ACADEMIA MILITAR

GENERAL TOMAS CIPRIANO DE MOSQUERA

Biología Grado 8 H Nombre: ________________________________ Fecha:_________
1. Cuál es la función de la reproducción:

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2. Para que una célula pueda realizar la división mitótica es condición fundamental que previamente se dé:
A. reducción del número de cromosomas B. reemplazo de ADN por ARN
C. rompimiento de la membrana D. duplicación del número de cromosomas

3. Una característica común a la mitosis y la meiosis es:

A. la cantidad de etapas en que se llevan a cabo
B. la duplicación y reducción del número de cromosomas
C. el tiempo en el cual se desarrollan
D. la formación de células a partir de una preexistente

4. Todos los métodos de reproducción que se encuentran en el mundo viviente se pueden agrupar en dos categorías
básicas: sexual y asexual. La reproducción asexual se caracteriza por, excepto:
A. requiere un solo progenitor
B. Promueve la variabilidad o variedad genérica
C. Produce una gran cantidad de descendientes
D. No necesita células sexuales especiales

5. el tipo de reproducción asexual donde un organismo se divide en dos organismos idénticos se llama:
A. gemación B. fisión binaria C. regeneración D. esporulación

6. Los procesos, a punto de ocurrir, ilustrados por la figura, corresponden a la:

A. polinización
B. hibridación
C. fecundación
D. copulación

7. En las plantas, los frutos son el producto de:

A. Fertilización de la flor
B. Diferenciación de los tejidos de las ramas
C. La caída de las flores
D. la caída de las hojas

8. En los vertebrados la mayoría presentan dimorfismo sexual, es decir, las variaciones en los órganos sexuales y en
la fisonomía externa, como forma, coloración o tamaño, entre machos y hembras de una misma especie. Los
animales vertebrados se reproducen de forma sexual, en mucho grupos de vertebrados terrestres la fertilización se
asegura mediante:
a) La unión de los órganos sexuales b) La unión de los órganos instintivos
c) La unión de los órganos sensitivos d) La unión de los órganos sensoriales

9. En los mamíferos la fertilización es interna y en la mayoría el desarrollo embrionario se lleva a cabo en el vientre
materno. La mayoría de los mamíferos presentan una placenta que protege y permite el paso de nutrientes al
embrión. Sin embargo hay algunas excepciones como es el caso de :

a) Los Artrópodos y las medusas b) Las aves y los anfibios

c) Los marsupiales y los monotremas d) Los marsupiales y los invertebrados
10. las gónadas masculinas y femeninas se conocen en su orden como
A. espermatozoide y óvulo.
B. testículo y ovario.
C. pene y vagina.
D. testículo y óvulo.

11. A la unión de un espermatozoide con un óvulo se le conoce como:

a) Meiosis b) embarazo c) fecundación d) cigoto
El espermatozoide es el encargado de fecundar al:
A. El gameto B. El ovulo
C. El acrosoma D. El pronúcleo

12. Los espermatozoides son fabricados en los conductos seminíferos de:

A. La uretra B. Las vesículas seminales
C. Los testículos D. El semen

13. Los óvulos son fabricados en:

A. Los ovarios B. Las células
C. Los cromosomas D. En plena pubertad

14. La parte fecundadora del espermatozoide es:

A. La cabeza
B. El cuerpo
C. El flagelo
D. La cola

15. Un neurotransmisor es un agente químico que se produce en una neurona y permite alterar el estado o actividad
eléctrica de otra neurona, un músculo o una célula glandular, mediante interacciones con receptores de membrana
específicos. El siguiente esquema muestra el proceso de sinapsis en el cual actúan neurotransmisores.

Teniendo en cuenta lo anterior, se podría suponer que la función de los neurotransmisores se puede ver alterada
cuando:
A. la neurona presináptica no tiene receptores de membrana específicos para un neurotransmisor producido por la
neurona postsináptica.
B. la neurona postsináptica tiene una mayor variedad de proteínas de membrana que la neurona presináptica.
C. la neurona presináptica produce neurotransmisores que no tienen interacción química con las proteínas de
membrana de la neurona postsináptica.
D. la neurona postsináptica y la neurona presináptica tienen el mismo tipo de receptores de membrana.

16. Células que producen la mielina que envuelve al axón:

A. Células de Schwann
B. Células de neuroglia
C. Neuronas

17. Células que transmiten o llevan señales desde el SNC a los órganos efectores:
A. Neuronas sensoriales
B. Neuronas motoras
C. Neuronas de asociación
18. Según el tipo de estímulo que detectan, los receptores se clasifican en 4 clases, indique el estímulo que percibe y
la localización de cada uno de ellos:

a. Termorreceptores:_____________________________________________________________________________
b. Mecanorreceptores:____________________________________________________________________________
c. Fotorreceptores: _____________________________________________________________________________
d. Quimiorreceptores: ___________________________________________________________________________

19. ¿Qué es población? __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________
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20. Lee las siguientes afirmaciones y relaciónalas con los términos de la derecha, escribe la letra que corresponde
dentro de los paréntesis.

21. Evalúa las siguientes afirmaciones y escribe V si son verdaderas o F si son falsas.
a. La natalidad y la mortalidad son características ecológicas de las poblaciones. ( )
b. Las poblaciones que viven en ambientes que cambian mucho como en las zonas de marea y las desembocaduras
de los ríos, experimentan fluctuaciones en su tamaño. ( )
c. El modelo logístico se presenta cuando la población crece sin restricciones en un ambiente que le ofrece todos los
recursos. ( )
d. El aletargamiento es la tolerancia a la variación de la temperatura en los humanos, la cual cambia con la edad y el
estado fisiológico siendo una alteración a corto plazo. ( )
e. La hibernación consiste en desplazarse de un hábitat a otro durante el periodo perjudicial, y es una forma de
evadir las condiciones ambientales para las que no se tiene la tolerancia adecuada. ( )

Responde las preguntas 12 a 14 con base en el siguiente texto.

22. Cuando la población de un país X, aumenta de manera descontrolada, alcanzando el doble de la que se muestra
en la gráfica para el año 2009 en Colombia, el mayor impacto ambiental que se puede esperar es que
A. aumente el calentamiento global.
B. mejore la capa de ozono.
C. empeore la desertificación.
D. disminuya el efecto invernadero

23. El incremento en la población colombiana en ese periodo de tiempo, pudo presentarse por a la variación de
algunas de las características de la población y sus interrelaciones, como por ejemplo
A. la disminución de la tasa de mortalidad y el aumento del índice de natalidad.
B. el aumento en la densidad de población y la disminución de la dispersión.
C. el aumento del índice de natalidad y la disminución de la tasa de mortalidad.
D. la disminución de la tasa de mortalidad y el aumento de migración de individuos del campo hacia la ciudad.

24. Si se dice que la tasa de mortalidad de un país es inversamente proporcional a la esperanza de vida del mismo,
esto quiere decir que
A. entre mayor sea la esperanza de vida de los individuos, menor será la tasa de mortalidad de la población.
B. mientras la esperanza de vida de las personas sea menor, de igual manera la tasa de mortalidad del país
disminuye.
C. entre menor sea la esperanza de vida de un país, mayor será la tasa de mortalidad de los individuos.
D. mientras la tasa de mortalidad del país aumenta, la esperanza de vida de sus individuos también aumenta.

25. Complementa las oraciones con las palabras del recuadro

calentamiento global acciones temperatura alteración glaciación
efecto invernadero concentración contaminación desertificación degradación

a. La _________________________ de un ambiente como resultado de las ___________ _______________ del ser

humano y los fenómenos naturales, es lo que se conoce como __________________.
b. Durante el proceso de la _______________ _________________________ ecológica o __________________, el
suelo fértil y productivo pierde en forma parcial o total su capacidad de producción.
c. Desde la última ______________________ o periodo frío que ocurrió hace unos once mil años, se viene elevando
de manera paulatina la _____________________________ del planeta en lo que se conoce como el
__________________.
d. El aumento en la __________________ de gases de dióxido de carbono y metano en la atmósfera terrestre, hace
que se incremente el denominado __________________.