Sie sind auf Seite 1von 17

UNIVERSIDADDELAS FUERZAS ARMADAS ESPE

SEDE LATACUNGA

INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA II

DATOS INFORMATIVOS: CALIFICACIÓN:

Docente: Ing. Diego Proaño Molina

Estudiantes o integrantes:
Tomas Lecxinton Cobena Govea

Modulo:Unidad 3,Propiedades eléctricas de la materia

Fecha de realización de la práctica: 2016-02-05

Fecha de entrega de la práctica: 2016-02-05

LATACUNGA – ECUADOR
TEMA: Circuitos electricos
OBJETIVOS:
General:
Resolver los ejercicios 11 -17-21-24-25-26-31-32-39-43-50 de las páginas 801 -804 DE
LA Física-para-ciencias-e-ingeniería-serway-7ed-vol-2 y generar las respectivas
simulaciones usando softwares como cocodrile clip , proteus etc.

Específicos:

 Identificar los factores que inciden en la realización de los diferentes circuitos


 Analizar los parámetros influyentes en la práctica.
 Comprender los modelos establecidos en funcion a la teoria analizada
MARCO TEORICO:
En casa, lo que hace funcionar a los eletrodomésticos, desde la acción más sencilla como
prender un bombillo, se realiza gracias a la electricidad; por eso es la forma de energía más
usada. La corriente eléctrica se da por el movimiento de electrones, pues los electrones
libres en un determinado número de átomos son atraídos por átomos donde hace falta uno
de ellos. Es decir, la corriente eléctrica es en un modo más formal, la circulación de forma
continua de los electrones por un circuito.

Se puede definir el término circuito como aquel recorridopor el que van los electrones
circulando, o también como un trayecto de corriente eléctrica que es continuo y consta de
conductores y dispositivos. Los elementos de un circuito básico son: generador, conductor,
receptor e interruptor. El generador proporciona la energia electrica, puede ser una pila o
batería; el conductor que es un hilo de resistencia despreciable que une electricamente dos o
mas elementos; el interruptor puede ser tambien un pulsador, conmutador o cualquier
elemento de maniobra y el receptor sería a su vez una bombilla, un motor o un timbre.

La clasificación de los circuitos elécticos se puede hacer según su tipo de señal: de


corriente alterna o continua, según su tipo de régimen: en periódicos, transitorios y
permanentes; según su tipo de componentes: en eléctricos y electrónicos; finalmente son
tres los tipos de circuitos, según su configuración:

- Circuito en Paralelo: Caso en el que las resistencias se encuentran una frente de la


otra, es decir, dos o más elementos se encuentran conectados en distintos cables.
Aca la corriente que pasa por cada resistencia puede ser diferente, ya que la
corriente dispone de varios caminos alternativos para pasar del polo negativo al polo
positivo.

Fig. 1 Montaje de un Circuito en Paralelo


- Circuito en Serie: Son aquellos que disponen de dos o más operadores conectados
en el mismo cable, es decir, es una trayectoria de elementos o resistencias que se
caracteriza porque están unidos uno a continuación del otro. En este caso la
corriente es la misma para todos los elementos.

Fig. 2 Montaje de un Circuito en Serie


- Circuito mixto: Es una combinación de un circuito en serie y un circuito en paralelo.
La resistencia equivalente se halla reduciendo el tamaño del circuito o el número de
resistores de derecha a izquierda.

Son varios términos que es necesario comprender antes de abordar el experimento, a saber:
Voltaje, Corriente eléctrica, resistencia eléctrica, Ley de Ohm.
- Lo que hace que los electrones se muevan de un lugar a otro es el voltaje
(suministrado por una bateria o generador, ya mencionado), que es una fuerza
eléctrica cuya unidad de medida es el voltio (V) y el aparato utilizado para medirlo
es el Voltímetro; este voltaje es repartido entre los diferentes elementos del circuito.
- La intensidad de la corriente eléctrica es la cantidad de electrones que atraviesa un
conductor en la unidad de tiempo. Se representa por la letra I y se mide en
Amperios (A). El instrumento utilizado para medir la intensidad de la corriente es el
Amperímetro.
- La resistencia eléctrica es la dificultad que opone un material al paso de la corriente
eléctrica, de modo proporcional a esta dificultad será la resistencia. La resistencia de
un conductor depende de las características del material, es decir es una propiedad
intrínseca, también depende de su resistividad, asi como de su longitud y de su
sección. Cuando el área de la sección transversal aumenta disminuye la resistencia y
viceversa. Por otro lado cuando aumenta la longitud también lo hace la resistencia,
y si una disminuye la otra también.
- Ley de Ohm: Permite establecer que la intensidad de la corriente eléctrica que
circula por un conductor eléctrico es directamente proporcional a la diferencia de
potencial aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del mismo. Georg
Simon Ohm descubrió esta relación entre la intensidad, el voltaje y la resistencia en
los circuitos eléctricos a principios del siglo XIX.
Las leyes (o Lemas) de Kirchhoff fueron formuladas por Gustav Kirchhoff en
1845, mientras aún era estudiante. Son muy utilizadas en ingeniería eléctrica
para obtener los valores de la corriente y el potencial en cada punto de un
circuito eléctrico. Surgen de la aplicación de la ley de conservación de la
energía.

Estas leyes nos permiten resolver los circuitos utilizando el conjunto de


ecuaciones al que ellos responden. En la lección anterior Ud. conoció el
laboratorio virtual LW. El funcionamiento de este y de todos los laboratorios
virtuales conocidos se basa en la resolución au tomática del sistema de
ecuaciones que genera un circuito eléctrico. Como trabajo principal la PC
presenta una pantalla que semeja un laboratorio de electrónica pero como
trabajo de fondo en realidad esta resolviendo las ecuaciones matemáticas del
circuito. Lo interesante es que lo puede resolver a tal velocidad que puede
representar los resultados en la pantalla con una velocidad similar aunque no
igual a la real y de ese modo obtener gráficos que simulan el funcionamiento
de un osciloscopio, que es un ins trumento destinado a observar tensiones que
cambian rápidamente a medida que transcurre el tiempo.

La primera Ley de Kirchoff


En un circuito eléctrico, es común que se generen nodos de corriente. Un nodo es el punto
del circuito donde se unen mas de un terminal de un componente eléctrico. Si lo desea
pronuncie “nodo” y piense en “nudo” porque esa es precisamente la realidad: dos o mas
componentes se unen anudados entre sí (en realidad soldados entre sí). En la figura 1 se
puede observar el mas básico de los circuitos de CC (corriente continua) que contiene dos
nodos.

Fig.1 Circuito básico con dos nodos


Observe que se trata de dos resistores de 1Kohms (R1 y R2) conectados sobre una misma
batería B1. La batería B1 conserva su tensión fija a pesar de la carga impuesta por los dos
resistores; esto significa cada resistor tiene aplicada una tensión de 9V sobre él. La ley de
Ohms indica que cuando a un resistor de 1 Kohms se le aplica una tensión de 9V por el
circula una corriente de 9 mA
I = V/R = 9/1.000 = 0,009 A = 9 mA
Por lo tanto podemos asegurar que cada resistor va a tomar una corriente de 9mA de la
batería o que entre ambos van a tomar 18 mA de la batería. También podríamos decir que
desde la batería sale un conductor por el que circulan 18 mA que al llegar al nodo 1 se
bifurca en una corriente de 9 mA que circula por cada resistor, de modo que en el nodo 2 se
vuelven a unir para retornar a la batería con un valor de 18 mA.

Fig.2 Aplicación de la primera ley de Kirchoff


Es decir que en el nodo 1 podemos decir que
I1 = I2 + I3
y reemplazando valores: que
18 mA = 9 mA + 9 mA
y que en el nodo 2
I4 = I2 + I3
Es obvio que las corriente I1 e I4 son iguales porque lo que egresa de la batería debe ser
igual a lo que ingresa.
MATERIALES Y EQUIPOS
MATERIAL CARACTERÍSTICAS CANTIDAD GRAFICO

Descripción que hace referencia al


Guía 1
tema a tratar.

Dispositivo electrónico que facilita


Calculadora 1
diversas operaciones matemáticas.

Dispositivo electrónico que procesa


Laptop 1
información
Programa que permite ejecutar las
Software simulaciones en ejercicios que 1
facilita su resolución.
Tablero con orificios conectados
eléctricamente entre sí,
Protoboard habitualmente siguiendo patrones
1
de líneas, en el cual se pueden
insertar componentes electrónicos y
cables.

Cables de Necesarios para poder realizar las


conexión -
conexiones en el protoboard

Componente electrónico que como


Resistencias su nombre lo dice produce una
(varias) resistencia a la corriente eléctrica, 40
servirá para evitar que el foco se
queme.
Componente electrónico, nos
Capacitadores ayudara a medir el tiempo de 4
descarga y carga de los capacitores.
CÁLCULOS:
11.- Una batería de 6.00 V suministra corriente al circuito que se muestra en la figura
P28.11. Cuando el interruptor de doble po- sición S está abierto, como se muestra, la
corriente en la batería es de 1.00 mA. Cuando el interruptor se cierra en la posición a, la
corriente en la batería es de 2.00 mA. Determine las resisten- cias R1, R2 y R3.

Cuando el interruptor esta abierto


6𝑉
𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 = −3 = 6𝐾𝑜ℎ𝑚𝑖𝑜𝑠
10 𝐴

Cuando el interruptor esta cerrado en posicion 1

1 6𝑉
𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 = = 5𝐾𝑜ℎ𝑚𝑖𝑜𝑠
2 1.2𝑥10−3 𝐴

Cuando el interruptor esta cerrado en posicion 2

6𝑉
𝑅1 + 𝑅2 = = 3𝐾𝑜ℎ𝑚𝑖𝑜𝑠
2𝑥10−3 𝐴

𝑅1 = 1.00 𝑘Ω, 𝑅2 = 2.00 𝑘Ω, 𝑅3 = 3.00 𝑘Ω .


17.- Determine la corriente en cada una de las ramas del circuito que se muestra en la figura
P28.17

De la regla de Kirchhoff’s, 𝐼3 = 𝐼1 + 𝐼2 .

Aplicando la ley de voltaje de Kirchhoff’s I2 y I3 ,

12.0 𝑉 − (4.00) 𝐼3 − (6.00) 𝐼2 − 4.00 𝑉 = 0

8.00 = (4.00) 𝐼3 + (6.00) 𝐼2

I1 y I2 ,

− (6.00) 𝐼2 − 4.00 𝑉 + (8.00) 𝐼1 = 0

(8.00) 𝐼1 = 4.00 + (6.00) 𝐼2

𝐼1 = 846 𝑚𝐴,

𝐼2 = 462 𝑚𝐴,

𝐼3 = 1.31 𝐴

8 = 4𝐼1 + 13.3𝐼1 − 6.67

𝐼1 = 0.846𝐴

I2 = 1.33(0.846 A) − 0.667
21.- Considere el circuito que se muestra en la figura P28.21. ¿Cuáles son las lecturas esperadas del
amperímetro ideal y del voltímetro

6 𝑉 – 10 Ω 𝐼10 – 6 Ω 𝐼6 = 0

4.5 − 5𝐼5 − 6𝐼6 = 0

0.6 – 0.6 𝐼6 + 0.9 – 1.2 𝐼6 – 2 𝐼6 = 0 𝐼6 = 1.5/3.8 = 0.395A

+ 6 𝑉 – ∆𝑉 – 4.5 𝑉 = 0 ∆𝑉 = 1.5𝑉

24. Una bateria descargada se carga conectandola a una bateria en funcionamiento de otro auto
determine la corriente en el mecanismo de arranque y en la bateria descargada
usando la regla de kirchhoff

12.0 − (0.0100)𝐼1 − (0.0600)𝐼3 = 0

10.0 + (1.00)𝐼2 − (0.0600)𝐼3 = 0

y 𝐼1 = 𝐼2 + 𝐼3

12.0 − (0.0100)𝐼2 − (0.0700)𝐼3 = 0

10.0 + (1.00)𝐼2 − (0.0600)𝐼3 = 0

𝐼2 = 0,283 𝐴

𝐼3=171A

25.- Para el circuito que se muestra en la figura P28.25, calcule a) la corriente en el resistor de 2.00 y b)
la diferencia de potencial entre los puntos a y b.

(a) 𝐼1 = 𝐼2 + 𝐼3

12.0 𝑉 − (2.00 Ω) 𝐼3 − (4.00 Ω) 𝐼1 = 0

8.00 V − (6.00 Ω) 𝐼2 + (2.00 Ω) 𝐼3 = 0


𝐼3 = 909𝑀𝑎

(𝑏)𝑉𝑎 − (0.909 𝐴)(2.00 Ω) = 𝑉𝑏

𝑉𝑏 − 𝑉𝑎 = −1.82 𝑉

26.-Para la red mostrada en la figura demuestre que la resistencia es de 17/27 ohmios

𝑉𝑎𝑏 = (1.00)𝐼1 + (1.00)(𝐼1 − 𝐼2)

𝑉𝑎𝑏 = (1.00)𝐼1 + (1.00)𝐼2 + (5.00)(𝐼 − 𝐼1 + 𝐼2 )

𝑉𝑎𝑏 = (3.00)(𝐼 − 𝐼1) + (5.00)(𝐼 − 𝐼1 + 𝐼2)

𝐼 = 1.00𝐴, 𝐼1 = 𝑥,

𝐼2 = 𝑦

𝑉𝑎𝑏 = 2.00𝑥 − 𝑦,

𝑦 = 2.00𝑥 − 𝑉𝑎𝑏

𝑉𝑎𝑏 = −4.00𝑥 + 6.00𝑦 + 5.00 𝑉𝑎𝑏 = 8.00 − 8.00𝑥 + 5.00𝑦

sustituyendo en el primero en el segundo

7.00𝑉𝑎𝑏 = 8.00𝑥 + 5.00 𝑎𝑛𝑑 6.00𝑉𝑎𝑏 = 2.00𝑥 + 8.00

17
𝑅 = 27
31,- El circuito de la figura P28.31 se ha conectado durante mucho tiempo. a) ¿Cuál es la diferencia de
potencial a través del capaci- tor? b) Si se desconecta la batería, ¿cuánto tiempo tarda el capa- citor en
descargarse hasta la décima parte de su voltaje inicial?

a) Cual es la diferencia de potencial a través del capacitor


b) Si se desconecta la batería, cuanto tiempo tarda l capacitor en descargarse la décima parte de su voltaje inicial.

a) b)
𝑉
𝐼= 𝑅𝑒1 = 8 + 1 = 9Ω
𝑅
10
𝐼= = 2𝐴 𝑅𝑒2 = 4 + 2 = 6 Ω
5
1 1 1
en la primera malla = 9+6
𝑅𝑡
1
𝑉𝑙 = 10 − (2)(1) 𝑅𝑡 = 5
18
𝑉𝑙 = 8𝑣
2
𝑉𝑅 = (10) = 2𝑣 𝑅𝑡 = 3.60 Ω; como se requiere la décima parte del tiempo de carga
2+8
𝑡
10 1
𝐼𝑅 = = 1𝐴 𝑒 −𝑅𝐶 =
10 10
𝑉𝑅 = 10 − (8)(1) 𝑡 = 𝑅𝐶𝑙𝑛10
𝑉𝑅 = 2 𝑣 𝑡 = 3.60(9𝑥10−6 )𝑙𝑛10
∆𝑉 = 𝑉𝑙 − 𝑉𝑅 𝑡 = 8.29 𝜇𝑠
∆𝑉 = 8 − 2
∆𝑉 = 6 𝑣

32.-En el circuito de la figura P28.32 el interruptor S, que ha estado abierto durante mucho tiempo, se
cierra repentinamente. De- termine la constante de tiempo a) antes de que el interruptor se cierre y b)
después de que el interruptor ha cerrado. c) Suponga que el interruptor se cierra en t 0. Determine la
corriente que pasa por el interruptor como una función del tiempo
(a) 𝜏 = 𝑅𝐶 = (1.50 × 105 Ω)(10.0 × 10 − 6 𝐹 ) = 1.50𝑠

(𝑏)𝜏 = (1.00 × 105 Ω)(10.0 × 10 − 6 𝐹 ) = 1𝑠


10𝑉
la corriente de la bateria esta dada por 50𝑥103 = 200𝑢𝐴

Con la resistencia de 100 Kohmios

200 µ𝐴 + (100 µ𝐴)𝑒 − 𝑡 1.00 𝑠

39.- El circuito de la figura P28.39 se conectó durante varios segun- dos. Encuentre la corriente a) en la
batería de 4.00 V.

Centro de bucle : 8 𝑉 + 3 𝛺 𝐼 2 − 5 𝛺 𝐼1 = 0
4 𝑉 − 3 𝛺 𝐼2 − 𝐼3 5 𝛺 = 0
Inicio : + 𝐼1 + 𝐼2 − 𝐼3 = 0
I 2 = -0,8 / 2,2 = -0.3636
( b ) la corriente en 3 Ω es 0,364 a bajado
.
Ahora ( a) I3 = 0,8 - 0,6 ( -0.364 ) = 1,02 A en V y 4 de 5 Ω .

( C ) I = 1,6 + 0,6 ( -0.364 ) = 1,38 A en la batería 8 V

( E) Para el lazo izquierdo 3 V - Q / 6 m F + 8 V = 0 para Q = 6 m F 11 V = 66,0 m C

43.- Calcule la diferencia de potencial entre los puntos a y b en la figura P28.43 e identifique cuál de
los puntos se encuentra a un potencial más elevado 


Usando regla de las mallas de Kirchhoff para el bucle cerrado ,


12.0 − 2.00𝐼 − 4.00𝐼 = 0 ,
por lo que
𝐴 = 2,00 𝑉𝑏 − 𝑉𝑎 = 4,00 𝑉 − ( 2.00 𝐴) (4,00 𝛺 ) − ( 0 ) ( 10,0 𝛺 ) = −4.00 𝑉

50.- Determine la carga de equilibrio en el capacitor del cir- cuito de la figura P28.50 como función de
R. b) Evalúe la carga cuando R = 10.0 . c) ¿La carga en el capacitor puede ser cero? Si es así, ¿para qué
valor de R? d) ¿Cuál es la máxima magni- tud posible de la carga en el capacitor? ¿Para qué valor de R
se logra? e) ¿Experimentalmente es significativo tomar R ? Ex- plique su respuesta. Si es así, ¿qué
magnitud de carga implica? Sugerencia: Puede hacer el inciso b) antes de la parte a), como práctica.
a)
Lado izquierdo:
𝑉 5
𝐼= =
𝑅 83
𝐼 = 0.0602 [𝐴]
𝑉 = (0.0602)(80)
𝑉 = 4.82 [𝑉]
Lado derecho:

5
𝐼=
2+𝑅
∑𝑉 = 0
𝐼1 𝑅1 − 𝐼2 𝑅2 − 𝑉𝑇 = 0
5𝑅
4,82 − = 𝑉𝑇
2+𝑅
𝑄
𝐶 = →𝑄 = 𝑉∗𝐶
𝑉
5𝑅 15𝑅 28.9 − 14.46𝑅 + 15𝑅
𝑄 = 3 (4.82 − ) = 14.46 − =
2+𝑅 2+𝑅 2+𝑅
𝟐𝟖. 𝟗𝟎 − 𝟎. 𝟓𝟒𝑹
𝑸=( ) [𝝁𝑪]
𝟐+𝑹
b) 𝑹 = 𝟏𝟎[𝜴]
28.90 − 0.54 ∗ 10
𝑄=( )
2 + 10
𝑸 = 𝟏. 𝟗𝟓 [𝝁𝑪]
c) 𝑄 = 0[𝝁𝑪]
28.9 − 0.54𝑅 = 0
0.54𝑅 = 28.9
𝑹 = 𝟓𝟒. 𝟓𝟏 [𝜴]
d) 𝑄𝑚𝑎𝑥 =? ?
𝑅 = 0[𝜴]
28.90 − 0.54 ∗ 0 28.9
𝑄𝑚𝑎𝑥 = ( )=
2+0 2
𝑸𝒎𝒂𝒙 = 𝟏𝟒. 𝟒𝟓 [𝝁𝑪]

Ing. Diego Proaño Molina Msc.


1
CONCLUSIONES:
 En este trabajo hemos tratado de analizar los conceptos de lo que significa circuito
eléctrico, sobre como funciona este y cada una de sus partes.
 Logramos entender y aprender la importancia y el cuidado de este e identificar cada
una de sus partes y como se produce un circuito.
 Como conclusión diremos que un circuito eléctrico es un medio para poder hacer que
exista una circulación de electrones y que estos me desarrollen un trabajo.
Existen varios tipos de circuitos eléctricos dependiendo de varios factores, como son
tipo de corriente electrica, tipo de carga, tipo de conexión.
 La importancia de los circuitos eléctricos es tal que en cualquier instalación por
sencilla o compleja que sea los tendremos y son la base de toda instalación eléctrica
ya sea domestica o industrial.

RECOMENDACIONES:

 Tener siempre en cuenta que los materiales utilizados estén perfectamente aislados
porque caso contrario no servirá el capacitor.
 Conocer sobre la utilización del multímetro para poder recoger los datos de esta
práctica.
 Tener cuidado al momento de realizar los circuitos con fuentes de elevado voltaje
BIBLIOGRAFIA:
 Física-para-ciencias-e-ingeniería-serway-7ed-vol-2
 http://www.monografias.com/trabajos34/circuitos-electricos/circuitos-electricos.shtml
 http://es.slideshare.net/fercho095/fundamentos-decircuitoselectricos3edisadiku

Ing. Diego Proaño Molina Msc.


2

Das könnte Ihnen auch gefallen