIGNATURA

CLAVE 1º SEMESTRE

INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES

MODALIDAD HORAS HORA / SEMANA
(CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.) CARÁCTER TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS
SEMESTRE
Curso Obligatoria 64 04 00 08

OBJETIVO: EL ALUMNO DESCRIBIRÁ EL OBJETO Y MÉTODO DE ESTUDIO DE LAS

RELACIONES INTERNACIONALES, SU EVOLUCIÓN ASÍ COMO SUS ACTORES.
ASIMISMO DISTINGUIRÁ ENTRE DIPLOMACIA, POLÍTICA EXTERIOR Y
RELACIONES INTERNACIONALES, DESTACANDO SUS ASPECTOS
PARTICULARES.

Número
de horas Unidad 1 Introducción al estudio de las Relaciones Internacionales

Objetivo: El alumno identificará la naturaleza y significado del estudio de las

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Relaciones Internacionales.

1.1. Concepto de Relaciones Internacionales

1.2. Naturaleza y significación de las Relaciones Internacionales

Número
de horas Unidad 2 Objeto y método de estudio de las Relaciones Internacionales

Objetivo: El alumno identificará el objeto y método de estudio de las Relaciones

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Internacionales.

2.1. Objeto de estudio: la sociedad internacional

2.2. Método de estudio
2.3. Problemas de alcance
2.4. Las Relaciones Internacionales como disciplina científica

Número Unidad 3 Actores de las Relaciones Internacionales

de horas

12 Objetivo: El alumno describirá a los actores de las Relaciones Internacionales, sus

características así como su papel en la sociedad internacional.

3.1. Evolución de la sociedad internacional

3.2. Actores internacionales

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Número Unidad 4 Génesis y evolución de las Relaciones Internacionales
de horas

20 Objetivo: El alumno identificará las distintas etapas que dieron origen al surgimiento de
las Relaciones Internacionales.

4.1. Edad antigua

4.2. Edad Media
4.3. La paz de Westfalia
4.4. Congreso de Viena
4.5. Primera guerra mundial
4.6. Segunda guerra mundial
4.7. Época actual

Número Unidad 5 Similitudes y diferencias de las Relaciones Internacionales con otras

de horas
disciplinas

12 Objetivo: El alumno distinguirá a las Relaciones Internacionales de otras disciplinas

afines, así como de la diplomacia y la política exterior.

5.1. Diplomacia
5.2. Política exterior
5.3. Derecho internacional
5.4. Ciencia política
5.5. Sociología
5.6. Historia

Número Unidad 6 Ámbitos laborales del internacionalista

de horas

6 Objetivo: El alumno identificará las diferentes opciones laborales del internacionalista

para dirigir su especialización.

6.1. Investigación y docencia

6.2. Diplomacia, negocios internacionales, análisis político internacional

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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

CALDUCH CERVERA, R. Relaciones Internacionales, España Ciencias Sociales, 1990.

CALDUCH CERVERA, R. Dinámica de la Sociedad Internaciona,. España, Centro de Estudios
R. Areces, 1993.
DEL ARENAL, CELESTINO. Introducción a las Relaciones Internacionales, España, Tecnos
REI, 1994.
MARCEL, MERLE. Sociología de las Relaciones Internacionales, España, Alianza, 1995.
PEARSON, FREDERIC Y ROCHESTER J., MARTIN. Relaciones Internacionales. Situación
global en el sigo XX, Colombia, Mc Graw Hill, 2000.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

MESA, R. Teoría y práctica de Relaciones Internacionales, España, Taurus, 1977.

MORGENTHAU, HANS. Politics among Nations: the struggle for power and peace. Estados
Unidos, Knopf, 1962.
RENOUVIN, PIERRE. Introduction a l´histoire des relations internationales, Francia, Colin,
1964.
TRUYOL, A. Introducción al Estudio de las Relaciones Internacionales, España, Instituto de
Estudios Políticos- Alianza, 1981.
WILHELMY, M. Política internacional. Enfoques y realidades, Argentina, GEL, 1988.
WRIGHT, QUINCY. The study of international relations. Estados Unidos, Appleton-Century
Crofts, 1995.

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SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

• El profesor expondrá la clase con base en la lectura que previamente estableció como
bibliografía básica. Loa alumnos formarán grupos de trabajo en los cuales se discutirán y
analizarán los textos, sacando conclusiones y dudas, las cuales serán planteadas en una
plenaria general.
• Algunos textos del curso serán expuestos de manera individual y grupal por parte de los
alumnos previa guía y orientación del profesor.

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN

Participación en clase
Entrega de controles de lectura
Exámenes parciales
Examen final
Exposiciones grupales e individuales

PERFIL PROFESIOGRÁFICO

Un licenciado en Relaciones Internacionales.