UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

FACULTAD DE MINAS
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE MINAS

Nº 2 - 47458293
SÍLABO

COMUNICACION I

I. DATOS GENERALES

1.1 CÓDIGO: 14106

1.2 PREREQUISITO: NINGUNO
1.3 SECCIÓN: A
1.4 CRÉDITOS: 3
1.5 EXTENSIÓN HORARIA: HT: 2 HP: 2 TH: 4
1.6 SEMESTRE ACADÉMICO: 1
1.7 DURACIÓN: Desde: 07 de Abril del 2014 Hasta: 01 de Agosto del 2014
1.8 DOCENTE: GALLO MELGAREJO, Rubén
e-mail: galloingenieros@hotmail.com

II. SUMILLA

El curso de Comunicación, es importante para los estudiantes de pre grado de La Facultad de Ingeniería de
Minas, los mismos que durante el periodo de aprendizaje deben conocer y tener dominio sobre el proceso de
comunicación para alcanzar el logro de los objetivos propuestos en las diferentes asignaturas. Teniendo en
cuenta que la comunicación nos sirve como intra e interrelación a través de la expresión oral y escrita en su
formación académica y profesional.

La Asignatura de Comunicación está dividida en 04 Unidades:

Comunicación, Gramática, Redacción y Locución.

III. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GENERAL

1.-Objetivo General:

● Proporcionar al estudiante los conocimientos adecuados para el correcto empleo de las distintas formas de
comunicación, entendiendo que es elemento fundamental en el ejercicio de la interrelación humana del futuro
profesional minero

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

2.-Objetivos Específicos:

● Identificar y distinguir los componentes de la comunicación oral y escrita.

● Emplear la ortografía a un nivel superior de competencia en construcción de oraciones lógicas, y; la explicación
oral correcta de textos sugeridos.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

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UNIDAD 1: EL LENGUAJE Y LA COMUNICACION
Objetivo Específico: Diferenciar conceptos relativos a la Comunicación
Indicadores
Semana Sesión Contenidos Estrategias Instrumentos
de Logro
Naturaleza de la -Clases teóricas,
1 1
Comunicación. Lectura previa exposición oral
Información. Mensaje y -Observación-
1 2
Comunicación experimentación
Facultad humana de
-Clases teóricas,
Comunicarse. Signos
2 3 exposición oral e
Lingüísticos y No
ilustrada.
Lingüísticos.
Semejanzas y Diferencias con -Observación-
2 4
la Comunicación Animal. experimentación
Proceso de la Comunicación,
-Clases teóricas
Elementos de la
3 5 Exposición y análisis de
Comunicación, modelos
temas tratados
diferentes.
Fases de la Comunicación,
Requisitos para una Clases prácticas. -
3 6
Comunicación Eficaz – El Observación
Ruido.
Tipos y medios de
comunicación, Lecturas
Exposición y análisis de
4 7 previas, tipos por el código,
distintos diarios.
por la relación emisor
receptor, según el espacio
La dirección del mensaje, y el
Clases prácticas -
4 8 tipo de emisión. Los medios
Observación
de comunicación.
Lectura: Análisis y comentarios de distintos diarios.

UNIDAD 2: GRAMATICA
Objetivo Específico: Usos: Reglas ortográficas de puntuación y de letras mayúsculas.
Indicadores
Semana Sesión Contenidos Estrategias Instrumentos
de Logro
Ortografía, la tildacion, acento Clases teóricas,
5 9
prosódico y ortográfico o tilde exposición oral.
Uso de Letras Mayúsculas, y los Clases prácticas –
5 10
distintos signos de puntuación. Ejercicios.
La oración y el verbo; partes de
Exposición oral e
la oración, clasificación de las
6 11 ilustrada. -sistema
partes, criterios lexicológicos y
audiovisual.
sintácticos.
El verbo, Estructura y Clases prácticos -
6 12
accidentes gramaticales. Observación
Modos; indicativos, subjuntivos
7 13 Clases teóricas
y el tiempo.
El Adjetivo y El Adverbio El
Adjetivo: Clases de adjetivos; Clases prácticas -
7 14
calificativos y grados de Observación
significación.
El adverbio: Modificando al Clases teóricas,
8 15 verbo, a otro adverbio y análisis de temas
clasificación. tratados
8 16 Primera Evaluación Escrita Examen escrito

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Lectura: Análisis y comentarios de distintos diarios.

UNIDAD 3: REDACCION
Objetivo Específico: Redactar documentos de carácter interno y externo
Indicadores
Semana Sesión Contenidos Estrategias Instrumentos
de Logro
Comunicación y redacción Clases teóricas,
9 17
Lecturas previas. exposición oral
La carta - Clasificación Partes Clases prácticas
9 18
de una carta. Redacción.
Clases prácticas -
10 19 Práctica calificada
Seminario
Práctica calificada Redacción
10 20 Clases prácticos
de las clases de cartas.
Comunicación interna
11 21 Clases teóricas
Clasificación y sus partes.
Clases prácticas
11 22 Práctica calificada
Redacción.
El informe Partes de un
12 23 Clases teóricas.
informe.
El memorándum Partes de un Clases teóricas y
12 24
memorándum. prácticas
Lectura: Análisis y comentarios de distintos diarios.

UNIDAD 4: ELOCUCION
Objetivo Específico: Hablar bien y con arte.
Indicadores
Semana Sesión Contenidos Estrategias Instrumentos
de Logro
Propósitos comunicativos
Clases teóricas
13 25 destinados a informar, a la acción,
Expositivas.
a entender.
13 26 Práctica calificada. Clases prácticos
Elocución; Concepto. Cualidades
14 27 de la voz: Intensidad, tono, Clases teóricas
extensión y timbre.
El Aparato Fonador y su Clases teóricas y
14 28
constitución, LA ELOCUENCIA. prácticas.
La Oratoria: Conceptos Lecturas
15 29 Clases teóricas
previas.
15 30 Práctica Calificada. Clases prácticas
Clases de Oratoria: El discurso y
16 31 sus partes la conferencia, la Clases teóricas
charla y otros.
16 32 Ultima Práctica calificada. Clases prácticas.
EVALUACION FINAL y
17 33
APLAZADOS
Lectura:

V. MEDIOS Y MATERIALES

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Teoría

Se usarán: pizarra, plumones, mota, copias fotostáticas, multimedia, etc.

Práctica

● Observación y demostración práctica.

● Elaboración de informes.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Se establece dos promedios parciales: en cada parcial se tendrá en cuenta las notas obtenidas en:

- Promedio de informes de prácticas o

- Examen teórico

- Examen practico

Cada promedio parcial se obtuvo mediante la fórmula:

SUMATORIA = ET+ EP+ PI I PARCIAL

El promedio final de la asignatura se obtendrá a partir de los promedios parciales obtenidos mediante la
aplicación de la siguiente formula:

La escala de calificación es la vigesimal (de 0 a 20).La inasistencia a prácticas o exámenes en forma injustificada
se califica con 0 (CERO).

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN

-CONFERENCIAS DEL INSTITUTO DE CAPACITACION MINERA, Lima - Perú. 2008 – 2011.

-IMPORTANCIA Y LIDERAZGO DE LA COMUNICACIÓN, Lima-Perú 2011 y 2012.

Cerro de Pasco, Marzo del 2014

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DOCENTE DIRECTOR DE E.F.P.I.M.

Ing. Rubén GALLO MELGAREJO. Ing. Teodoro SANTIAGO ALMERCO

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V° B° COMISION DE SILABO

Cerro de Pasco, 31 00:00:00 de Marzo del 2014.

GALLO MELGAREJO, Rubén SANTIAGO ALMERCO, Teodoro

DOCENTE DIRECTOR

V° B° Comisión de Sílabo

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