COLEGIO PORTUGAL SEDE _____ GUIA SOCIALES GRADO PRIMERO.

PRIMER PERIODO

NOMBRE: ______________________________________FECHA:_________________

GUIA N° 1
¿QUIÉN SOY YO?
Cada persona es un ser único y especial porque tiene características físicas, sentimientos,
emociones y gustos particulares que lo diferencian de los demás.
1. Colorea según sea niño o niña.

2. Pega tu fotografía o dibújate. Luego, completa las frases.

Soy una persona creada por Dios y poseo muchas cualidades y valores.

Mi nombre es: _____________________________________________________

Nací en la ciudad de: ___________________________

Cumplo años el: _______________________________tengo______años

Estoy en el grado: ______________________

3. Colorea las estrellas de las cualidades que tú tienes.

 COLEGIO PORTUGAL SEDE _____ GUIA SOCIALES GRADO PRIMERO. PRIMER PERIODO

NOMBRE: ______________________________________FECHA:____________

GUIA N° 2
SOMOS DIFERENTES

¿Qué semejanzas y qué

diferencias hay entre las
personas?

Ninguna persona es exactamente igual a mí. Aunque nos parecemos a algunas personas, nos
diferenciamos en la estatura, el color de los ojos, de la piel, el cabello, los gustos, las creencias,
formas de comportamiento, etc. El valorar y respetar las semejanzas y diferencias nos permite
vivir en paz.

1. ¿En qué se diferencian los niños y niñas de la imagen?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

2. Busca en la sopa de letras, cinco palabras que puedan diferenciar a una persona de
otras.
a f e l i z b u h

s d x l c w o h o
Feliz
i r a f i n s o n
Honesta
n e t d o s l u e
Alegre
c a l e g r e p s
Juiciosa
e o f c a m o i t
Sincera
r a o n f u n z a

a j u i c i o s a
 COLEGIO PORTUGAL SEDE _____ GUIA SOCIALES GRADO PRIMERO. PRIMER PERIODO

3. Me comparo con otros niños o con otras niñas de mi edad. ¿En qué me diferencio?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

4. Escribo en que me parezco a las personas de mi familia:

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

5. Dibujo y coloreo a mis mejores amigos.

Todos debemos aprender a reconocer y a respetar las cosas que nos hacen
diferentes de los demás.

6. Relaciono con una línea según corresponda.

Aspecto físico Alegría, tristeza, enojo, sorpresa, aburrimiento

Persona que tiene características físicas y sentimientos

Ser Único
particulares que la diferencian de los demás.

Sentimientos La parte externa de las personas, lo que vemos.

7. Completa.

Mi mayor cualidad Un defecto que debo superar

es______________________ es______________________
______ ________

Una cualidad de mi profesor o No me gusta que una persona

profesora sea______________________
es_______________________
 COLEGIO PORTUGAL SEDE _____ GUIA SOCIALES GRADO PRIMERO. PRIMER PERIODO

NOMBRE________________________________FECHA:____________
GUIA N° 3

MI NOMBRE
Desde el momento de su nacimiento, toda persona tiene derecho a obtener una identidad. La
identidad incluye el nombre, el apellido, la fecha de nacimiento, el sexo y la nacionalidad. Es la
prueba de la existencia de una persona como parte de una sociedad, como individuo que forma
parte de un todo; es lo que la caracteriza y la diferencia de las demás.

1. Observo y coloreo la imagen

2. Con ayuda del profesor(a), leo y memorizo la adivinanza.

Todo el mundo lo lleva,

Todo el mundo lo tiene,
Porque a todos les dan uno
En cuanto al mundo vienen.
EL NOMBRE

3. Colorea según seas niño o niña y escribe tu nombre:

______________________________________

4. Escribo nombre de 5 de mis compañeros de clases.