PAT Clubes

“2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”.
ESCUELA PRIMARIA DR. GUSTAVO BAZ PRADA

TURNO VESPERTINO
COMPONENTE: AUTONOMÍA CURRICULAR
PLAN ANUAL DE TRABAJO
CLUB:
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA NEZAHUALCÓYOTL
SUPERVISIÓN ESCOLAR P190
ESCUELA PRIMARIA “DR. GUSTAVO BAZ PRADA”
Calle Bosques de Brasil s/n, Col . Bosques de Aragón C.P. 57170 Nezahualcóyotl Estado de México.
Tel.: (01 55) 21584520. dgeb.edomex.gob.mx
INTRODUCCIÓN
De acuerdo con el acuerdo 12/10/17 en el que se establece el Plan y Programas de Estudio, Aprendizajes Clave para la
Educación Integral, seguido del acuerdo 11/05/18 en el que se observan las precisiones para la Autonomía Curricular en
las escuelas se propone la implementación de clubes en educación básica, mismos que pretenden proporcionar
herramientas alternativas para el desarrollo integral de los alumnos con base en los intereses específicos de los mismos
tomando en cuenta la infraestructura de la institución.
Loa clubes se organizan como ya se ha mencionado, tomando en cuenta los intereses del alumnado, la infraestructura de
la escuela, junto con las habilidades del personal docente para diseñar, de ser el caso, actividades que atiendan al
desarrollo integral de todos los que atienden a los mismos.
También en caso de considerarse pertinente, el colectivo docente de la institución puede considerar el catálogo de clubes
ya diseñados por la autoridad federal, los cuales invitan a un docente por escuela a capacitarse en los mismos para así
hacer extensivo el plan prediseñado para las escuelas a fin de colaborar con instituciones públicas y privadas en la
implementación de los clubes.
Por el contrario en la Escuela Primaria Dr. Gustavo Baz Prada Turno Vespertino se privilegia el diseño e implementación
de clubes propios ya que estos, responden en mayor medida a las necesidades del alumnado y las habilidades de la plantilla
docente. Atendiendo en todo momento las disposiciones de la Secretaría y privilegiando a la niñez y su desarrollo en todo
momento.
FUNDAMENTO DEL CLUB
ORGANIZACIÓN
El horario de os clubes dentro de la institución será los días lunes ocupando los períodos lectivos correspondientes al final
de la jornada escolar, esto con el fin de eficientar su implementación al ser un día en el que no se interponen actividades
de promotoría u otros apoyos a la educación.
De acuerdo a las necesidades de la comunidad escolar, el Consejo Técnico determinó la distribución de los alumnos por
ciclos a fin de fomentar la convivencia entre alumnos de diferente grado; asimismo mediante la rendición de cuentas podrán
participar los alumnos de toda la comunidad escolar en la misma siempre y cuando los requisitos y actividades propias del
club así lo permitan.
Para facilitar la proyección e implementación del club en cuestión, el presente documento contiene la organización anual
general y mensual de tal manera que los docentes construyan aprendizajes esperados y propósitos mensuales para los
alumnos que atiendan al club con base en el Perfil de Egreso de la Educación Básica y de los Aprendizajes Esperados
propios del ciclo cuya transversalidad incluya algún contenido trabajado en el club; de la misma manera dentro de la
dosificación semanal se incluye la lista de materiales para dar mayor claridad a la organización e incorporarla a la
planificación docente.
DOSCIFICACIÓN ANUAL
Período Contenidos Aprendizaje Esperado
PRIMER TRIMESTRE
OCTUBRE- DICIEMBRE
SEGUNDO TRIMESTRE
ENERO-MARZO
TERCER TRIMESTRE
ABRIL-JUNIO
DOSCIFICACIÓN MENSUAL
Período Contenidos y subtema Propósitos del mes Materiales
PRIMER TRIMESTE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
SEGUNDO TRIMESTRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
TERCER TRIMESTRRE
ABRIL
MAYO
JUNIO

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