Corporación Educacional

San Guillermo
Puente Alto
PERFIL DEL ESTUDIANTE
COLEGIO SAN GUILLERMO.

ELEMENTOS: VALORES,
DIMENSIÓN
ACTITUDES, HABILIDADES, etc.
COGNITIVA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
PENSAMIENTO REFLEXIVO
SENTIDO DE LA REALIDAD
PENSAMIENTO CRÍTICO
CARACTERÍSTICAS/INDICADORES
Capacidad para aprehender el
conocimiento y adquirir aprendizaje.
Ser estudiantes informados, con
capacidad de tomar decisiones, siendo
responsables con la información que
maneja.
Utiliza de manera creativa sus
experiencias para encontrar la
resolución de problemas.
Identifica características de objetos y
los clasifica de acuerdo a diferentes
criterios para obtener resultados
positivos.
Capacidad para analizar, comprender
y reflexionar.

Capacidad para adaptarse en diversos

CAPACIDAD ADAPTATIVA contextos como educativos, cultural,
social, biológico, etc.
Logra aplicar prácticamente sus ideas,
buscando la oportunidad de
PRAGMATICO
experimentar con nuevas
metodologías y conocimiento.
ÉTICA
Cumplimiento de tareas y deberes, en
RESPONSABILIDAD todas las asignaturas y en cada
aspecto de su vida diaria.
Estudiantes de buenos modales con
RESPETO
su actuar y hablar.

Estudiante capaz de defender sus

ASERTIVIVIDAD derechos y deberes en los diferentes
ámbitos de su vida.

El estudiante manifiesta actitud de

INCLUSIVO aceptación hacia sus pares.

ESTÉTICA

Capacidad de percibir distintos

PERCEPCIÓN
estímulos del medio.

Capacidad de imaginar, de abstraer

ideas y sentimientos que pueden ser
CREATIVIDAD
expresados de múltiples formas
artísticas.
Capacidad de proyectar sentimientos,
EXPRESIÓN
emociones, etc.
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Capacidad de abstracción de lo que le

INTERPRETACIÓN
rodea para poder interpretarlo.

Proceso de apreciación y valoración

VALORACIÓN DEL ARTE del arte, mediante el cual se expresa la
cultura en su concepto más amplio.
CORPORAL
Manifiestan preocupación por el otro,
ya que logra reflejar sentimientos por
EMOCIONAL uno hacia el otro, transmitido de forma
corporal, liberando y expresando a
través de un acto motor.
Logran expresar de forma artística y
corporalmente, participando en todas
las instancias que implique el
ARTÍSTICO
movimiento corporal, expresando
motrizmente sus emociones y
pensamiento.
COMUNICATIVA
Se manifiesta en la capacidad de
DOMINIO
expresarse en forma segura.
Trabajo grupal, participación en
COLABORATIVO proyectos internos y con la comunidad.

SOCIO POLÍTICA

Alumno capaz de defender su propia

CRÍTICO
postura, pero con argumentos.

Alumno capaz de colocarse en el lugar

EMPÁTICO del otro y ver que existen otras
realidades.
Los estudiantes y sus familias
PERTENENCIA participan activamente en las diversas
actividades propuestas por el colegio.