UNIDAD EDUCATIVA “ AÑO LECTIVO

2017-2018
VALLE DEL CHOTA”
PLAN DE TUTORÍA
Reglamento de la LOEI Art. 56

1. DATOS INFORMATIVOS

NOMBRE DEL
DOCENTE MSc. Marlene AÑO / CURSO PRIMERO BGU PARALELO
TUTOR Lòpez “B”
NÚMERO DE NÚMERO DE NÚMERO DE
ESTUDIANTES ESTUDIANTES ESTUDIANTES
TUTORIADOS HOMBRES MUJERES

2. OBJETIVO GENERAL
Orientar y acompañar el desarrollo académico y emocional de los estudiantes, manteniendo una vinculación directa con
PP FF , docentes y autoridades priorizando el seguimiento de cada uno de los estudiantes y cumpliendo con las funciones de consejero y coordinador
de las acciones académicas, siendo un requerimiento indispensable para evaluar y acompañar en la definición del proyecto de vida, a través de la
promoción de los estudiantes al siguiente año escolar, evitando pérdidas de año y la educación en valores, para que se formen como personas de bien .

3. CAMPOS DE ACCIÓN
3. 1. CAMPO DE ACCIÓN: TUTORÍA ORIENTADA AL ACOMPAMIENTO A LOS ESTUDIANTES

PERSONA O GRUPO
FECHA DE
OBJETIVO RESPONSABLE DE
ACCIONES CONSECUSIÓN RECURSOS RESULTADO ESPERADO
ESPECÍFICO LA CONSECUCIÓN
DEL OBJETIVO
DEL OBJETIVO
Se elegirá a la
directiva de curso  Estudiantes Conformación de directiva respetando la
Organizar la  Pizarra
para el año lectivo 20/09/2017 directivas de Equidad de Gènero
directiva del curso  Tiza Líquida
2016 - 2017 curso.
mediante votación
 nominal, la misma  Estudiantes
que se desarrollará en general /
en las clases de tutor
Inglès en un
período de clases
Se explicara cada
una de las normas
Socialización de los
artículos 330 y 172
Socializar las del Reglamento
indicaciones o General a la Ley de Segunda
normas que Educación. semana de
regirán durante el septiembre y  Estudiantes Vivir las normas de convivencia y evitar
año escolar, tanto Socialización del refuerzo en  tutora sanciones.
en el aspecto Código de todo el año
académico como Convivencia lectivo
en el actitudinal Institucional.

Firma del acta del

desglose de Ley.E

Fomentar valores
Motivación diaria en
el aula al inicio de
cada jornada.
Lograr que los
Charlas con
estudiantes  materiales
estudiantes. Iniacio
mantengan  Estudiantes escolares
Durante
buenas relaciones  Tutura  lecturas Convivencia armónica-
Frases motivadoras Y finalización
con toda la  Dece motivacionales
en el aula. del año lectivo
comunidad afiches
educativa
Cartelera
“Guardianes de los
saberes ancestrales”

Insistir sobre los

parámetros de Socializar
evaluación periódicamente de  Estudiantes  Pizarra Estudiantes conscientes de su
cómo funciona el  tutora  Tiza Líquida responsabilidad académica y disciplinaria.
 sistema de
evaluación.

Organización socio Seleccionar a los

cultural y estudiantes que  Uniformes
deportiva para las participarán en las  Recursos
actividades del jornadas deportivas, Trascurso del  Estudiantes humanos y Participación activa de estudiantes.
año lectivo culturales, sociales. año escolar económicos
 Tutora
Organizar las
actividades internas
del curso.

3.2. CAMPO DE ACCIÓN: TUTORÍA ORIENTADA A LA VINCULACIÓN CON PADRES DE FAMILIA

PERSONA O GRUPO
FECHA DE
OBJETIVO RESPONSABLE DE
ACCIONES CONSECUSIÓN RECURSOS RESULTADO ESPERADO
ESPECÍFICO LA CONSECUCIÓN
DEL OBJETIVO
DEL OBJETIVO
Se elegirá a la
directiva de curso
para el año lectivo
Organizar el
2017-2018  Padres de
comité de padres  Pizarrón Aceptación de las dignidades de curso y que
mediante votación Septiembre familia
de familia del  Tiza Líquida se practique la equidad de género.
nominal, la misma  y tutora
curso
que se desarrollará
en el primer día de
clases.
Entregar las Previa Que los padres de familia acudan
 Convocatorias
parciales informe convocatoria  Padres de masivamente a la entrega de parciales y de
Finalización de  Documentos
académico y emitida se familia esta manera, si los estudiantes que tuvieren
cada quimestre académicos y
comportamiento procederá a la  Tutora bajas notas en rendimiento o en disciplina
de disciplina
entrega de puedan conversar con los docentes de las
 parciales y del diferentes asignaturas para que
documento de establezcan compromisos.
disciplina emitido
por la inspección

Convocar a
Representante
para que firmen
acta de
compromiso junto
Informar a
a su representado Lograr que los estudiantes alcanzen
Represantes de
para mejorar su
estudiantes que  Tutura  Convocatorias aprendizajes requeridos y mejoren su
comportamiento. Durante todo el comportamiento.
no alcanzan  Padres de  Actas de
Entregar reporte año escolar Padres de Familia comprometidos a
aprendizajes familia compromiso
de notas contribuir en la orientación de sus hijos.
requeridos y
Informar cuando
comportamental.
tiene que su
representado
asistir a clases de
recuperación
pedagógica.

3.3. CAMPO DE ACCIÓN: TUTORÍA ORIENTADA A LA VINCULACIÓN CON DOCENTES DE OTRAS AREAS Y NIVELES

PERSONA O GRUPO
FECHA DE
OBJETIVO RESPONSABLE DE
ACCIONES CONSECUSIÓN RECURSOS RESULTADO ESPERADO
ESPECÍFICO LA CONSECUCIÓN
DEL OBJETIVO
DEL OBJETIVO
Solicitar Se entregará
 Tutora
mensualmente el Matriz de control Vinculación directa con compañeros para
Al final de cada  Docentes de  Documentos
informe de conocer desarrollo académico y
parcial las  Notas
académico y de comportamiento a comportamental de cada estudiante
asignaturas
comportamiento cada docente
Tener la ficha de  Tutora  Ficha de actas
Presidir la junta de actas de juntas de  Inspección de junta de Que todos los docentes puedan analizar el
curso Q1-Q2- docentes de 05-16-02 2017  Docentes de docentes de rendimiento académico de los estudiantes
supletorios, curso impresas, 02,24 -07-2017 la Junta de curso para establecer campos de acción, juicios de
remedial, gracia. optimizando el curso  Esferos valor y correctivos necesarios
tiempo  Hojas de notas
  DECE  Hojas de
 Vicerrector disciplina

Coordinar con el
DECE las charlas de
orientación Acciones
vocacional de elaboradas por el
acuerdo a DECE con calidad,
necesidades de los calidez y Fechas previstas  DECE  Videos Aprovechamiento al máximo de las charlas
estudiantes pertinencia. por el DECE  Estudiantes  Proyectores del DECE para que los estudiantes .
Informar al Dece y Realizar informes
autoridades sobre sobre los
casos específicos estudiantes que
de estudiantes con tengan problemas
problemas de DECE
comportamentales comportamentales Durante todo el AUTORIDADES  Oficios Cambio de actitud y mejoramiendo
o académicos o académicos periodo escolar TUTUR  Informes académico de los estudiantes.

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Msc. Marlene Lòpez NOMBRE: Lcdo. Jorge Lara NOMBRE: Lcdo. Jorge Lara
Firma:
Firma: Firma:

Fecha: Vi / 08/ 09/2018 Fecha: Viernes / 08/ 09/2018 Fecha: Viernes / 08/ 09/2018