UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

MARTÍN TARAPOTO
FACULTAD DE ECOLOGÍA
E. A. P. INGENIERÍA AMBIENTAL.

TEMA:
Practica en terreno de la Universidad Nacional de San Martin-
Pabloyacu

ASIGNATURA: Forestaría

DOCENTE: Ing. Msc. RUBEN RUIZ VALLES

INTEGRANTES: RÍOS OJANAMA, Jacson

HUAMÁN PARIACURÍ, Darlin
ZAMORA NÚÑES, Erick
ROMERO VAN HEURCK, Alejandra
MEDINA SUÁREZ, Víctor
MONDRAGÓN RAFAEL, Maidelith
TARRILLO CAYAO, Geiner
MORI SÁNCHEZ, Llimi
MENÉNDEZ FERNÁNDEZ, Mary Cruz
RUÍZ MESIA, Nicole
QUIRÓZ BARTRA, Lizbeth
CAMPOS TORRES, Lenin
CICLO: V

MOYOBAMBA 16 de Julio del 2018.

I. Introducción:

En el presente informe se habla acerca de lo que se realizó en la práctica

del terreno de Pabloyacu de la Universidad Nacional de San Martin.
Como primer paso realizado fue el medir la parcela que nos tocó y fue un
aproximado 100x50 en la cual se hiso un reconocimiento total de la
parcela
Para el tipo de especies existentes en dicho lugar y se siguió paso a paso
todo lo indicado por el docente con más detalle se dará a conocer más
adelante en el informe, esta práctica realizada fue de utilidad ya que como
futuros ingenieros ambientales debemos saber cómo y que se debe tener
en cuenta para poder hacer un estableciente y manejo forestal.
Ya que el propósito de esta práctica realizada es el saber cómo manejar
por ejemplo una reforestación sin tener que perjudicar otras especies o el
suelo mismo esto nos ayudara en gran medida a saber el tipo de especies
convenientes para los diferentes tipos de suelos existentes además del
mayor aprovechamiento que se debe tener de un suelo para que al
momento de hacer una plantación esta no muera. A lo largo de nuestro
ámbito profesional realizaremos manejos forestales ya que nuestra
carrera misma implica todo lo que tiene que ver con el medio ambiente.
II. Objetivos:

Objetivo general:

 Poner en práctica todo lo aprendido en clases como para poder

realizar un manejo forestal.

Objetivo específico:

 Conocer las medidas y pasos que se debe realizar para hacer

una reforestación y una poda.
III. Marco teórico:
Establecimiento y manejo forestal
CONCEPTO DE PLANTACIÓN
El término plantación es un término que se utiliza para designar a todo
aquel espacio natural que ha sido modificado por el ser humano para
sembrar y cosechar un tipo particular de vegetación. Las plantaciones
pueden ser realizadas con fines ecológicos o medioambientales (por
ejemplo, cuando una región ha sido deforestada o dañada por
incendios y se replantan otra vez especímenes para que se mantenga
el ecosistema previamente existente), así como también con fines
económicos
La palabra plantación puede tener un tinte negativo si recurrimos a
diferentes momentos de la historia en los cuales el ser humano ha
plantado diferentes tipos de vegetales solamente con fines lucrativos.
Estas plantaciones han sido altamente dañinas para el ecosistema ya
que supusieron una profunda alteración de la flora y la fauna existente,
así como también un uso exagerado de los recursos naturales. Por
otro lado, las plantaciones han sido tradicionalmente organizadas con
el uso de mano de obra esclava, especialmente traída de África y
forzada a trabajar bajo condiciones inhumanas al exterior, sin
protección, atención a la salud y cuidados.

Más allá de eso, el término plantación puede ser usado también con
un sentido positivo cuando se habla de plantaciones que son
generadas por el ser humano para reponer aquella flora que fue
previamente devastada y cuya desaparición genera serios problemas
para el medio ambiente.

PLANTACIÓN FORESTAL

Consiste en el establecimiento de árboles que conforman una masa

boscosa y que tiene un diseño, tamaño y especies definidas para
cumplir objetivos específicos como plantación productiva, fuente
energética, protección de zonas agrícolas, protección de espejos de
agua, corrección de problemas de erosión, entre otras.

EL ECOSISTEMA FORESTAL

En lo que engloba el ambiente forestal el árbol está influenciado por

factores climáticos, ecológicos, biológicos y edáficos, formando parte
de un sistema que se encuentra en constante interacción; en este
sistema los árboles afectan indirectamente a otros organismos
próximos a través del cambio que producen en los factores físicos del
medioambiente (Donoso, 1991). Dentro de los factores biológicos del
ecosistema forestal se pueden diferenciar aquellos que actúan al
interior del suelo de los que están por encima de él. Con los primeros
nos referimos a las bacterias, hongos, actinomicetos, algas, etc.;
dentro de los segundos se encuentra todos los insectos, animales y
plantas que interactúan con las hojas y leño del árbol (Donoso, 1991).
El tipo de organismos y la cantidad de ellos que existen está en función
del clima y la vegetación; pero a su vez, los organismos del suelo
influyen en el tipo de humus que se forma, en las propiedades
fisicoquímicas que el suelo adquiere, y finalmente en el desarrollo del
suelo en el tiempo; así, todos estos factores determinan en conjunto
que la vegetación se desarrolle y se reproduzca en el mismo sitio
(Donoso, 1991).

EL AMBIENTE ECOLÓGICO APROPIADO

En el momento de iniciar una plantación, ubicar las especies en un

ambiente que les proporcione las condiciones climáticas y de suelo
que favorezca su desarrollo, es vital; así como también deben
considerarse las exigencias ecológicas del material a plantar que
hasta donde sea posible- debe coincidir con las condiciones
ambientales del sitio de la plantación para cada especie.
 Aquí, es necesario tener en cuenta que las condiciones del medio
ambiente pueden variar afectando o favoreciendo la plantación pues
algunas son óptimas, regulares o simplemente desfavorables cuando
el sitio presenta condiciones adversas para un desarrollo deficiente.

Otro aspecto es el clima factor determinante para el crecimiento de las

plantas- y que responde a condiciones de circulación atmosférica,
temperatura y precipitación de la zona. La interacción de cada uno de
estos factores determina una gran variedad de climas y, por ende, de
especies con distintas posibilidades de desarrollo forestal, sea
plantación con fines industriales, sistemas agroforestales, para el
autoconsumo o para el mercado local.

Se recomienda consultar las bases de datos climáticas,

especialmente el régimen de lluvias, cantidad y distribución o en su
defecto indagar con los campesinos de la zona, dado que ellos estiman
con cierta precisión la frecuencia, intensidad de las lluvias y los meses
de heladas cuya práctica se ve reflejada en el calendario agrícola de
la zona; el objetivo es aprovechar los meses de lluvia para el mayor
prendimiento de la plantación.

IMPORTANCIA AMBIENTAL Y ECONOMICA DE LAS

PLANTACIONES
 Importancia de las plantaciones forestales
Los terrenos de vocación forestal son aquellos cuyo uso principal debe
ser la producción de bienes, tales como la madera y productos
diferentes de la madera, y servicios ambientales provenientes de los
bosques. El rol de las plantaciones forestales puede ser estrictamente
de protección de suelos y conservación de los recursos hídricos o
como fuente generadora de bienestar, a través de la recreación y
turismo. Lo más conveniente para estos casos es formar bosques
mediante plantaciones macizas.
Desde el punto económico, las tierras con cobertura vegetal, y en
particular con bosques, tienen mayor valor que las tierras desprovistas
de vegetación. Por consiguiente, cuando se venden las tierras que
incluyen plantaciones forestales el precio es más alto, pues se recibe
el pago por la tierra y el valor de la plantación antes de cosecharla. Sin
embargo, el bosque debe ser visto con mayor amplitud, valorando los
bienes y servicios que se reciben de él, así como los costos en que se
tendría que incurrir si los bosques no estuvieran. Por dar algunos
ejemplos, si no se cuenta con bosques, traer la madera de otros
lugares sería más caro, o por el lado de los servicios ambientales, el
agua será de menor calidad y eso afectará la salud de las familias.

 ESTABLECIMIENTO DE UNA PLANTACIÓN

 Planificación
Para obtener una buena plantación hay que contar con ciertos criterios
que nos permitan llevarla a cabo con éxito: hay que planificar la
plantación antes de establecerla.
Al planificar se establecen metas y objetivos realistas que lo ayudarán
a programar las tareas que debe de cumplir para lograr los objetivos
que se trazó al inicio. Las tareas deben programarse de una forma
ordenada, como por ejemplo saber, de acuerdo a las necesidades de
la comunidad, que tipo de plantación se debe realizar, conocer las
especies que se deben usar, la disponibilidad y ubicación de los
terrenos, la disponibilidad de mano de obra, las herramientas que
deben tenerse preparadas, los recursos económicos, etc. Con toda
esta información debemos hacer el programa de actividades que se
deben seguir, considerando cada una de las etapas necesarias para
el establecimiento óptimo de la plantación.

 Preparación del Sitio de Plantación:

Luego de hacer la planificación correctamente, se puede dar inicio a
las labores de campo, para lo cual se debe iniciar con la preparación
del terreno. No es necesario ni deseable quemar la vegetación cuando
se prepara el terreno. La quema desperdicia nutrientes de las plantas
 que los arbolitos no podrán utilizar y a su vez destruye la materia
orgánica del futuro. Se mencionan 4 actividades principales para
preparar el área a plantar: deshierbe, cercado, marcado y hoyación.

 Limpieza del Terreno.

Consiste en eliminar hierbas o maleza ubicadas en el sitio elegido para

las plantas, lo que contribuye a:

• Facilitar otras labores (marcación, distribución de plantas)

• Lograr un buen crecimiento inicial de los plantones reduciendo la
competencia.
• Favorecer la disponibilidad de humedad, nutrientes, luz y espacio
para los nuevos arbolitos. La eliminación de la vegetación puede
ser total o parcial.

La eliminación parcial de la vegetación se realiza en sitios con fuertes

pendientes, para evitar el riesgo de la erosión. Se efectúa una limpieza
solo en el espacio que va a ocupar la planta de aproximadamente 1 metro
por 1 metro y con forma circular.

 Hoyación.
Los hoyos cumplen el rol de albergar a las plantas, proporcionándoles las
condiciones óptimas de espacio, humedad y estructura de suelo para
instalarse y desarrollarse sin problemas. Entre los beneficios que un buen
hoyo da a la planta tenemos:

 Permitir el buen desarrollo de la raíz (hoyo de buen tamaño, tierra

bien removida).
 Facilitar la circulación del agua hacia el suelo.
 Se favorece la retención del agua, y en mayor cantidad si se
aplica materia orgánica.
 Mejora la aireación del suelo.
 Se favorece la actividad biológica (microorganismos).
 Se reduce la erosión del suelo.
  Trasladado de Plantas en la Instalación de la Plantación

En el traslado de los arbolitos ya sea en el vivero o entre el vivero y el

lugar de plantación, el plantón puede sufrir algún daño. Para poder
prevenir el desecho de plantones dañados hay que tener presente
algunas reglas para poder manipularlos tales como:
 Cuidar a los arbolitos del sol y el viento durante el transporte.
Es recomendable transportarlos en las primeras horas de la
mañana, al anochecer o cuando el día esté nublado y lluvioso.
Se puede proteger con un toldo la carrocería, para evitar el
efecto desecante del viento.
 Asegurarse de que los arbolitos estén bien colocados durante
el traslado. Colocar con cuidado las bolsas en cajones o de
tal manera que no puedan voltearse durante el viaje.
 Se debe evitar el manipuleo excesivo, especialmente las que
han sido producidas en bolsas (envase), porque de esta
forma corre el riesgo de que el pan de tierra se desmorone al
momento de la plantación.

 En el caso de traslado de plantas en bolsas:

 Riegue a los arbolitos 3 días antes al traslado definitivo donde

se plantarán.
 Realizar una poda de raíces, extrayendo las que sobresalen
por los orificios de las bolsas o envases.
 Nunca tome los arbolitos por el tallo al momento de
trasladarlos de un lugar a otro ya que pueden sufrir daños
porque el tallo se rompe o se lastima con facilidad. Hay que
levantarlas desde la parte inferior de las bolsas con las dos
manos.
 Establecimiento de la Plantación

Previamente los plantones deben estar listos, y el área escogida para la

plantación debe estar preparada, solo así se logrará aprovechar el
momento óptimo para plantar.
La plantación debe efectuarse con los cuidados requeridos y en forma
oportuna, durante el periodo de plena precipitación y concluir por lo menos
un mes antes de la finalización de las lluvias. Esto permite garantizar una
buena altura de las plantas y un desarrollo satisfactorio de sus raíces
antes de la época seca. No dejar pasar ese momento es trascendental
para el futuro de la plantación.
En bolsas:
 Agregue un poco de suelo al hoyo.
 Corte y retire la bolsa con cuidado. El envase colocarlo a un
costado del hoyo.
 Corte las raíces enroscadas.
Apisonar la tierra del hoyo de los bordes hacia el centro, sin llegar a
compactarla, dejando un espacio de 2 a 3 cm. entre la superficie del hoyo
y la del terreno para facilitar la captación de aguar.

 La Fertilización.
La actividad se realiza, con base en el resultado del análisis de suelos,
para luego aplicar los nutrientes simples y/o compuestos que requiera a
fin de suplir los requerimientos edáficos de la especie. Esta actividad
puede realizarse al momento de la plantación y en forma de corona y/o
semi corona de acuerdo con el grado de la pendiente que tenga el terreno
y a una distancia no inferior 10 cm. al cuello del árbol. La re-fertilización
se realiza generalmente un año después de la primera fertilización de la
plantación y se recomienda una aplicación de elementos mayores y
menores con la dosificación que resulte del análisis de suelos y/o foliares
sobre la base de estudios y comportamiento de la especie. Finalmente se
efectúa otra fertilización al tercer año, según las recomendaciones al
momento de la evaluación.

 Primera Poda.
Esta práctica, que consiste en cortar las ramas de los árboles con el
propósito de producir madera libre de nudos y de mejor calidad, es la
empleada en árboles que tengan por destino generar madera para
 aserrío porque son los nudos, precisamente, los defectos más
comunes en este tipo de madera.

La práctica que, además facilita el acceso a la plantación y evita la

competencia entre árboles podados, reduce el área expuesta después
de la poda y recorta los tiempos de cicatrización, se recomienda sea
efectuada cuando los árboles alcancen unos tres metros de altura,
pero sólo hasta la mitad de la altura. La razón es que, si se eliminan
muchas hojas, en vez de favorecer el desarrollo del árbol, se afecta su
crecimiento pues la función de las hojas es aprovechar los rayos
solares, el aire, el agua y los nutrimentos del suelo.

Las ramas deben cortarse a ras del fuste sin dañar la corteza del árbol
y aplicando luego un cicatrizante para evitar que se debilite y se haga
más susceptible al ataque de hongos. Aunque se recomienda hacer la
poda con serrucho o sierras de arco, también se puede efectuar con
un machete bien afilado.
Para eliminar ramas grandes se deben hacer tres cortes a fin de evitar
que se dañe la corteza del árbol. Primero, se elimina la parte más
pesada, aproximadamente a 20 cm. del fuste con dos cortes y luego
se efectúa un tercer corte cerca del fuste, pero es conveniente cortar
las ramas al ras del fuste. En las podas de ramas medianas y grandes
es más importante reducir el tamaño de la herida que reducir el largo
del muñón de la rama.

Es recomendable efectuar la primera poda al final de la época seca

porque se obtienen ventajas como: rápido secado de los cortes, bajo
riesgo de enfermedades, cicatrización rápida de los cortes y la
facilidad de realizar la práctica cuando los árboles tienen poco follaje.
También vale señalar que los especímenes de mala forma, con plagas
o enfermedades y de pobre crecimiento serán los primeros que se
cortarán en el primer raleo.

IV. Materiales.
  Cinta métrica de 50m.
 Rafia de 200g.
 Jalones o estacas
 Palanas
 Machetes
 Rastrillo
 Plástico (cortado en cintas)
 Abono (urea)
 Lata bacía de Nestlé de 100g.
 Tijeras
 Plumón tinta indeleble
 Botellas cortadas por la mitad
 Tijeras podadoras.

V. Procedimiento:
a. Reconocimiento del área
El primer día de la práctica que se realizó en Pabloyacu se hizo un
reconocimiento del área y estuvimos acompañado por el docente y nos
señaló la parcela que nos tocaría trabajar dándonos las medidas
correspondientes de la parcela el cual fue (100x50 m2) además de ello
señalo los pasos que debemos seguir para poder realizar dicho trabajo
y los materiales que debíamos tener para poder trabajar sin ningún
inconveniente.
Por ello después de a vernos indicado todo ello se pasó a ser
reconociendo de toda la parcela a trabajar el cual nos dimos cuenta
que el pasto estaba muy crecido y que ciertos arboles necesitaban
podar, también algunos plátanos sembrados en el área necesitaban
ser cultivados y luego abonados ya que el pasto y la yerba no lo dejaba
desarrollarse adecuadamente, otro factor importante en la observación
fue que una parte de la parcela estaba deforestada por el incendio que
hubo en el lugar es por ella que se tuvo previsto que se debía
reforestar dicha parte. Ver fig.01

B. trazado del área y cultivado

El segundo paso que se tuvo que realizar fue el trazado
correspondiente para ello se utilizó una cinta métrica y rafia para
delimitar la parcela total que se debía trabajar una vez medida se
colocaba jalones o estacas para poder fijar la rafia y saber hasta donde
es dicha medida. La medida total del área fue de (100x50m2) luego de
ello se dividió en pequeñas parcelas de (100x10m2) para ser
repartidos entre todo el grupo que nos correspondía trabajar en el lugar
luego de ello se pasó a limpiar el área correspondiente para ello se
hizo uso de herramientas tales como palanas, machetes y rastrillos, al
limpiar el área se tuvo en cuenta los plátanos y arboles sembrados es
por ello que al momento de limpiar se hizo un plateado alrededor de la
planta esto consta en cultivar a su alrededor de la planta a un
aproximado de (40cm), una vez echo todo eso se llevó la materia
orgánica ( pasto y malas hierba) quitando la tierra que quedaba entre
las raíces y con ayuda del rastrillo se llevó al borde de las canales a 3
cm lejos del borde para poder retener la húmeda del suelo. Ver fig.02

C. preparación de hoyos, plantación y abonado

El tercer paso fue la preparación de hoyos el cual se tuvo en
consideración una medida de (40x40). Al sacar la tierra se puso lo de
arriba que contiene más abono natural por las plantas podridas, a un
lado derecho del hoyo. Y la tierra de abajo al otro lado izquierdo. para
luego ser utilizado al momento de hacer la plantación y sirva como un
abono natural para la planta y no tenga una mejor adaptación al medio.
Ver fig.03
Luego de esto se prosiguió hacer las plantaciones de los plátanos pero
esto se llevó a cabo a partir de las 4pm ya que la planta está en su
periodo de reposo vegetativo, pero antes de eso se remojo la semilla
del plátano en agua con ceniza por unos 10 minutos para poder
prevenir que cualquier macroorganismo dañe la semilla degradándola
luego de eso se pasó a plantar a la semilla colocando primero la tierra
del lado derecho que se sacó del hoyo ya está contiene nutrientes para
la planta por el humus y el del lado izquierdo encima luego se pasó a
regar los plátanos. Ver fig.04

A la siguiente visita se hizo la reforestación de las plantas en la parte

donde estaba deforestado por el incendio se hizo una plantación de
200 plantas en cuales teníamos como especies al (tornillo, caoba,
bolaina) al momento de la plantación se quitó la bolsa en donde se
encontraba la planta y luego se prosiguió a poner la planta en el hoyo
y se puso la tierra del lado derecho primero por los nutrientes que esta
posee segundo se puso lo del lado izquierdo. Se tubo mucho cuidado
que la parte aérea del arbolito (tallo) quede a ras con la superficie del
suelo, luego se apisono bien la tierra desde afuera hacia adentro, para
que no quede una bolsa de aire en la tierra. y se pasó a regar a la
planta todo esto se llevó a cabo por la tarde en su periodo de reposo
vegetativo ya que de esta manera la planta tendrá una mejor
adaptación y no sufrirá mucho el cambio que se da del vivero al terreno
definitivo. Ver fig.05

También se colocó botellas cortadas por la mitad a las plantas para

poder protegerlas de ciertos animalitos por ejemplo las hormigas que
cortan las hojas de las plantas y esta tiene costumbre de dejar solo el
tallo. Ver fig.06

En otra visita se pasó a abonar a los plátanos y a los árboles que lo

necesitaban para ello se izó uso de una lata bacía de Nestlé de 100g
para medir la cantidad de abono, en los plátanos se trazó un circulo a
su alrededor con un espacio de 4 cm desde la planta hasta donde se
iba a colocar el abono(urea) se colocó 2 latitas de abono en cada
plátano y para las arboles se tomó en cuenta el fuste y se trazó un
circulo a su alrededor y se colocó el abono (urea) para tener un mejor
rendimiento en la planta en ello fueron 3 latitas . Ver fig.07

D. Enumerado de los arboles más representativos

El cuarto paso fue el enumerar los árboles para esto se utilizó cintillas
y plumón tinta indeleble se hizo el enumerado a base (1000) primero
se cortó el plástico en cintas una vez acabado se pasó a colocar en
los arboles amarrándolos en su tronco, se enumeró a los arboles más
representativos del área y se colocó la enumeración en una parte de
la cinta. ver fig. 08.
Se encontró cerca de 864 especies representativas en el área.
El enumerado nos tomó cerca de 3 días ya que el clima no era
favorable.

F. mantenimiento del terreno

El quinto paso realizado fue el mantenimiento ya que mientras
realizábamos la practica la hierba volvió a crecer y para no perjudicar
el desarrollo de las plantas se realizó aquello, pero esta vez se hizo
con mayor facilidad ya que la hierba estaba más baja y siempre
teniendo un sumo cuidado de no cortar las plantas que eran
importantes también se volvió hacer el plateado, luego de eso se tuvo
que volver a poner toda la materia orgánica al borde de los canales.
Ver fig.09

G. Poda de formación
El último paso fue el podar a los árboles que era necesarios corregir
su habito de crecimiento y ayudar a que se desarrolle mejor, para ello
se utilizó tijeras podadoras el cual es una herramienta muy útil al
momento de podar, esto se hace a los árboles que tengan 3 años
desarrollo ya que solo así estará
en su etapa de juventud y es más apropiado para un mejor desarrollo
de ello.
 Se corto a dos centímetros lejos de donde empezaba la rama de abajo
hacia arriba en forma diagonal para que pueda cicatrizar y tener un
buen drenado de la resina y esta no perjudique a la planta criando
microorganismos que descompongan la rama. Ver fig.10

VI. Conclusión:
En el presente informe se concluye que la practica realizada fue un
gran aporte para nuestra carrera ya que se siguió paso a paso todo lo
aprendido de la teoría en el aula asta llegar a hacer una reforestación
en el área a demás de eso se hizo una previa preparación de lo que
se haría al final que fue el inventario.

VII. Bibliografía:

 PRONAMACHCS, 1998. Manual de Plantaciones Forestales para la

Sierra Peruana. Proyecto Forestería en Microcuencas Altoandinas -
FEMAP. Lima-Perú.

VIII. Anexos:
 IMAGEN 01: Foto tomada el terreno a trabajar en estado inicial.

IMAGEN 02: Foto del proceso de cultivado de las parcelas.

Imagen N° 03 : Foto tomado cuando el terreno esta cultivado.

Imagen N° 04: foto tomada en el proceso de poda.

Imagen n° 04 : ejecucion de poda

Imagen n°05 :Ejecucion de poda

IMAGEN N°05 : ejecucion de poda

IMAGEN N° 06: foto tomada durante la limpieza de residuos sólidos.