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N
Quais são os principais objectivos?
T Sensibilizar os jovens para a importância de adoptarem estilos de vida mais saudáveis;
A Fomentar o desenvolvimento tornando os jovens potenciais agentes de (trans) formação face a estilos
de vida mais conscientes e saudáveis.
S Esta será uma oportunidade interessante e divertida de experimentar o tema, reflectindo sobre as
atitudes e opções do dia-a-dia dos jovens e do público em geral.
A
Ú Como é que a Escola se pode envolver neste projecto?
Através do acolhimento em meio escolar da campanha Pesar Saúde, da rentabilização de estruturas e
D
recursos aí existentes, da mobilização de professores e alunos e restante comunidade escolar, permitindo
E o desenvolvimento de actividades de carácter recreativo, desportivo e cultural, dinamizadas no âmbito
? desta iniciativa.
Quais os custos que a participação neste projecto terá para a Escola?
Não está previsto nenhum custo financeiro directo para escolas e alunos. A LPPS É A ENTIDADE
Pontualmente, e dependendo das iniciativas concretas, poderá ser solicitada uma RESPONSÁVEL PELO
colaboração de âmbito logístico. PROJECTO PESAR SAÚDE:
INFORMAÇÕES ÚTEIS
Prevê-se a chegada à escola às 9:30 horas. Tempo previsto de montagem de Com o apoio /
colaboração de:
aproximadamente 1h. Visitas ao espaço entre as 10:30h e as 17:00h. Saída entre
as 17:30h e as 18:00h horas.
Estima-se que o tempo necessário à exploração do espaço seja entre 30 a 45
minutos por turma, ficando a selecção das mesmas e a gestão das visitas sob
orientação da escola (n.º de turmas por dia: entre 10 e 12).
A dinâmica de contacto com as actividades no exterior da estrutura terá se ser
coordenada com os professores responsáveis.
Intervalo de uma hora para descanso da equipa/refeição.
2. Organização do espaço
O espaço será dividido em 3 zonas:
1 – Insufláveis: conjunto de jogos /animação.
2 – Infobus: conterá no seu interior vários expositores com informação sobre Estilos de
Vida Saudáveis em geral, assim como computadores para exploração das diferentes
temáticas.
3 – Jogos pedagógicos e dinâmicas de grupo que permitem abordar de forma lúdica
questões acerca dos temas explorados.