 ¿Qué es un texto literario?

 ¿Cuál es su propósito?

Es expresar
sentimiento y
emociones hacia algo
o alguien, buscando
trabajar la
imaginación del lector,
predominando la
emotividad por parte
del autor.
  Estructura
Los géneros literarios clásicos, tienen dos tipos de estructuras:

INTERNA

Introducción: Da a
conocer la situación
general en que se
dará el suceso
central y la
caracterización de
los personajes.
Final o desenlace: Es en
Nudo: En Esta
donde se le da solución a
etapa se
la situación problemática.
desarrollan los
hechos , llevando
a una situación
problemática.

Externa

Párrafos Capítulos
 ¿Cuántos tipos de textos literarios hay?

1-. Textos narrativos:

- Narran un hecho a partir

de ciertos personajes.
- Generalmente están
escritos en prosa.
- Los más conocidos son :
Cuentos y novelas.

2-. Textos líricos:

- Expresan los sentimientos

del autor.
- Generalmente están
escritos en versos.
- Los más conocidos son los
poemas.

3-.Textos dramáticos:

- Su finalidad es la puesta
en escena.
- Exponen un hecho a través
de personajes.
- Se basa en el desarrollo de
una trama
- Las más conocidas son las
obras de teatro.
 Ejemplos de textos literarios

Cuentos

Poemas
Texto N°1

Mariposa del aire

¡Que hermosa eres!
Mariposa del aire
Dorada y verde.

Luz de candil…
Mariposa del aire,
Quédate ahí, ahí, ahí.

No te quieres parar,
Pararte no quieres…
Mariposa del aire,
Dorada y verde.

Luz de candil…
Mariposa del aire,
Quédate ahí, ahí, ahí.
Quédate ahí.
Mariposa ¿estás ahí?

Autor: Federico García Lorca

  Marca con una x la alternativa correcta, según corresponda:
¿El texto a qué tipo de género literario pertenece?

a) Texto lírico

b) Texto Narrativo

c) Texto dramático

d) Todas las anteriores

 Une con una línea según corresponda

 Tema principal

 Autor
Federico García

 Finalidad del poema

 Colores de la mariposa
Transmitir emociones
  Coloca una ( V ) si la afirmación es verdadera y una ( F ) si la afirmación
es falsa

1-. _______ El titulo nos muestra el nombre del poema

2-._______ La persona que escribe el poema se llama autor

3-. ______ El Poema se trata del aire

4-._______ La finalidad del autor es transmitir sus emociones

5-._______ El poema se escribe a través de versos

Texto N°2

Esta es la historia de un cedro presumido y tonto, que se jactaba a diario de

su hermosura. El cedro vivía en el medio de un jardín, rodeado de otros
árboles más pequeños, y para nada tan bellos como él. ¡Soy en verdad, algo
digno de contemplar, y no hay nadie en este jardín que supere mi encanto! –
repetía el cedro en las mañanas, en las tardes y en las noches.
Al llegar la primavera, los árboles comenzaron a dar hermosas frutas.
Deliciosas manzanas tuvo el manzano, relucientes cerezas aportó el cerezo, y
el peral brindó gordas y jugosas peras.
Mientras tanto, el cedro, que no podía dar frutos, se lamentaba angustiado:
“Mi belleza no estará completa hasta que mis ramas no tengan frutos
hermosos como yo”. Entonces, se dedicó a observar a los demás árboles y a
imitarlos en todo lo que hicieran para tener frutos. Finalmente, el cedro tuvo
lo que pidió, y en lo alto de sus ramas, asomó un precioso fruto.
“Le daré de comer día y noche para que sea el más grande y hermoso de
todos los frutos” exclamaba el cerro orgulloso de su creación. Sin embargo,
de tanto que llegó a crecer aquel fruto, no hizo más que torcer poco a poco la
copa de aquel cedro. Con el paso de los días, el fruto maduró y se hizo más
pesado cada vez, hasta que el cedro no pudo sostenerlo y su copa terminó
completamente quebrada y arruinada.
Algunas personas son como los cedros, que su ambición es tan grande que
les lleva a perder todo cuanto tuvieron, pues no hay nada tan fatal como la
vanidad, y debemos evitar ser engreídos con las personas que nos rodean.
 Responde las preguntas en cada espacio correspondiente

¿Qué es lo que más te gusto del cuento?

Cosas nuevas que aprendí

¿En donde transcurre el cuento?

Encierra en un círculo la respuesta correcta

 ¿Qué enseñanza deja el cuento?

a) A ser egoísta

b) No ser engreídos

c) Ser vanidoso

d) Ninguna de las anteriores

¿Qué harías tu si estuvieras en el lugar del cerdito?