1º ano Língua Portuguesa AAP ENTRADA

ADE02 - Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto por meio de elementos de referenciação.
(difícil) 18%
ADE03 - Reconhecer o efeito de sentido produzido pela exploração de recursos gráficos (pontuação e outras
notações) em um texto. (média) 38%
ADE05 - Reconhecer os usos da norma-padrão ou de outras variações linguísticas em um texto. (difícil) 25%
ADE06 - Reconhecer efeitos de ironia e/ou humor em um texto. (média) 48%

2º ano Língua Portuguesa AAP ENTRADA

ADE01 - Identificar recursos semânticos expressivos (figura de linguagem) em um texto. (adequada) 46%
ADE04 - Estabelecer relações de causa e consequência (difícil) 48%
ADE07 - Habilidade: Identificar formas de apropriação textual (paráfrases, paródias, citações) em um texto
(difícil) 16%

1º ano Língua Portuguesa AAP 1º BIMESTRE

MP02 - Identificar ideias-chave em um texto (verbetes de dicionário ou de enciclopédia, notícia, poema, foto).
(difícil) 33%
MP09 - Identificar recursos semânticos expressivos (figuras de linguagem: ambiguidade, personificação) em um
texto (verbetes de dicionário ou de enciclopédia, notícia, poema). (média) 39%
MP08 - Identificar marcas linguísticas em um texto (verbetes de dicionário ou de enciclopédia, notícia, poema),
do ponto de vista do léxico, da morfologia ou da sintaxe. (média) 23% e 38%
MP01 - Estabelecer relações entre textos verbais (verbetes de dicionário ou de enciclopédia, notícia, poema)
e/ou textos não verbais (foto). (difícil) 30%
MP06 - Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação entre textos (verbetes de
dicionário ou de enciclopédia, notícia, poema, foto) que se referem ao mesmo tema. (média) 37%

2º ano Língua Portuguesa AAP 1º BIMESTRE

MP02 - Identificar o público-alvo de um texto (letra de música, trecho de romance, teatro, poema, conto, notícia,
artigo de opinião, anúncio, cartaz). (média) 35% e 21%
MP10 - Reconhecer o efeito de sentido produzido pela exploração de recursos morfossintáticos (conjunção,
períodos simples e compostos) em um texto (letra de música, trecho de romance, teatro, poema, conto, notícia,
artigo de opinião, anúncio, cartaz). (difícil) 40%
MP05 - Inferir informação implícita em um texto (letra de música, trecho de romance, teatro, poema, conto,
notícia, artigo de opinião, anúncio, cartaz). (média) 31% e 27%
MP04 - Identificar posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou ao tema em textos
(letra de música, trecho de romance, teatro, poema, conto, notícia, artigo de opinião, anúncio, cartaz). (difícil)
26%
MP08 - Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação entre textos (letra de música,
trecho de romance, teatro, poema, conto, notícia, artigo de opinião, anúncio, cartaz) sobre o mesmo assunto.
(média) 39%
MP07 - Reconhecer a presença de valores culturais, sociais e/ou humanos em contextos literários. (adequada)
49% e 27%

3º ano Língua Portuguesa AAP 1º BIMESTRE

MP10 - Relacionar textos literários e o momento de sua produção, considerando os contextos histórico, social
e/ou político (Modernismo, Parnasianismo e Simbolismo). (difícil) 18%
MP11 - Identificar marcas linguísticas em um texto (HQ, letra de música, poema, trecho de romance, resenha,
argumentativo) do ponto de vista do léxico. (difícil) 38%
MP06 - Inferir informação implícita em um texto (HQ, letra de música, poema, trecho de romance, resenha,
argumentativo). (difícil) 40%
MP07 - Reconhecer aspectos lúdicos, informativos e/ou críticos em um texto (HQ, letra de música, poema,
trecho de romance, resenha, argumentativo). (difícil) 49%