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SOCIEDAD PERUANA
Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional
5 DE NOVIEMBRE DE 2018
FORMACIÓN CIVICA Y CIUDADANA
I.E.P DIVINO NIÑO JESUS
Docente Gabriela Zapata
DEDICATORIA:
Le dedico mi
monografía a mi
profesora Gabriela
Zapata porque ella
es la que nos motiva
a esforzarnos para
un futuro en
nuestros estudios
superiores, también
porque siempre
quiere lo mejor para
nosotros como
alumnos y nos
aconseja para ello,
muchas veces llega
enojada al salón,
pero siempre es con
justa razón y hasta
enojada se esfuerza
por recomendarnos
lo mejor, por eso este
informe monográfico
va dedicado para
ella, por ser la mejor
profesora que
alguien pueda tener.
INDICE:
Democracia en el Perú:
-Concepto
-Formas de democracia
-Principios Democráticos
-Clases de Democracia
-Transición y Cultura
-República
-Autocracia
-Pobreza
-Democracia Económica
-Desvirtuaciones en la Democracia
-Ignorancia de la ciudadanía
-Corrupción en el Perú
Estado Peruano:
-Poder Ejecutivo
-Poder Legislativo
-Poder Judicial
-Organismos Constitucionales Autonomos del Perú
-Niveles de Estado
-Principios de Estado
-El Poder Judicial y el Congreso percibidos como los más corruptos
-Referéndum 2018
Sociedad Peruana:
-Cultura y Sociedad
-El Perú
-Lenguas Oficiales del Perú
-Música Andina en el Perú
-Moda en el Perú
-Características del Peruano Trabajador Promedio
-Socioeconomía
- ¿Cómo afectó el Terrorismo al Perú?
-Educación Básica Actual en el Perú
-Problemas Sociales
INTRODUCCIÓN:
En este informe monográfico hablaremos sobre los temas que derivan de nuestra
democracia, estado y sociedad peruana como tal, se basara de conceptos y se trataran los
temas complejos en nuestro país que dividiremos en tres capítulos:
3.Sociedad Peruana: Aquí hablaremos los temas sociales tanto positivos como
negativos de nuestro país tomando en cuenta los estudios hechos a base de promedios y
porcentajes.
Cap. 1: DEMOCRACIA EN EL PERÚ:
CONCEPTO:
La democracia es una forma de gobierno en la que los ciudadanos escogen a
los gobernantes o dirigentes que los representarán en la conducción del país.
La democracia es también el gobierno de las mayorías, pero sin dejar de lado los
derechos de los individuos ni desatender a las minorías.
Platón (427 a.C. – 347 a.C.) fue discípulo de Crátilo (alumno de Heráclito) y
posteriormente de Sócrates, de quien tomaría gran parte de su pensamiento. De
família aristocrática, Platón tomaba la filosofía como un camino hacia el quehacer
político. Pero descepcionado por la decadencia de una democracia donde todo
podía ser tomado por relativo (influencia sofista) y que termina por condenar al más
sabio de los hombres a la muerte por beber la cicuta (Sócrates), Platón cree que
debe sentar los fundamentos del conocimiento antes de teorizar sobre la ética o la
política.
La teoría platónica puede desarrollarse a partir de dos mitos: la alegoría de la
caverna (que ejemplifica su teoría ontológico-gnoseológica) y el mito del carro
alado (que ejemplifica su teoría sobre la naturaleza humana y sobre la estructura
del estado).
Platón describe el ser dividido en dos mundos, un mundo inteligible o ideal, donde
se encuentran las ideas de las que son copias los entes sensibles, pertenecientes
estos últimos al mundo sensible. Las ideas del mundo inteligible son entidades
perfectas y objeto del verdadero conocimiento, mientras que los entes sensibles son
copias imperfectas de las ideas y pertenecen al dominio de la apariencia. Para
identificar los grados de conocimiento del ser, Platón desarrolla el
llamado paradigma de la línea, que propone una forma de conocer para cada
forma de ser. Como vemos, el modelo platónico es racionalista (aunque llamarlo así
sea un anacronismo) ya que no cree en la experiencia sensitiva como portadora de
verdadero conocimiento.
FORMAS DE DEMOCRACIA
DEMOCRACIA INDIRECTA O REPRESENTATIVA:
Es por ello que la democracia participativa asume como uno de sus objetivos que
el ciudadano no limite su papel dentro del sistema democrático al ejercicio del
sufragio, como ocurre en la democracia representativa, sino que asuma un rol
protagónico, activo y propositivo dentro de la política, tanto a nivel comunitario,
como regional y nacional.
Democracia líquida
TENEMOS:
Responsabilidad
En una democracia, funcionarios designados o elegidos deben rendir cuentas al
pueblo. Son responsables de sus acciones. Los funcionarios deben tomar
decisiones y realizar sus obligaciones de acuerdo a la voluntad y deseos del
pueblo a quien representan, no de si mismos o de sus amigos.
Carta de Derechos
Con frecuencia llamada “Carta de Derechos,” este documento limita el poder del
gobierno y explica los derechos garantizados a todos los ciudadanos del país.
Protege al pueblo de un gobierno que podría abusar de su poder. Cuando una
Carta de Derechos llega a ser parte de la constitución de un país, los tribunales
tienen el poder de hacer cumplir estos derechos.
Libertad Económica
Las personas en una democracia deben tener alguna forma de libertad
económica. Esto quiere decir que el gobierno permite la posesión privada de
algunas propiedades y negocios. A las personas se les permite elegir su propio
trabajo y afiliarse a sindicatos. El papel que el gobierno debe jugar en la economía
es motivo de debate, pero generalmente se acepta que el comercio libre debe
existir en una democracia y que el estado (gobierno) no debe controlar totalmente
la economía.
Igualdad
En una democracia, todas las personas son valoradas por igual, tienen las mismas
oportunidades, y no deben ser discriminadas por su raza, religión, origen étnico,
género, u orientación sexual. Personas y grupos mantienen sus derechos al tener
diferentes culturas, personalidades, lenguas, y creencias. Todos son iguales ante
la ley y tienen derecho a igual protección de la ley sin discriminación.
Derechos Humanos
Todas las democracias se esfuerzan por valorar la vida y dignidad humana y por
respetar y proteger los derechos humanos de sus ciudadanos.
Tolerancia Política
Las sociedades democráticas son políticamente tolerantes. Esto quiere decir que
mientras la mayoría de la gente regula en una democracia, los derechos de la
minoría deben ser protegidos. Una sociedad democrática está a menudo
compuesta por personas de diferentes culturas, razas, religiones, y grupos étnicos
que tienen puntos de vista diferentes a los de la populación mayoritaria. A las
personas que no están en el poder se les debe permitir organizarse y expresar sus
ideas. A veces se alude a las minorías políticas como “la oposición” porque
pueden tener ideas que son diferentes de las de la mayoría dirigente. Si la gente
de la mayoría trata de destruir los derechos de las personas de grupos minoritarios
o con puntos de vista minoritarios, entonces también intenta destruir la
democracia.
Elecciones Regulares Libres y Justas
Una manera en la cual los ciudadanos expresan su voluntad es eligiendo los
funcionarios que los representen en el gobierno. En una democracia, se tienen
elecciones de forma regular, usualmente cada algunos años. La democracia
insiste en que los funcionarios deben ser elegidos de manera libre y justa. La
mayor parte de los ciudadanos adultos deben tener el derecho de votar, —y
postularse para un cargo— sin importar su raza, género, etnia y nivel de riqueza.
Adicionalmente, no deben existir obstáculos que hagan difícil a la gente votar. No
debe de haber intimidación, corrupción, o amenazas a los ciudadanos antes o
durante una elección.
El Mando de la Ley
En una democracia, nadie está por encima de la ley, ni un rey, ni un presidente
elegido, ni un oficial de policía o miembro del ejército Todos deben obedecer la ley
y serán hechos responsables si la violan. La democracia también insiste en que
las leyes son igualmente, justamente y consistentemente aplicadas.
Transparencia
Para que el gobierno sea responsable, la gente debe estar al tanto de las acciones
que su gobierno está tomando. Un gobierno transparente lleva a cabo reuniones
públicas y permite a sus ciudadanos asistir. En una democracia, la prensa y el
pueblo pueden obtener información sobre las decisiones que se están tomando,
quien las está tomando.
CLASES DE DEMOCRACIA:
DEMOCRACIA LIBERAL:
Solo se refiere a un sistema de gobierno en que el pueblo ostenta la soberanía, el
concepto de «democracia liberal» supone un sistema con las siguientes
características:
Existe una tendencia general a la reducción progresiva del poder de los reyes y
nobles en las monarquías constitucionales que se ha ido acentuando desde el
siglo XX. Si bien, por tratarse de monarquías, en estos países existe una notable
desigualdad ante la ley y de hecho de los reyes y demás nobles frente al resto de
la población, la severa restricción de sus facultades de gobierno y judiciales ha
llevado a que su participación en la mayoría de los actos de gobierno sea
excepcional y sumamente controlada por otros poderes del Estado. Ello ha dado
origen al expresivo dicho popular de que los reyes «reinan pero no gobiernan»
para referirse a la débil influencia legal que los reyes y eventualmente los nobles
tienen en los actos de gobierno cotidianos.
Democracia soviética
Esta Democracia directa parte desde los puestos de trabajo cotidiano, donde se
eligen representantes en cada fábrica, taller, granja u oficina, con mandato
revocable en cualquier momento. Estos delegados se constituyen en una
Asamblea local (soviets) y luego mandaban su representante a la Asamblea
Nacional de Delegados del Pueblo.
Derechos humanos
Esa cultura política, quizás la parte menos tangible de la vida política, presenta un
gran interés porque es la que confiere sentido, significado, a las manifestaciones
más evidentes.
Por ejemplo, son varios los países, en Europa (Grecia, Portugal, España), en Asia
(Filipinas) y en América (Bolivia, Perú, Brasil, Uruguay, Argentina, Chile, etc.) que
han experimentado recientemente los llamados "procesos de transición a la
democracia" viniendo en general desde experiencias autoritarias más o menos
prolongadas.
Democracia y república
Autocracia
Democracia económica
Ignorancia de la ciudadanía
Una de las críticas más comunes a la democracia es la que alega una ignorancia
de la ciudadanía acerca de los aspectos políticos, económicos y sociales
fundamentales en una sociedad, que la inhabilita para elegir entre las diversas
propuestas.
Kuczynski no tuvo más remedio que dar un paso al costado tras la revelación de
unos videos en los que aparecen funcionarios del gobierno ofreciendo sobornos a
legisladores de la oposición en el Congreso para intentar evitar su destitución.
Sin duda alguna el Perú exhibe actualmente una caricatura de democracia, con un
Presidente Alberto Fujimori que apoyado por las Fuerzas Armadas y
su servicio de inteligencia destruyó el Estado de Derecho e impuso en su lugar un
régimen dictatorial que a través de una pequeña "camarilla" domina todos los
poderes del Estado.
Quienes trataron de ejercer sus funciones con dignidad, con independencia, con
criterio profesional, o bien fueron forzados a renunciar a sus principios, o tuvieron
que sufrir las consecuencias de su decisión, sufriendo pronto las represalias.
Breves ejemplos de la mal-democracia y el estado de derecho en
el Perú:
Autogolpe De Estado
El 5 de Abril de 1992 a las 10:36 p.m., todos los programas televisivos, son
interrumpidos con el brusco anuncio, de que el presidente Fujimori va a dirigirse a
la nación. Mientras se inicia, no hay nada que haga presagiar el fulminante
mensaje que iba a trasmitir. Habla sobre su deseo de superar el retraso, la
miseria, la corrupción y la violencia. Es aquí donde, con su famosa palabra
"disolver", comienza su senda de atropellos que a la larga significara no solo echar
por la borda los logros alcanzados sino dejarnos en una situación jurídica
desastrosa.
Derechos Humanos
Libertad De Prensa
PODER EJECUTIVO:
CONFORMADO POR:
Las entidades públicas del Poder Ejecutivo: entidades desconcentradas del Poder
Ejecutivo, con personería jurídica de Derecho Público. Están adscritas a un
ministerio y son de dos tipos:
Organismos públicos ejecutores:
Organismos supervisores:
Organismo Supervisor de la Inversión en Infraestructura de Transporte de Uso
Público - OSITRAN
Organismo Supervisor de la Inversión en Energía y Minería - OSINERGMIN
Organismo Supervisor de Inversión Privada en Telecomunicaciones - OSIPTEL
Superintendencia Nacional de Servicios y Saneamiento – SUNASS
PODER LEGISLATIVO (CONGRESO NACIONAL):
Es el poder que crea las leyes, facultad que involucra de regular en nombre del
pueblo, los derechos y las obligaciones de sus habitantes en concordia con los
mandatos legislativos. Para ejecutar dicha facultad está investida de una
incuestionable autoridad que le confiere la representación de la voluntad.
Se considera que el poder legislativo es quizás el que más cerca se encuentra del
pueblo ya que todos los que allí desempeñan sus cargos son elegidos por el
pueblo.
Historia del Poder Legislativo Peruano:
¿Juráis conservar la santa religión católica, apostólica, romana, como propia del
Estado; mantener en su integridad el Perú; no omitir medio para libertarlo de sus
opresores; desempeñar, fiel y legalmente, los poderes que os han confiado los
pueblos; y llenar los altos fines para que habéis sido?"
Los diputados respondieron: "Sí, juramos".
Después de ello pasaron de dos en dos a tocar el libro de los Santos Evangelios.
Para finalizar el acto, San Martín añadió:
"Si cumpliereis lo que habéis jurado, Dios os premie; y, si no, Él y la Patria os lo
demanden".
Está encabezado por un presidente electo entre los vocales supremos y por
la Corte Suprema de Justicia de la República del Perú que tiene competencia en
todo el territorio. El segundo nivel jerárquico lo forman las Cortes Superiores de
Justicia con competencia en todo un Distrito Judicial. El tercer nivel es formado por
los Juzgados de Primera Instancia cuya competencia es,
aproximadamente, provincial. Luego, se encuentran los Juzgados de Paz
Letrados, con competencia distrital. Y finalmente los Juzgados de Paz (no
letrados),encargados de resolver asuntos judiciales sencillos.
Richard Acuña
Lourdes Alcorta
Alejandra Aramayo
Justiniano Apaza
Marco Arana Zegarra
Mercedes Aráoz Fernández
Richard Arce
Rosa Bartra
Héctor Becerril
Alberto de Belaunde
Karina Beteta
Carlos Bruce
Manuel Dammert
Jorge del Castillo
Edwin Donayre Gotzch
Patricia Donayre
Luis Galarreta
Víctor Andrés García Belaúnde
Marisa Glave
Salvador Heresi
Indira Huilca Flores
Luciana León
Yonhy Lescano
Úrsula Letona
Guido Lombardi
Moisés Mamani
Mario Mantilla Medina
Jorge Meléndez Celis
Gloria Montenegro Figueroa
Wuilian Monterola
Mauricio Mulder
Ricardo Narváez
Paloma Noceda
Edgar Ochoa
Pedro Olaechea Álvarez-Calderón
Dalmiro Palomino
Tania Pariona Tarqui
Francesco Petrozzi
Alberto Quintanilla
Osías Ramírez
Rolando Reátegui
Benicio Ríos
Elías Nicolás Rodríguez Zavaleta
Miguel Román Valdivia
Wilbert Rozas Beltrán
Vicente Zebalos
CORTE SUPREMA DE JUSTICIA DEL PERÚ
(TRIBUNAL SUPREMO):
MINISTERIO PUBLICO
La Controlaría General tiene por misión dirigir y supervisar con eficiencia y eficacia
el control gubernamental, orientando su accionar al fortalecimiento y transparencia
de la gestión de las entidades, la promoción de valores y la responsabilidad de los
funcionarios y servidores públicos, así como, contribuir con los Poderes del Estado
en la toma de decisiones y con la ciudadanía para su adecuada participación en el
control social".
DEFENSORIA DEL PUEBLO
(PAITA) Alcalde: Luis Reymundo Dioses Guzmán, del Partido Democrático Somos
Perú (SP).Regidores: Francisco Javier Rumiche Ruiz (SP), Pedro Iman Aldean
(SP), Katty Paola Vivas García (SP), Berta Emperatriz Rodríguez De La Torre
(SP), Henry Isaías Cruz Ayala (SP), Ramón Reyes Flores (SP), Ricardo Rey
Nolasco Puruguay (SP), Eleuterio Edgardo Velazco Cornejo(Alianza pare el
Progreso),
PRINCIPIOS DEL ESTADO:
El principio de Limitación
Es precepto básico según el cual desde el poder solo se puede hacer aquello que
está expresamente mandado por la Constitución o la ley. Es lo que podría
llamarse el 'principio de atribución de potestades', lo que significa que los
gobernantes y los funcionarios no tienen, en realidad, 'derechos', en el sentido
filosófico y civil del término, porque los derechos inmanentes solo corresponden a
los seres humanos. Los mandatarios y los asambleístas tienen 'facultades'
transitorias, revocables y condicionadas, derivadas de una norma legal que les
atribuye o asigna tal poder. Esas facultades no pueden lesionar jamás los
derechos fundamentales. Las facultades de la autoridad y del legislador se
subordinan a los derechos de las personas.
El principio de Motivación
El principio de Responsabilidad
Se puede apreciar que en el interior del país ven a la corrupción como el principal
problema que deben enfrentar. En Lima es la inseguridad ciudadana.
Sin embargo, uno de cada cinco piensa que no se debe condenar a los
funcionarios corruptos si hacen obras que benefician a la población
Esta seguirá nombrando a los jueces y fiscales, pero estos cargos se darán por
concurso público de méritos y evaluación personal. Los siete miembros del JNJ
también serán seleccionados por concurso público de méritos y solo serán parte
de la junta por cinco años sin reelección.
Bicameralidad
Es una comunidad multiétnica formada a lo largo de cinco siglos. Hoy viven unos
29 millones de personas en el Perú, lo que lo sitúa en el quinto lugar de
Sudamérica atendiendo a la población. El 55% de la población se acomoda en las
zonas de costa, donde se encuentran la mayoría de las grandes ciudades como
Lima (capital de la República), Trujillo, Chiclayo o Ica; alrededor del 35% de los
peruanos residen en la sierra, en ciudades como Cusco (antigua capital del
Imperio Inca), Cajamarca o Arequipa y, finalmente, alrededor de un 10% de la
población vive en la selva, cuyo centro urbano principal es Iquitos.
La lengua de Perú es el español, aunque hay un porcentaje significativo de
hablantes de la lengua quechua, sobre todo en el sur.
Un hecho desconocido por muchos es que el Perú no tiene sólo como lengua
oficial el español, sino que también se enorgullece de la preservación del quechua,
la lengua indígena del poderoso imperio inca que, a pesar de estar en peligro de
extinción durante los casi tres siglos del largo período colonial español, todavía es
hablado por un impresionante 13% de la población y llegó a ser lengua cooficial
del Perú en 1975. Aunque es mucho menor en cuanto al número de hablantes y
no disfruta del reconocimiento oficial del gobierno, el aimara, otra lengua nativa
altamente apreciada en el Perú, a menudo agrupada con el quechua y el español
cuando se habla del notable patrimonio lingüístico de la nación, todavía goza de
gran prestigio en el país, dado su papel como el tercer idioma más hablado. Sin
embargo, lo que sin duda hace que Perú sea tan único y extraordinario es
la convivencia estimada de más de 150 lenguas nativas.
La gente debe entender qué es, cómo y por qué conviene ser formal. No por la
Sunat o el Ministerio de Trabajo, sino porque abre las puertas al mundo, da
acceso a créditos, a la exportación, da bienestar y seguridad; si su trabajador se
accidenta, tiene servicio de salud. Es verdad que el sector informal ayudó por años
a mover la economía del país por dentro (pese a la crisis mundial), pero ahora va
en contra.
Tienen poder de compra, más allá de las necesidades básicas, pero sus patrones
de consumo son diferentes, ya que se forjaron solos (con sus negocios y
generando empleo).
SOCIEDAD ECONOMICA PERUANA ACTUAL (SOCIOECONOMÍA):
Por el grupo armado “Sendero Luminoso” que mantuvo a los ciudadanos peruanos
coexistiendo bajo un clima de terror y de mucha intimidación, pues el terrorismo
atenta contra principios, costumbres y normas defendiendo una ideología.
Pero el terrorismo no solo afectó a los ciudadanos peruanos, sino desanimó a los
posibles visitantes conocer nuestro país perdiendo ingreso de divisas, asimismo no
permitió el desarrollo de proyectos a nivel país y en forma global.
Poco antes de las nueve de la noche de ese 12 de setiembre, sin disparar a nadie,
un equipo del GEIN ingresó a la vivienda de la Calle 1 –hoy Varsovia–. Ahí se
escondían Guzmán, su conviviente Elena Yparraguirre y senderistas como Maritza
Garrido Lecca, Carlos Incháustegui y Laura Zambrano Padilla. Todos cayeron.
Ninguno logró escapar.
A pesar de la finalidad que debe cumplir la Policía Nacional del Perú como
institución, sus miembros se ven involucrados a diario en delitos contra la
Administración Pública. Los delitos que se ven involucrados en estas situaciones
cotidianas, pero relevantes, son los delitos de cohecho que pueden ser el delito de
cohecho pasivo propio, cohecho pasivo impropio y el delito de cohecho activo
genérico. Cada delito se encuentra definido en el Código Penal y presenta
características particulares; no obstante, su investigación y futura sanción se ve
obstaculizada por la falta de medios probatorios que demuestren fehacientemente
que el delito fue cometido
La Policía Nacional del Perú es una institución del Estado creada para garantizar
el orden interno, el libre ejercicio de los derechos fundamentales de las personas y
el normal desarrollo de las actividades ciudadanas. Es profesional y jerarquizada.
Sus integrantes representan la ley, el orden y la seguridad en toda la República y
tienen competencia para intervenir en todos los asuntos que se relacionan con el
cumplimiento de sus funciones. Es así que la finalidad fundamental de la Policía
Nacional del Perú es garantizar, mantener y restablecer el orden interno. Presta
protección y ayuda a las personas y a la comunidad. Garantiza el cumplimiento de
las leyes y la seguridad del patrimonio público y privado. Previene, investiga y
combate la delincuencia.
Los delitos de cohecho
Las causas detrás de este problema son desempleo, crisis económica, deserción
escolar y problemas en las relaciones familiares.
Explicó que, a diferencia de los adultos, los adolescentes no cometen delitos sino
infracciones a la ley penal. Por ello, la sanción que les impone un juez se
denomina medida socioeducativa, la que se puede cumplir en régimen abierto –
acude al Servicios de Orientación de Adolescentes (SOA) con sus padres– o en
régimen cerrado (internamiento en un Centro Juvenil de Diagnóstico y
Rehabilitación).
POBREZA
Pobreza monetaria:
ESTADO PERUANO
SOCIEDAD PERUANA