MÉTODOS ECONOMÉTRICOS I

GUIA DE LABORATORIO N° 1
1. Título: Modelos de Regresión con Variables Dicotómicas
Docente: Mg. Macedo Dávila Antonieta
Curso: Métodos Econométricos I
Código curso: EC823
Secciones: A -B
Fecha: septiembre de 2018
Periodo: 2018 II
Alumno: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Resumen
En el presente laboratorio los alumnos realizarán la especificación, estimación e interpretación de
un modelo de regresión con variables dicotómicas, donde la variable dependiente corresponde a
los salarios de trabajadores y las variables independientes corresponden a experiencia laboral y la
variable dummy aplicada al género. Paso seguido se realizará las tablas, gráficos con los resultados
correspondientes, conclusiones y recomendaciones. El software a emplear es EVIEWS.

3. Introducción
En muchas ocasiones estaremos interesados en predecir los valores de una variable dicotómica, es
decir, una variable que sólo puede tomar dos valores, los valores son complementarios y dichos
valores no son comparables, como sucede en regresión lineal.
Ejemplos de variable dependiente dicotómica pueden ser: sano o enfermo, paga o no paga,
hombre o mujer,…, etc.

4. Objetivos

Objetivo general
Aplicación, interpretación y estudio de un modelo de regresión con variables dicotómicas.

 Objetivo específico 1

Especificar y estimar el modelo de regresión con variables dicotómicas donde la variable

dependiente será los salarios de 500 trabajadores y las variables independientes serán la
experiencia laboral, medida en días, y la variable dummy genero hombre o mujer.

 Objetivo específico 2

Interpretación teórica y grafica del intercepto diferencial y de la pendiente diferencial.

5. Fundamento Teórico
Especificación de un modelo de regresión con variable dicotómica.
Es sabido que los salarios de hombre y mujer son diferentes es decir, que el salario de ��≠�𝑀
Luego las categorías son: H=0 y M=1
El número de variables dummy = n -1
= Numero de categorías -1
= 2-1= 1
Luego se empleará una variable dummy.
El salario está en función de:
�𝑖=𝛼+𝛾�𝑖 +𝛽�𝑖 +𝜓�′�+�𝑖

Dónde: α= intercepto, ϒ= intercepto diferencial, que marcaría los niveles diferenciales entre
hombre y mujer, β= Coeficiente de pendiente, ψ= coeficiente de la pendiente diferencial entre
hombre y mujer, Di = variable dummy, Ei =Experiencia laboral que es, la que les tocara a los
hombres como impacto de experiencia hacia el salario, E’D = Experiencia con dummy.

De lo anterior se plantean dos ecuaciones:

Para H: �𝑖 = 𝛼+𝛽�
Para M: �𝑖 = (𝛼+𝛾) + (𝛽+𝜓)

Que son dos subregresiones que podríamos deducirla de una sola regresión.

6. Metodología
(1) Generar la variable Experiencia, salario hombre= SH y salario mujer =SM.
𝑔𝑒𝑛𝑟 �ℎ=1000+10∗𝑒𝑥𝑝𝑒+𝑛∗𝑟𝑛𝑑∗50
𝑔𝑒𝑛𝑟 �𝑚=400+6∗𝑒𝑥𝑝𝑒+𝑛∗𝑟𝑛𝑑∗50
(2) Agrupar las tres variables en un grupo y realizar un gráfico de línea.
(3) Ordenar la data primero salario de hombres con categoría 0 y segundo salario de mujeres con
categoría 1. Empleando el comando “ls” estimar el modelo, a través de la ecuación S i
(4) Con resid hallar la gráfica actual y los residuales.
(5) Realizar las descripciones e interpretaciones correspondientes del modelo de regresión con
variable dicotómica.

7. Resultados y discusiones

i. Salario de hombres y mujeres en función de la experiencia laboral

Fig.1: Grafico de línea del salario según sexo (SH, SM) vs experiencia laboral (EXPE)

 La diferencia señalada indica el valor del intercepto diferencial (ϒ) producto de las dos
subregresiones que planteamos en la metodología, además de la figura se desprende que
a mayor experiencia laboral mayor es el salario del trabajador, y para dos trabajadores de
distinto sexo, pero con la misma experiencia laboral el salario del hombre es siempre
mayor.

ii. Ecuación de regresión

 Fig2. Resultado de EVIEWS para el modelo de regresión con variable dicotómica
De la Fig.2 se desprende el modelo de regresión con variable dicotómica
�𝑖=𝛼+𝛾�𝑖 +𝛽�𝑖 +𝜓�′�+�𝑖
�𝑖 = 998.91 - 598.43*�𝑖 + 10.01*�𝑖 - 4.01*�′�…. (1)

De la ecuación de regresión se presentan las siguientes interpretaciones:

 El valor de 𝛾 mide la diferencia de salario al cambiar de sexo, en este caso como
𝛾 =- 598.43 indica que la diferencia en el salario promedio entre hombres y mujeres es de
aproximadamente 600 unidades de salario.
 Por cada incremento unitario en la experiencia laboral del individuo se tiene que su salario
aumenta en alrededor de 10 unidades, siempre y cuando el resto de variables permanezca
constante.

De la Fig.2 se obtuvieron los siguientes resultados:

 El valor de R-squared = R2 = 99.36% indica un muy buen ajuste del modelo a los datos que
disponemos, además nos permite señalar que el 99.36% de la variabilidad total de los
salarios puede ser explicado por el modelo de regresión (1).
 Tanto el modelo en su conjunto como cada una de las variables del modelo son
estadísticamente significativas dados los p-valores menores al nivel de significancia del 5%,
además la interacción de la experiencia con el sexo (�′�) también contribuye al modelo.
 El valor del estadístico de Durbin-Watson de 1.99 indica el cumplimiento del supuesto de
errores no autocorrelacionados.

8. Conclusiones

 Dado que la variable dummy es estadísticamente significativa, el modelo para la variable

dicotómica sexo y la experiencia laboral explica de manera adecuada la diferencia de
salarios que pueda existir en la práctica entre hombres y mujeres.

 Considerando los salarios de una muestra de 500 trabajadores como variable dependiente
y, la experiencia laboral y la variable dummy género como variables independientes, el
modelo de regresión estimado es:
�𝑖 = 998.91 - 598.43*�𝑖 + 10.01*�𝑖 - 4.01*�′�
Donde:
�𝑖 =salario del trabajador i
Di = variable dummy, Ei=Experiencia laboral, E’D = interacción experiencia con dummy

 El valor que se obtuvo del intercepto diferencial, 𝛾 =- 598.43, indica que el salario
promedio disminuye en alrededor de 600 unidades salariales al cambiar el sexo de la
unidad de muestra de hombre a mujer.

 Sin considerar el efecto individual de las variables dummy y experiencia, esto es, si solo
consideramos el efecto de la interacción �′�, el valor que se obtuvo de la pendiente
diferencial, ψ=- 4.01, indica que para un incremento unitario en la experiencia laboral y al
 cambiar el sexo del individuo de hombre a mujer se espera que el salario disminuya en 4
unidades salariales.
9. Recomendaciones

 Se recomienda una mayor explicación de los códigos empleados del paquete EVIEWS en la
sesión de laboratorio.
 Se recomienda la resolución del mismo problema en el software estadístico R debido a la
popularidad del mismo en el campo laboral.

10. Bibliografía