Laboratorio de Electivo 4: “Protecciones Eléctricas”.

Tema Experimental Nº4.

“Aplicación de Relés de Sobrecorriente de Tiempo Inverso”

1. Objetivos

1.1 Aplicación de relés de sobrecorriente en sistemas de potencia.

1.2 Realizar la coordinación de protecciones de sobrecorriente.
1.3 Comprobar experimentalmente la operación selectiva de las protecciones para fallas en
las barras de las S/E.

2. Actividades del Alumno

2.2 Previas a la sesión experimental.

2.2.1 Repasar conceptos básicos del funcionamiento de los relés de inducción de tiempo
inverso tipo disco de inducción y tipo wattmétricos.
2.2.2 Repasar conceptos básicos de selectividad, sensibilidad coordinación y continuidad de
servicio.
2.1.3 Efectuar los cálculos requeridos en los puntos 2.2.2 a 2.2.4.
2.1.4 Describir los conceptos de sobrecarrera, tiempo de paso y tiempo de apertura de los
interruptores de poder.

2.2 Desarrollo Experimental

Se usará un relé de sobrecorriente General Electric tipo IAC 51 B
2.2.1 Monte en el tablero del Laboratorio el sistema trifásico que se indica a continuación:

Datos del sistema:

Generador: Sistema Equivalente
3 380 Vac
X0= 4%
S=300 KVA

Transformador de Poder
15 KVA
X1= 2.2%
462/231 volt entre fases

Transformadores de corriente
TC1 :25/5 A
TC2 :50-25-10/5 A
TC3 :50-25-10/5 A
 Demanda máxima de las líneas
L1 :2.6 KVA
L2 :1.8 KVA

Datos de las Protecciones

Todos los relés de tiempo inverso son G.E. IAC 51
La curva de operación de estos relés para lever 10 es la sgte. :
Veces tap: 1.5 2 3 4 5 7 10
Segundos: 14 9 5.7 4.7 4.1 3.4 2.9
Para lever inferiores a 10 deben considerarse los tiempos proporcionales a los lever
(cálculo aproximado)

2.2.2 Calcule las corrientes de cortocircuito trifásico en las subestaciones A, B y C como

también en el lado de alta del transformador de poder.
2.2.3 Especifique las razones de los T/C considerando la potencia del transformador y las
demandas máximas de las líneas.
2.2.4 Determine los lever de los relés de tal modo que operen selectivamente para las fallas
calculadas en 2.2.2 Efectúe el estudio de coordinación en un gráfico Log-Log tiempo
versus corriente (referida al lado de baja tensión)
2.2.5 Con los ajustes calculados en 2.2.4 efectúe fallas efectivas en las subestaciones A, B y
C y analice los resultados.
2.2.6 Con ajustes distintos de los calculados provocar descoordinación ante fallas efectivas.
Analice sus resultados.

2.3 Posteriores a la sesión experimental

El alumno deberá desarrollar un informe que contenga al menos una breve introducción
teórica, los puntos experimentales incluyendo los cálculos requeridos y las conclusiones
que correspondan.

3. Materiales
- 1 Ampérmetro de tenazas
- Cables
- Herramientas