IES Emilio Alarcos. Dpto.

Lengua Castellana y Literatura Prof: Eduardo Pequeño

2º BACH V. LENGUA CASTELLANA. 17-11-2017. 1ª Eval.

Nota:
(***Lo que escribas en esta cara NO será Limpieza, margen…
tenido en cuenta. SOLO se corregirá el Ortografía *0,8
reverso)
TOTAL:

Nombre……………………………………………………………….…………………
TEXTO

Europa vivía, al momento de surgir las vanguardias artísticas, una profunda crisis que
desembocó en la Primera Guerra Mundial y entonces, en la evidencia de los límites del sistema
capitalista.
Si bien "hasta 1914 los socialistas son los únicos que hablan del hundimiento del
capitalismo", como señala Arnold Hauser, también otros sectores habían percibido desde antes
los límites de un modelo de vida que privilegiaba el dinero, la producción y los valores de
cambio frente al hombre.
El resultado de esto fue la chatura intelectual, la pobreza y el encasillamiento artístico
contra los que reaccionaron, ya en 1905, Picasso y Braque con sus exposiciones cubistas, y el
futurismo que, en 1909, deslumbrado por los avances de la modernidad científica y tecnológica,
lanza su primer manifiesto de apuesta al futuro y rechazo a todo lo anterior. Conocida es la frase
de Marinetti: «Un automóvil de carrera es más hermoso que “La victoria de Samotracia”».
Así se dan los primeros pasos de la vanguardia, aunque el momento de explosión
definitiva coincide con la Primera Gran Guerra y con la promesa de una vida diferente alentada
por el triunfo de la revolución socialista en Rusia.
Corrían los días de 1916 cuando en Zurich, Tristan Tzara un poeta y filósofo rumano,
decidió fundar el Cabaret Voltaire. Esta acta de fundación del Dadaísmo, explosión nihilista que
proponía el rechazo total. El deseo de destrucción de todo lo establecido llevó a los dadaístas a
rechazarse a sí mismos y destruirse a sí mismos. Algunos de los partidarios de Dadá,
encabezados por André Breton, pensaron que las circunstancias exigían no sólo la anarquía y la
destrucción sino también la propuesta; es así que se apartan de Tzara e inician la aventura
surrealista.
En verde tesis principal. En amarillo, ideas secundarias a tener en cuenta.
Texto extraído de: http://www.angelfire.com/art3/vanguardismo/historia.htm

1) Resume del contenido del texto (1 punto).

OPCIÓN BÁSICA
La vanguardia artística surge del descontento ante la situación provocada por la Primera Guerra
Mundial. Se añade además a ella la distinta visión del mundo que surge de la revolución
socialista. Esto explica, en definitiva, algunas de las premisas del Dadaísmo. (tres idea
principales separadas con punto y seguido, y ya está).
OPCIÓN AVANZADA
El capitalismo, como sistema político, entra en decadencia en las primera décadas del S.XX
debido a dos factores fundamentales: sus propias limitaciones, y la aparición de un sistema
alternativo con la emergente clase obrera. La Primera Guerra Mundial acrecenta esta
problemática que se ve reflejada, artísticamente, con la aparición de varios movimientos que
negaban esta realidad a través del arte, como son las vanguardias y en especial el Dadaísmo. (un
redacción ya mucho más elaborada).
2) Respuesta a la siguiente cuestión sobre interpretación del texto (1 punto): ¿Por qué
dice el texto que los dadaístas tenía en deseo de “rechazarse a sí mismos y
destruirse a sí mismos? ¿Qué relación tiene esto con la literatura precedente?
El propio fragmento nos aclara en su primer párrafo que la crisis de fin de siglo ya existía en
occidente. Literaturas como la modernista o la noventayochista no eran sino una reacción,
evadiéndose o enfrentándose, a este malestar. No obstante, el tremendo trauma que supone
para la humanidad una primera gran guerra mundial, debe hacer surgir un arte
completamente distinto al que se conocía y que recoja la esencia del absurdo y la falta de
sentido de aquel gran conflicto.
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3) Reformulación léxica –sustitución de unidades léxicas por sinónimos contextuales-

del siguiente fragmento (1 punto): Europa vivía, al momento de surgir las
vanguardias artísticas, una profunda crisis que desembocó en la Primera Guerra
Mundial y entonces, en la evidencia de los límites del sistema capitalista.

Occidente sufría, en el instante de aparición de los ismos, un grave deterioro que generó la
Gran Guerra (el primer gran conflicto global) y además, puso de manifiesto las carencias
del liberalismo económico.

4) Análisis morfológico del siguiente fragmento (0,5 puntos):

y: conjunción copulativa, palabra invariable.
Filósofo: sustantivo, común, masculino, singular.
rumano: adjetivo calificativo, masculino singular, derivado de “Rumanía”.
Decidió: verbo “decidir”, 3ª conj, 3ª personal del singular del Pretérito Perfecto simple de
Indicativo, de la voz activa.
Fundar: verbo. Forma no personal, infinitivo.

5) Contesta -en unas pocas líneas- a la siguiente cuestión relacionada con los
contenidos literarios propios de currículo (2,5 puntos): La literatura del Modernismo
y Generación del 98.

El fin de siglo es una época de crisis que se ve acrecentada por las desigualdades
que surgen del progreso técnico y la lucha de clases entre burgueses y proletariado.
En este contexto, los escritores buscan superar el realismo ante una sociedad que
les disgusta y optan por dos vías: evadirse en el caso del modernismo o afrontar la
problemática en el caso de los noventayochistas. Aunque varios autores, como Valle
Inclán, son difícilmente adscribibles a uno u otro movimiento, si pueden verse
ciertas diferencias entre ambas actitudes.
El modernismo surge en Hispanoamérica con Rubén Darío o José Martí. De raíz
romántica, es francamente esteticista y evasivo, buscan tanto lo exótico como lo
marginal y la provocación. En cambio, la Generación del 98 se detiene más en
resaltar los valores de Castilla, la recuperación del pasado medieval o los modelos
greco-latinos.
No obstante, ambos modelos compartirán las influencias de autores como Óscard
Wilde, Bécquer o Rosalía de Castro.
(FIJAOS en que es más importante redactar y relacionar ideas que saberse
absolutamente todas las características)

6) Análisis y comentario sintácticos del siguiente fragmento (2 puntos):

Hasta 1914 los socialistas son los únicos que hablan del hundimiento del capitalismo
------- ----- ---------------- --- -------------
e NN NN e NN
--- ------------- -----------------
e NN ady
----- ------- --------------------------------------
SJ Nor.2 Supl/C.Ag.
-------- ------------------------------------------------------
NN Or. Sub. Adjetiva Adyacente
-------------- ------------------ ----- ---------------------------------------------------------------
Adit/CCT Sj Nor.1 Atributo

La oración compuesta tiene como núcleo oracional principal al verbo copulativo

“son”, del que depende un núcleo oracional subordinado “hablan”.
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Dicho núcleo oracional principal “son” concuerda con su sujeto “los socialistas” y
también con su atributo “los únicos […]capitalismo”. Viene acompañado, además, de un
aditamento “hasta 1914”.
Dentro del atributo, como adyacente del núcleo nominal “únicos” nos encontramos
con una oración subordinada adjetiva que comienza en el pronombre relativo “que” y se
extiende hasta el final. Ese pronombre actúa como sujeto del núcleo oracional subordinado
“hablan”, que viene además complementado por un suplemento “del hundimiento del
capitalismo”, pues se habla “de eso” [OTRA OPCIÓN DE REDACCIÓN MUCHO MÁS
AVANZADA: El sintagma “del hundimiento del capitalismo” puede ser considerado un
suplemento, pues se puede sustituir por “de eso”. No obstante, algunos aditamentos impropios
también admiten esa sustitución, por lo tanto sería posible entender que es un aditamento,
puesto que podemos entender que el verbo “hablar” no exige la preposición “de”].