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EL GESTOR SOCIOCULTURAL COMO PORTADOR Y

TRANSMISOR DE VALORES*

Odette Montoto Pastó

Universidad de Oriente

Resumen: En el presente artículo se hace referencia a las principales

características del perfil profesional del gestor sociocultural, teniendo en cuenta
sus tareas, competencias y los principales valores que este debe portar y a su vez
transmitir en el proceso de desarrollo cultural de la sociedad.
Los gestores socioculturales antes promotores culturales nacen a raíz de la necesidad
social de contar con individuos quienes pudieran promover y organizar actividades de
promoción de arte y cultura a partir de la identificación de la realidad sociocultural que
se vive en cada contexto. Pero el perfil del gestor sociocultural no puede ser
encasillado en un solo perfil, puesto que se requiere una diversidad que es reflejada en
las distintas funciones a desempeñar por parte del gestor. Es importante considerar el
contexto donde se ve involucrado y tomar en cuenta que el gestor sociocultural estará
inmerso en el mundo del arte y la cultura, pero no como creador sino como mediador
que acerque a la sociedad a los diferentes segmentos de la cultura.

Las tareas de un gestor sociocultural incluyen:

 Gestión general.
 Planificación y recepción de eventos.
 Prensa y relaciones públicas.
 Negociaciones.
 Recaudación de fondos.
 Control presupuestario.
 Gestión turística.
 Control de distintas tareas asociadas a la parte cultural, por ejemplo, la
restauración.

¿Qué competencias debe tener un gestor sociocultural?

La eficacia -> capacidad para alcanzar el objetivo. Para ello será preciso:
 Trabajar con una meta clara y procurar el éxito del resultado
 Apostar por la constante mejora
 Actitud proactiva y cooperante con el equipo

La eficiencia -> Equilibrio entre recursos y resultados

 Armonía entre condiciones económicas, sociales, territoriales y técnicas
 Por encima de todo calidad
 Aportar mejoras en el funcionamiento de las instituciones o entidades culturales
  Sostenibilidad
 La creatividad, la flexibilidad e innovación son elementos indispensables a la
hora de abordar las buenas prácticas como gestor cultural.

El criterio -> Tener la capacidad de abordar el proyecto, la programación con

discernimiento y saber apostar por la mejor opción. Para ello será necesario tener:
 Conocimiento de la materia
 Añadir valor al proyecto (propio o con conocimiento de terceros)
 Toma de decisiones en temas de gestión de una forma razonada

El conocimiento –> nivel de conocimientos óptimo para poder valorar el trabajo, sobre
todo en prácticas artísticas.
 Conocimiento para poder valorar e interpretar el trabajo y el proyecto
 Detectar el talento
 Desarrollar unos códigos que faciliten el diálogo entre el artista y el gestor.

La flexibilidad -> El trabajo profesional del gestor cultural se ve implicado en constantes

cambios y dinamismos del cual es preciso una respuesta asertiva. Implica:
 Tener capacidad de adaptar-se a los plazos de la gestión más formal (informes,
presupuestos, normativas…)
 Respuestas rápidas adaptadas a las circunstancias.
 Trabajo en equipo.
 La flexibilidad no sólo implica adaptación, también iniciativa y capacidad
emprendedora frente a los cambios.

El Gestor Sociocultural como transmisor de valores culturales:

La cualidad básica de un gestor sociocultural es mucha capacidad de escucha, mucha

sensibilidad hacia la materia en que trabaja y, con poco afán de protagonismo, donde
no se tiene que ver su intervención. Debe ser un educador y debe transmitir unos
valores, ya que el desarrollo de una sociedad va unido a un desarrollo de la cultura.
Por ende, considero que algunos de los valores más significativos que debe poseer un
gestor sociocultural para luego ser transmitidos son los siguientes:
 Desde el punto de vista de los valores fundamentales se subraya la
significación de:
 Poseer un pensamiento dialectico materialista.
 Desde el punto de vista de su preparación para la actividad política y en la
manifestación de la dimensión política de su actividad profesional, se destacan
los valores:
 Patriotismo y antiimperialismo
 Compromiso político-ideológico
 Identidad nacional y local
 Apreciación estética, con criterios humanistas, progresistas y
emancipatorios.
 Dignidad
 Solidaridad y cooperación
 Desde el punto de vista ético o de la dimensión moral de su actividad
profesional, los más importantes valores a desarrollar y manifestar serian:
 Humanismo
 Capacidad de acompañamiento y convivencia activa con personas y
grupos portadores de diversidad en el marco de la identidad humana
favorable al progreso y la construcción de la nueva sociedad.
 Colectivismo
 Responsabilidad
 Honestidad
 Civismo
 Desde el punto de vista de los atributos personales más significativos para
esta profesión se destacan:
 Ser cultos
 Ser comunicativos
 Ser laboriosos
 Ser facilitadores de la participación y el protagonismo social.
Los gestores socioculturales son importantes porque…

La labor de un gestor sociocultural no se limita a la de un crítico o educador que

fomenta espacios de cultura, sino contribuye a crear una sociedad que estime la
riqueza de su patrimonio, valores y amplíe su visión del mundo a través de la
participación de los ciudadanos en proyectos de temáticas cotidianas como
discriminación, salud pública, educación, arte, medio ambiente, etc.

Así, el trabajo de un gestor sociocultural implica un proceso de investigación, diálogo,

convocatoria y recojo de iniciativas que derivan en un proyecto, donde exista una visión
comunitaria que se corresponde con la de una misión social. Sin embargo, este espíritu
de servicio y perseverancia de los gestores socioculturales, no deben ser ajenos al rol
del Estado -en tanto la cultura es un bien público que beneficia a todos los
involucrados. El Estado debe instaurar un marco que favorezca el desarrollo de la vida
cultural y de sus agentes a través de un incremento de presupuesto como política
pública, de forma que la cultura sea accesible y no termine en el baúl de los
privilegiados. Para ello, se necesitan evaluar más alternativas de desarrollo que
involucren la descentralización de las comunidades más alejadas de la ciudad,
replantear los objetivos trazados en el Ministerio de Cultura, construir políticas
responsables con las municipalidades, gestionar la creación de más espacios de
proyectos y recursos, así como la apuesta de nuevas inversiones privadas.