La Serena

Informe
De
Morfosintaxis

Nombre: Fernanda Delgado

Natalia Rojas

Profesor: Yudi Herrera

1.- JUSTIFICACION

Es importante medir el nivel morfosintáctico para poder identificar los problemas que
puedan tener los niños a nivel de comprensión, de expresión, de la variedad léxica para
identificar el tipo de nivel en el desarrollo morfosintáctico.

2.- DESCRIPCION DEL EXPERIMENTO

a) Nivel de disponibilidad y variedad léxica: frente a nuestro propio criterio encontramos

que hubo una baja disponibilidad y variedad léxica, ya que en el trabajo los niños
repitieron muchas palabras y algunas muchas veces

3.- PRESENTACION Y ANALISIS DE LOS RESULTADOS

a) Cuentos de Caperucita Roja

1.- Branko Rojas: (9 años)

Había una vez una niñita que se llamaba caperucita roja y estaba en una casa y su
abuelita estaba muy enferma, y la mamá le dijo que le llevara unas cosas y preparo las
cosas, le preparó pan leche queque caldo etc. Y le dijo que se tenía que ir con mucho
cuidado y que no se tenía que ir por el bosque porque había un lobo muy malo que la
podía comer.

La caperucita roja desobedeció a la mamá y se fue por el bosque a llevarle todas las cosas
que le preparó la mamá, después en un árbol apareció un lobo que se quería comer las
cosas que llevaba la caperucita roja a su abuelita, pero la caperucita roja seguía
caminando y caminando después el lobo le preguntó ¿qué trae ahí? Pan, leche, queque le
dijo la caperucita roja y también caldo y etc., etc., etc.

El lobo le preguntó a la caperucita roja ¿dónde vas? A la casa de mi abuelita, respondió la

caperucita roja, después el lobo preguntó ¿a qué? A llevarle estas cosas que preparó mi
mamá, respondió la caperucita. Ah sí sí, dijo la caperucita rojas y el lobo se fue a un árbol
después la caperucita roja se fue a la casa de la abuelita caminando tranquilita y llegó
después tocó la puerta y la abuela le dijo pase y era el lobo. Después la caperucita roja
entró y le dijo a la abuelita: ¡que ojos tan grandes que tienes! Y el lobo le dijo: son para
mirarte mejor ¡que nariz tan grande tienes Y el lobo le dijo es para olerte mejor ¡que
orejas tan grandes tienes dijo la caperucita y el lobo dijo son para oírte mejor y la
caperucita roja dijo que manos tan grandes que tienes Y el lobo dijo son para tocarte
mejor; entonces la caperucita roja dijo que hocico tan grande que tienes abuelita: y el
lobo dijo: es para comerte mejor.

Y el lobo le dijo te voy a comer y la caperucita roja se fue a un closet para esconderse y
abrió la puerta y ahí estaba la abuelita amarrada en una silla, entonces la caperucita la
desamarro muy rápido y corrieron para pedir ayuda y después se encontraron con unos
cazadores de animales y pillaron al lobo y lo mataron para que no siguiera haciendo daño
y después la abuelita y la caperucita roja volvieron a la casa y después fueron felices para
siempre

2.- Héctor Varela: (9años)

Había una vez una niñita que se llamaba caperucita roja y tenía a su abuelita muy enferma
y la caperucita le llevo galletas a su abuelita y la mama le dijo: que no se fuera por el
bosque porque había un lobo pero la caperucita se fue por el bosque y la caperucita se
encontró con el lobo y el lobo le pregunta que a dónde va y ella le dice que va a ver a su
abuelita que está enferma y la caperucita se va donde su abuelita y llega a la casa de su
abuelita y le dice que le trae galletas y cuando va caperucita mira a su abuelita y le dice
que nariz tan grande tiene y el lobo le dijo que era para olerla mejor y la caperucita le dijo:
que ojos tan grande tiene abuelita y el lobo le dijo: que era para mirarla mejor y la
caperucita le dice que boca tan grande tiene abuelita y el lobo le dice es para comerte
mejor y el lobo quería comerse a la caperucita y ella corría y corría y un caballero mató al
lobo y le abrió la guata y sacó a la abuelita.

3.- Francisco Saavedra: (9 años)

Se trata de que la caperucita roja va a ver a su abuelita y le lleva cositas para comer y
cuando se va por el bosque se encuentra con el lobo y la caperucita le dice que va a ver a
su abuela y el lobo le dice que se vaya por ese camino porque es más corto pero el lobo le
mintió porque era el camino más largo y él se va por el más corto para comerse a la
abuelita y cuando llega la caperucita a donde su abuelita estaba el lobo disfrazado de la
abuelita pero la caperucita no sabia y la caperucita roja le pregunta que porque tiene las
orejas tan grandes y el lobo le dice que es para escucharla mejor después la caperucita le
pregunta que porque tiene la nariz tan grande y el lobo le dice que es para olerla mejor
después la caperucita le pregunta que porque tiene a boca tan tan grande y el lobo le dice
que es para comerla mejor y se saca la ropa y trata de comerse a la caperucita y llega un
cazador y ayuda a la caperucita y le dispara al lobo y lo mata y al final la caperucita
encuentra a la abuela que se había escondido.
4.- Edward Carrasco: (9 años)

Era una vez una niñita que se llamaba caperucita roja y ella vivía con la abuelita ella salió
a buscar flores para su abuelita porque estaba enferma y después cuando llego a la casa
vio que su abuelita estaba más enferma y le pregunto que porque los ojos los tenía más
grandes y ella le dijo que era para verla mejor y después le dijo que la boca la tenía más
grande y ella le dijo que era para comerla mejor y ahí vio que no era la abuelita era el lobo
que la quería comer y la caperucita corría y gritaba por la casa para que el lobo no se la
comiera y un cazador la escucho y la fue a ayudar y mato al lobo y le abrió la guata y ahí
estaba la abuelita adentro porque el lobo se la había comido y después vivieron felices.

b) Diversidad léxica:

1.- Branko Rojas:

Rank Freq Word 68 1 closet

69 1 comerte
1 30 la 70 1 corrieron
2 27 y 71 1 cuidado
3 20 que 72 1 daño
4 17 caperucita 73 1 desamarró
5 15 dijo 74 1 desobedeció
6 14 lobo 75 1 Después
7 14 roja 76 1 dónde
8 13 le 77 1 El
9 12 el 78 1 encontraron
10 11 a 79 1 enferma
11 9 para 80 1 entró
12 9 se 81 1 era
13 8 abuelita 82 1 esconderse
14 8 después 83 1 estas
15 5 cosas 84 1 felices
16 5 mejor 85 1 Fin
17 5 tan 86 1 fueron
18 5 tienes 87 1 había
19 5 un 88 1 Había
20 5 y 89 1 haciendo
21 4 casa 90 1 hocico
22 4 etc. 91 1 La
23 4 fue 92 1 llamaba
24 4 mamá 93 1 llegó
25 4 una 94 1 llevaba
26 3 caminando 95 1 llevara
27 3 comer 96 1 lo
28 3 de 97 1 malo
29 3 en 98 1 manos
30 3 estaba 99 1 mataron
31 3 grandes 100 1 mirarte
32 3 las 101 1 mucho
33 3 muy 102 1 nariz
34 3 preguntó 103 1 niñita
35 3 preparó 104 1 ojos
36 3 son 105 1 olerte
37 2 A 106 1 orejas
38 2 ahí 107 1 oírte
39 2 bosque 108 1 pan
40 2 caldo 109 1 Pan
41 2 con 110 1 pase
42 2 entonces 111 1 pedir
43 2 es 112 1 pero
44 2 grande 113 1 pillaron
45 2 ir 114 1 podía
46 2 leche 115 1 porque
47 2 llevarle 116 1 preparo
48 2 mi 117 1 quería
49 2 no 118 1 rápido
50 2 por 119 1 seguía
51 2 puerta 120 1 siempre
52 2 queque 121 1 siguiera
53 2 qué 122 1 silla
54 2 respondió 123 1 también
55 2 su 124 1 te
56 2 sí 125 1 tocarte
57 2 tenía 126 1 tocó
58 2 árbol 127 1 todas
59 1 abrió 128 1 trae
60 1 abuela 129 1 tranquilita
61 1 Ah 130 1 unas
62 1 al 131 1 unos
63 1 amarrada 132 1 vas
64 1 animales 133 1 vez
 65 1 apareció 134 1 volvieron
66 1 ayuda 135 1 voy
67 1 cazadores
número total de
DIVERSIDAD LEXICA: palabras 411 3.04
tipo de palabras 135

2.- Héctor Varela:

Rank Freq Word 36 1 caballero

1 21 y 37 1 casa
2 13 le 38 1 comerse
3 13 que 39 1 comerte
4 12 la 40 1 comido
5 10 a 41 1 con
6 9 el 42 1 cuando
7 9 lobo 43 1 de
8 8 abuelita 44 1 encuentra
9 8 caperucita 45 1 es
10 6 se 46 1 esta
11 6 su 47 1 fue
12 5 dice 48 1 fuera
13 4 dijo 49 1 grandes
14 4 va 50 1 guata
15 3 mejor 51 1 Había
16 3 para 52 1 llamaba
17 3 tan 53 1 llega
18 3 tiene 54 1 llevo
19 2 bosque 55 1 mama
20 2 corría 56 1 mata
21 2 donde 57 1 mira
22 2 ella 58 1 mirarla
23 2 enferma 59 1 muy
24 2 era 60 1 nariz
25 2 galletas 61 1 no
26 2 grande 62 1 ojos
27 2 había 63 1 olerla
28 2 niñita 64 1 Pero
29 2 por 65 1 porque
30 2 un 66 1 pregunta
31 2 una 67 1 quería
32 1 abrió 68 1 roja
33 1 Abuelita 69 1 saca
34 1 al 70 1 tenia
35 1 boca 71 1 trae
72 1 ver
73 1 vez
 208/ 2.84
diversidad léxica: numero de palabras /tipo de palabras 73

3.- Francisco Saavedra:

Rank Freq Word 38 1 ayuda

39 1 boca
1 17 y 40 1 bosque
2 15 la 41 1 cazador
3 11 le 42 1 comer
4 10 caperucita 43 1 comerla
5 10 el 44 1 con
6 10 que 45 1 cositas
7 10 a 46 1 disfrazado
8 8 lobo 47 1 dispara
9 6 se 48 1 donde
10 5 dice 49 1 era
11 5 para 50 1 escondido
12 5 porque 51 1 escucharla
13 4 abuelita 52 1 ese
14 4 es 53 1 estaba
15 4 tan 54 1 final
16 4 va 55 1 grandes
17 3 de 56 1 había
18 3 mejor 57 1 largo
19 3 más 58 1 las
20 3 porque 59 1 lleva
21 3 pregunta 60 1 lobo
22 3 su 61 1 mata
23 3 tiene 62 1 mintió
24 2 abuela 63 1 nariz
25 2 al 64 1 no
26 2 camino 65 1 olerla
27 2 comerse 66 1 orejas
28 2 corto 67 1 ropa
29 2 cuando 68 1 sabia
30 2 después 69 1 saca
31 2 encuentra 70 1 Se
 32 2 grande 71 1 un
33 2 llega 72 1 vaya
34 2 pero 73 1 él
35 2 roja
36 2 trata
37 2 ver
Diversidad léxica: número total de palabras : 213 2.91
tipo de palabras 73

4.- Edward Carrasco:

Rank Freq Word 35 1 cazador

1 15 y 36 1 comer
2 14 la 37 1 comerla
3 9 que 38 1 comido
4 5 abuelita 39 1 comiera
5 5 le 40 1 con
6 4 ella 41 1 corría
7 4 era 42 1 cuando
8 4 lobo 43 1 Era
9 4 para 44 1 escucho
10 3 a 45 1 felices
11 3 después 46 1 flores
12 3 dijo 47 1 fue
13 3 ella 48 1 grande
14 3 estaba 49 1 grandes
15 3 más 50 1 gritaba
16 3 porque 51 1 guata
17 3 se 52 1 había
18 2 ahí 53 1 llamaba
19 2 caperucita 54 1 llego
20 2 casa 55 1 mato
21 2 enferma 56 1 niñita
22 2 los 57 1 ojos
23 2 mejor 58 1 por
24 2 no 59 1 pregunto
25 2 su 60 1 quería
26 2 tenía 61 1 roja
27 2 una 62 1 salió
28 2 vio 63 1 un
29 1 abrió 64 1 verla
 30 1 adentro 65 1 vez
31 1 al 66 1 vivieron
32 1 ayudar 67 1 vivía
33 1 boca
34 1 buscar
diversidad léxica: nº total de palabras: 149 2,22
tipo de palabras 67

c) palabras más frecuentes:

Branko Rojas

FORMA LEMA POS

Caperucita (17) caperucita Sustantivo propio Femenino
Singular
Dijo (15) Decir Verbo
Presente, tercera persona
Roja(14) De característica Adjetivo calificativo

Héctor Varela

Lobo (9) lobo Sustantivo común

Masculino
singular
Dice(5) decir Verbo
Presente
Tercera persona
Mejor(3) De modo Adjetivo calificativo

Francisco Saavedra

Caperucita (10) caperucita Sustantivo propio

Femenino
singular
Dice (5) decir Verbo
Presente
Tercera persona
Mejor(3) De modo Adjetivo calificativo
Edward Carrasco

FORMA LEMA POS

Abuelita (5) abuelita Sustantivo común
Femenino singular
Era (4) ser Verbo
Pasado, tercera persona
Enferma(2) De estado Adjetivo calificativo.

d) frecuencia léxica de las listas de palabras, que fueron hechas en 30 segundos:

Comida:

1 4 papas
2 3 arroz
3 3 carne
4 3 completo
5 3 fideo
6 2 fritas
7 1 bebida
8 1 cuchara
9 1 cuchillo
10 1 empanada
11 1 lechuga
12 1 pizza
13 1 plato
14 1 pollo
15 1 porotos
16 1 tenedor
17 1 tomate

diversidad léxica: nº total de palabras 29 1,71

tipo de palabras 17
ropa
Rank Freq Word
1 4 pantalón
2 4 polera
3 3 gorro
4 2 calcetín
5 2 camisa
6 2 chaleco
7 2 chaqueta
8 2 poleron
9 1 camiseta
10 1 guantes
11 1 zapatilla
12 1 zapatillas
13 1 zapato

diversidad léxica: nº total de palabras 26 2

tipo de palabras 13

cuerpo
Rank Freq Word
1 4 boca
2 4 cabeza
3 3 dedos
4 3 nariz
5 3 ojo
6 3 oreja
7 2 pelo
8 2 piernas
9 2 mano
10 1 hombro
11 1 manos
12 1 ojos
13 1 orejas
14 1 piernas
15 1 pies
16 1 brazo

diversidad léxica: nº total de palabras 33 2,06

tipo de palabras 16
casa
Rank Freq Word
1 3 baño
2 3 cocina
3 2 cama
4 2 ducha
5 2 mesa
6 2 play
7 2 puerta
8 2 silla
9 2 ventana
10 1 comida
11 1 juguetes
12 1 pared
13 1 pieza
14 1 reja
15 1 ropa
16 1 techo
17 1 tele

diversidad léxica: nº total de palabras: 28 1,64

tipo de palabras 17

colegio
Rank Freq Word
1 4 sala
2 3 pizarra
3 3 profesor
4 2 campana
5 2 mesa
6 2 recreo
7 2 silla
8 1 cancha
9 1 compañero
10 1 cuaderno
11 1 estuche
12 1 inspector
13 1 patio
14 1 pelota
15 1 quiosco
diversidad léxica: nº total de palabras 26 1,73
tipo de palabras 15

4.- evaluación morfosintáctica del test TSA:

Branko Rojas

a) comprensión:

 Interrogación, negación y orden (14,24,10,12,25) 80%

 Pasivas, voz, reflexiva (23,21) 100%
 Artículos demostrativos y posesivos (1,2,15,3,16,4,5) 70%
 Pronombres, sujetos, F. atonas, interrogativos, relativos
(6,17,18,7,19,31,20) 58%
 Verbos, sufijos de numero y tiempo (9,27,11,32,34) 100%
 Oraciones compuestas, nexos y modos (22,26) 0%
 Preposiciones (13,35,36) 100%

b) expresión:

 Interrogación , negación y orden (13,24,9,11,21,26) 100%

 Pasivas, voz reflexiva (19,27) 100%
 Artículos demostrativos y posesivos (1,14,2,15,3,4) 100%
 Pronombres, sujetos, F. atonas, interrogativos, relativos (5,16,17,6,18,7,20)
86%
 Verbos, sufijos de numero y tiempo (8,22,10,23,25) 100%
 Preposiciones (12,28) 100%

Héctor Varela

a) comprensión:

 Interrogación, negación y orden (14,24,10,12,25) 100%

 Pasivas, voz, reflexiva (23,21) 100%
 Artículos demostrativos y posesivos (1,2,15,3,16,4,5) 68%
 Pronombres, sujetos, F. atonas, interrogativos, relativos
(6,17,18,7,19,31,20) 72%
 Verbos, sufijos de numero y tiempo (9,27,11,32,34) 40%
 Oraciones compuestas, nexos y modos (22,26) 100%
  Preposiciones (13,35,36) 100%

b) expresión:

 Interrogación , negación y orden (13,24,9,11,21,26) 100%

 Pasivas, voz reflexiva (19,27) 100%
 Artículos demostrativos y posesivos (1,14,2,15,3,4) 100%
 Pronombres, sujetos, F. atonas, interrogativos, relativos (5,16,17,6,18,7,20)
86%
 Verbos, sufijos de numero y tiempo (8,22,10,23,25) 100%
 Preposiciones (12,28) 100%

Francisco Saavedra

a) comprensión:

 Interrogación, negación y orden (14,24,10,12,25) 40%

 Pasivas, voz, reflexiva (23,21) 100%
 Artículos demostrativos y posesivos (1,2,15,3,16,4,5) 72%
 Pronombres, sujetos, F. atonas, interrogativos, relativos
(6,17,18,7,19,31,20) 86%
 Verbos, sufijos de numero y tiempo (9,27,11,32,34) 80%
 Oraciones compuestas, nexos y modos (22,26) 100%
 Preposiciones (13,35,36) 100%

b) expresión:

 Interrogación , negación y orden (13,24,9,11,21,26) 84%

 Pasivas, voz reflexiva (19,27) 100%
 Artículos demostrativos y posesivos (1,14,2,15,3,4) 84%
 Pronombres, sujetos, F. atonas, interrogativos, relativos (5,16,17,6,18,7,20)
100%
 Verbos, sufijos de numero y tiempo (8,22,10,23,25) 100%
 Preposiciones (12,28) 100%
Edward Carrasco

a) comprensión:

 Interrogación, negación y orden (14,24,10,12,25) 100%

 Pasivas, voz, reflexiva (23,21) 100%
 Artículos demostrativos y posesivos (1,2,15,3,16,4,5) 86%
 Pronombres, sujetos, F. atonas, interrogativos, relativos
(6,17,18,7,19,31,20) 86%
 Verbos, sufijos de numero y tiempo (9,27,11,32,34) 80%
 Oraciones compuestas, nexos y modos (22,26) 50%
 Preposiciones (13,35,36) 100%

b) expresión:

 Interrogación , negación y orden (13,24,9,11,21,26) 100%

 Pasivas, voz reflexiva (19,27) 100%
 Artículos demostrativos y posesivos (1,14,2,15,3,4) 100%
 Pronombres, sujetos, F. atonas, interrogativos, relativos (5,16,17,6,18,7,20)
100%
 Verbos, sufijos de numero y tiempo (8,22,10,23,25) 100%
 Preposiciones (12,28) 100%