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C.I 19202161
La filosofía no inicio como ciencia eso es un hecho medible lo que si es que su inicio tal vez
accidental por la fuerza interna las personas tratar de explicar su entorno desde una realidad
lógica. Inicia desde los orígenes del hombre en adaptarse a su medio y poder contenerlo en su
pensamiento. Está claro que está enmarcada en la Historia Griega desde su inicio ya que estos
filósofos plasman una diferencia radical entre pensar y existir o logos y devenir como describe
Parménides o Heráclito primeros filósofos del Siglo IV, diferencia principalmente determinada
por una creencia mitológica que predominaba en la cultura y fue puesta en juicio por el origen
del termino en si Filosofía. Conjuntamente con los Padres de la Filosofía Clásica Sócrates,
Aristóteles Platón inicia el camino cronológico de la Filosofía como Ciencia.
De acuerdo a los tres grandes temas que se presentaron en diferentes épocas y en distintos
planos de profundidad como son: Dios, el mundo y el hombre. ¿Cómo relaciona las distintas
disciplinas filosóficas con el accionar educativo?
Referencias Electrónicas
Fernando Guanipa
CI. 17954512
De acuerdo a los tres grandes temas que se presentaron en diferentes épocas y en distintos
planos de profundidad como son: Dios, el mundo y el hombre. ¿Cómo relaciona las distintas
disciplinas filosóficas con el accionar educativo?
Aunque parezcan muy distintas y sin relación alguna, la educación y la filosofía están
intrínsecamente relacionadas, ya que una no es sin la otra. O sea la filosofía sin educación no
puede cumplir a cabalidad su trabajo, y liberar a las personas de su ignorancia. El filósofo se
vale de la educación para transmitir sus preceptos y sin esta sería imposible lograrlo. Mientras
que el educador se vale de la filosofía para poder organizar sus conceptos y así transmitirlos de
una manera lógica y acertada a su estudiantado.
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