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NOMBRE:
SECTOR: Lengua y Literatura Nivel/curso: I° “A“
PROFESOR: Maximiliano Aliaga Bravo Fecha:
UNIDAD TEMÁTICA:
CONTENIDO: El género dramático y M.C.M.
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifican elementos del género dramático y
Objetivos:
1. Conocer y aplicar conceptos del género dramático y los M.C.M..
2. Dominar distintos niveles en el proceso de comprensión lectora.
Evaluación : Escala al 50% Punto de corte:38 ptos. = 4.0
Instrucciones:
Registra tus datos en la hoja de respuesta.
Lee atentamente cada pregunta y sus alternativas.
La prueba consta de preguntas con cinco alternativas (a, b, c, d y e)
Cada pregunta equivale a dos puntos, Puntaje total 74 puntos.
Luego de responder tu prueba registra la alternativa correcta, en el cuadro que está en la hoja
de respuestas.
Selección múltiple
1.Personaje en que se centra la acción, representa los 2. Cuál de los siguientes sub-géneros NO pertenece al
valores sociales y morales g. dramático
a) Protagonista d) antagonista a) comedia d) tragedia
b) secundarios e) colectivos b) fábula e) drama
c) épicos c) telenovelas
3.El género dramático está escrito en 4.El cuadro tiene relación directa con
a)prosa d) verso a) escenografía d) diálogos
b) diálogos e) lírico b) acotaciones e) vestimenta
c) lenguaje de las acotaciones c) tensión dramática
5. Las primeras manifestaciones fueron en Grecia y 6. Las palabras que un personaje en voz alta que no
tuvieron características van dirigidas a nadie específicamente se llama
a) entretención y relajación a) mutis d) aparte
b) intelectual y de estudio b) acto e) cuadro
c) ritual y religioso c) acotaciones
d) didáctico moral
7. cuál de las siguientes situaciones puede ser 8. La tensión dramática es cuando:
considerada como tragedia A) Hay un momento de relajo entre las fuerzas
a) una princesa es condena a morir por luchar por sus B) Se conoce al protagonista y antagonista
ideales C) Es el choque de las fuerzas contrarias de la acción
b) Una secretaria huye con su jefe D) Es el momento de mayor tensión dramática
c) Una joven se enamora de un hombre mayor E) Se termina la historia y se sabe quién gana o pierde
d) Un hombre es condenado a presidio perpetuo por
robar a su hermano.
9. La parte más amplia en que se divide una obra 10. Espacio que está marcado por la entrada y salida
dramática, varía entre 3 a 5 de los personajes
a) mutis d) aparte a) cuadro d) acto
b) clímax e) acto b) aparte e) escenas
c) cuadro c) mutis
11. Parte de la acción dramática que sabemos quién 12. Cuáles de las siguientes obras NO pertenece al
gana o quién pierde. género dramático
a) presentación conflicto d) clímax a) Hamlet d) Romeo y Julieta
b) desenlace e) desarrollo b) Edipo Rey e) Altazor
c) tensión dramática
13. Segundo personaje más importante, es la fuerza 14. Cuál de las siguientes opciones es un drama
contraria a) Impacto profundo d) Armagedón
a) antagonista d) protagonista b) Titanic e) El pianista
b) secundario e) colectivos c) Loco por Mary
c) dramaturgo
II.- Rellena la tabla entregando diferencias entre obra dramática y obra teatral
Obra Dramática Obra teatral
III.- Rellena el cuadro con las diferencias entre tragedia, comedia y drama
Tragedia Comedia Drama
(personajes)
(lucha con)
(final)
(sentimiento)
9.Su principal característica es que el hecho que 10. El tema tratado puede o no ser de actualidad.
trata posee una continuidad, está narrado Es el resultado de una minuciosa investigación y
cronológicamente. El relato se presenta como una puede surgir como resultado de la profundización
sucesión de acontecimientos en un tiempo de una noticia:
determinado:
a) Reportaje d) Crónica
a) Cuento d) Crónica b) Noticia e) Editorial
b) Reportaje e) Textos de opinión c) Columna de opinión
c) Noticia
11. Texto que trata un tema de actualidad en el 12. Su función es orientar a los lectores en la
que se expresa la postura u opinión del periódico interpretación de los hechos de acuerdo a la
sobre determinado hecho: visión o a la línea ideológica del Medio: