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Fecha Inicio :
04 de Abril
Nuevo - Libro de Artista
Ficha en PDF

Fechas : El curso está dirigido a artistas, diseñadores, profesores y aquellas personas afines al
Del 04 de Abril al 11 de Julio de área de la gráfica, el diseño y las artes, y tiene como propósito adquirir nuevas
2018
herramientas expresivas a través del lenguaje del libro como forma de representación de
Modalidad : contenido visual (texto e imagen)
Presencial
Descripción
Tipo :
Curso En este taller el estudiante explorará e investigará la producción de libros y estructuras relativas
a este medio, desarrollando variados formatos para la creación de un libro de artista como forma
Valor :
$ 440.000 de expresión autónoma, de la mano del estudio de su origen y evolución estando directamente
relacionada con los primeros modelos creados en la historia de las comunicaciones.
Horario :
Miércoles de 18.30 a 21.30 horas. La progresión de los estudios comprende desde las estructuras más simples como el acordeón o
concertina, hasta la construcción de libros desplegables, así como también la creación de un
Duración :
lenguaje gráfico donde la palabra y la imagen se interrelacionan, tomando muchas veces una el SOLICITAR MÁS INFORMACIÓN
45 horas
lugar de la otra.
Lugar de realización : ACTIVIDAD NO DISPONIBLE
Campus Oriente El aprendizaje del libro de artista como medio de expresión comprende la construcción de un
PARA INSCRIPCIÓN
lenguaje que puede ser llevado a la práctica tanto en las artes visuales como en la presentación POR FAVOR DÉJENOS SU CONSULTA
Facultad :
creativa de diferentes medios de difusión. La acción interactiva de este tipo de libros, atrae e Y LO CONTACTAREMOS
Escuela de Arte
invita al lector a participar activamente en la manipulación de sus elementos para descubrir más
Jefe de programa : lecturas contenidas en él, más allá de lo obvio. El ejercicio de diversos modelos y contenidos
Carolina Larrea según su estructura constituyen una herramienta que puede ser llevada a disferentes campos de
la creación en 2 y 3 dimensiones, así como también al aula escolar para activar la imaginación Otros programas que
Descuentos
de los niños, tanto en el terreno de la imagen como de la palabra. pueden ser de su interés
Formas de pago Interacción del Color
Básicamente el curso comprende la realización de modelos de estudio y proyectos de creación a
partir de los modelos estudiados en el que se van afinando gradualmente el lenguaje escrito y
Contacto: visual de acuerdo al modelo propuesto. Se ejemplifican cada uno de ellos y sus posibles
Marcela Vargas Hernandez Estudio y Práctica
aplicaciones en el campo profesional y educativo.
bevargas@uc.cl del Arte Oriental
23545254
Dirigido a
Este Programa requiere un
número mínimo de
matriculados para dictarse y Prerrequisitos
puede sufrir cambios tanto en la
programación como en el
cuerpo docente, por razones de Edad mínima 16 años
fuerza mayor. Manejo de herramientas básicas como cuchillo cartonero, adhesivos y papeles.

Objetivo de aprendizaje
¿Qué te parece este
programa?
Déjanos tu sugerencia o 1. Reconocer diferentes formatos y modelos a través de la historia del libro desde el punto de
comentarios vista conceptual, técnico y estético.
2. Manejar herramientas, adhesivos y todo material concerniente a la construcción de los
diferentes modelos estudiados.

Desglose de cursos

Resultados de Aprendizaje
• Utilizar diferentes formatos y modelos desde el punto de vista conceptual y técnico para
desarrollar el libro de artista como medio de expresión en sí mismo.
• Elaborar proyectos de creación de Libros de Artista en estructura y Diseñar un libro de artista
a través de ejercicios escritos y visuales.

Contenidos:
• Historia, Origen y clasificación del libro de artista.
• Desarrollo de modelos y formatos de libro de artista.
• Texto, Imagen y estructura.
• Imposición y técnicas de impresión para libros.
• Libro intervenido.

Metodología de enseñanza y aprendizaje:


• Clases teóricas expositivas.
• Clases prácticas progresivas en el taller.
• Desarrollo de maquetas y libros definitivos en cada modelo enseñado
• Propuestas y desarrollo de proyecto de creación individual.
• Correcciones individuales y grupales.
• Reflexión en torno al libro de artista en el arte contemporáneo.

Evaluación de los aprendizajes:


4 notas sumativas de entregas parciales de ejercicios integrados (25 % c/u)

BIBLIOGRAFÍA
1. Mc Cafferty, Cathleen, " Making Mini Books: Big Ideas for 30+ Little Project, Lark Craft, 2012.
ISBN-10: 1454702001
2. La Plantz, Shereen, "Cover to Cover-20th Anniversary Edition: Creative Techniques for making
Beautiful Booksm Journals & Albums", Lark Craft, 2015, ISBN-10: 1454708484
3. Chen, Julie, 500 Handmade Books Volume 2 (500 Series), Lark Craft, 2013, ISBN-13: 978-
1454707530
4. Heyenga, Laura. "Art made from Books: altered, sculpted, carved, transformed", Chronicle
Books, 2013, ISBN-13: 978-1452117102
5. Jackson Paul. "The pop-up book : step-by-step instructions for creating over 100 original paper
projects", Henry Holt and Co., 1993
6. Sandra. Salamony Peter & Donna Thomas, "1,000 artists" books : exploring the book as art",
2012,Beverly, Mass. Quarry Books.

Equipo Docente

Requisitos de aprobación

Bibliografía

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