UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y

ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA DE CONTABILIDAD

ENSAYO
ANALISIS DEL METODO CARTESIANO

AUTORES

Daniel Augusto Huerta Rosario

Joel vega Trujillo

ASESOR

Dr. Julio Cesar Bustamante Cabello

Huaraz - Perú
2018
I. INTRODUCCION

Rene Descartes fue un filósofo, científico, matemático del siglo XII; es considerado el padre de la
filosofía moderna y uno de los más grandes representantes de su época en esta rama, en el siguiente
ensayo analizaremos el método cartesiano, basándonos en su célebre obra titulada “discurso del
método “.

Para empezar a hablar de descartes y de su método debemos primero hablar del renacimiento ya que
este hecho histórico nos ayudara a entender mejor el porqué de esa gran duda metódica que difundió
descartes en el siglo XII, como un método y principio para llegar a una base de conocimientos ciertos
desde la que partir y fundamentar un conocimiento más extenso del mundo.

El renacimiento fue una época de cambios radicales y se puede observar en el arte, en la ciencia, en la
poesía, en teología, en Leonardo da Vinci, en Ronsard, en Galileo, en Lutero y sobre todo en la filosofía
con descartes como su primer y más grande representante. Esta época a mi parecer nos ciega y
deslumbra con sus avances y cambios para dejar a un lado lo que en realidad sucedía. El renacimiento
es un periodo de crisis, puesto que todas aquellas creencias que regían en la edad media, empezaron
a ponerse en tela de juicio luego a resquebrajarse y por ultimo a dejar de ser creídas. Es así que el
renacimiento es una ruptura con el pasado, es una crítica a las creencias sobre las que vivía la
humanidad y sobre todo es un primer acto de negación.

Es en ese momento de duda es donde aparece descartes puesto que la filosofía se había quedado sin
un punto de apoyo, descartes satisface el afán de salvación y descubre la base firme e inmóvil para un
nuevo filosofar.

Los orígenes del método según cuenta el propio descartes se da en Alemania junto a una estufa, donde
empieza a poner en tela de juicio las ciencias solo probables y que carecen de demostración las cuales
al correr del tiempo han ido siendo compuestas y aumentadas por otras personas, eso para el no son
tan próximas a la verdad, descartes busca reglas fijas para descubrir verdades mas no para exponer
teorías. Es por eso que en un primer momento llama mucho la atención de descartes las matemáticas,
la cuales son ciencias exactas y precisas. Descartes titula su obra “Discurso del método” con una única
finalidad: la de hablar y explicar de manera personal el cómo había ido desarrollando este método a lo
largo de su vida, mas no con el fin de enseñar. En una carta enviada a un amigo cercano explica el
porque lo llamo discurso mas no tratado.
Este método no solo es aplicable en lo científico, matemático o filosófico es mas bien cotidianamente
en diversos problemas que vamos afrontando donde gracias a este conocimiento podemos sobrellevar
mejor y de una manera más acertada dichos traspiés, y darnos cuenta de la realidad de las cosas. De la
misma manera el método cartesiano es un conjunto de normas fáciles de usar y nos ayuda a usar mejor
la nuestro sentido o razón.
II. ARGUMENTACION

Descartes descubre su método a través de un análisis de lo que estaba pasando en sus tiempos, para
el lo que hasta ese momento le habían enseñado sus maestros era conocimientos pasados y sin una
base firme, afirma que en vez de aprender había desaprendido, la meta principal de descartes es
distinguir entre lo verdadero y lo falso, llegado a un punto decide crear un conjunto de normas con las
cuales regir su vida y llevar al máximo sus conocimientos.

Desde un principio descartes afirma que el ser humano está dotado de razón por forma natural, esta
razón es la que ayuda a distinguir entre lo bueno y lo malo, lo verdadero y lo falso. Pero esta razón no
basta por sí sola, sino que para emplearla correctamente los seres humanos precisan de un método de
uso que Descartes trata de explicar, esta razón es única del ser humano y le hace superior entre todos
los animales. Cabe destacar que descartes tenía una afición desde pequeño por la matemática, ciencias
que para el son claras y precisas y lo ayudan en un primer momento en el descubrimiento del método.

En su libro “Discurso del Método” específicamente en el segundo capítulo descartes señala que la
ciencia al haber sido realizadas por múltiples autores, cada uno con su propio punto de vista, no son
creíbles. Propone renunciar a esta diversidad de opiniones y en su lugar elegir otras de nuestra propia
razón ya que las creencias a las que nos han educado desde nuestro nacimiento dependen del entorno
en el que hayamos nacido y de las personas que nos las hayan inculcado. En pocas palabras debemos
de reformar estas creencias distinguiendo lo verdadero de lo falso, pero siempre manteniendo un
cimiento personal. Es en este capitulo que descartes comparte las cuatro normas que rigen su
razonamiento y la primera es:

«No admitir jamás como verdadera cosa alguna sin conocer con evidencia que lo era: es decir, evitar
con todo cuidado la precipitación y la prevención, y no comprender en mis juicios nada más que lo que
se presentara tan clara y distintamente a mi espíritu que no tuviese ocasión alguna para ponerlo en
duda».

En este punto descartes nos invita a dudar de forma provisional de todo los que nos rodea, digo
provisional ya que será luego y de acuerdo a como razones que determinaras si aceptaras esa idea
como creíble o no, así solo aceptar como verdadero lo evidente, teniendo en cuenta que lo evidente se
produce solo en la intuición, es decir, en un acto puramente racional por el que nuestra mente capta o
ve de modo inmediato y simple La evidencia, como verdad, exige también que el conocimiento se
retraiga a tu propio razonamiento y leyes, independientemente de lo que exista externamente a
nuestra mente.

III. CONCLUCIONES

El uso de un método para guiar la razón es muy importante, es una guía, da un orden a nuestro
razonamiento cabe recalcar que descartes narra como llego a descubrir el método sin animo de obligar
a nadie a seguir su camino, es mas en su libro inspira a descubrir nuestro propio método ya que “con
sabiduría y entendimiento podemos construir nuestra propia manera de vivir”, siempre teniendo en
cuenta que todo desarrollo se logra con paciencia y mucho esfuerzo.
En este momento nos damos cuenta de la primera ley del método que plantea descartes «No admitir
jamás como verdadera cosa alguna sin conocer con evidencia que lo era: es decir, evitar con todo
cuidado la precipitación y la prevención, y no comprender en mis juicios nada más que lo que se
presentara tan clara y distintamente a mi espíritu que no tuviese ocasión alguna para ponerlo en duda».
Descartes es un precursor del método basado en la evidencia, solo acepta como verdadero lo evidente,
La segunda ley de descartes «Dividir cada una de las dificultades que examinase en tantas partes como
fuera posible y como requiriese para resolverlas mejor». Esta ley es un punto más analítico, puesto que
cualquier problema que tengamos que estudiar no es más que un conjunto de ideas complejas las
cuales se debe de descomponer en sus elementos más simples

«El tercero, en conducir por orden mis pensamientos, comenzando por los objetos más simples y más
fáciles de conocer para ascender poco a poco, como por grados, hasta el conocimiento de los más
compuestos, suponiendo incluso un orden entre los que se preceden naturalmente unos a otros”.

Una vez que hemos llegado a los elementos simples de un problema hay que reconstruirlo en toda su
complejidad, deduciendo todas las ideas y consecuencias que se derivan de aquellos principios
primeros absolutamente ciertos. La síntesis es un proceso ordenado de deducción, en el que unas ideas
se encadenan a otras necesariamente. En el proceso deductivo no sólo reconstruimos lo complejo a
partir de sus elementos simples y verdaderos, sino que ampliamos nuestros conocimientos con nuevas
verdades: de lo conocido (los elementos simples) accedemos al desconocido mediante un proceso
ordenado y riguroso de concatenación de ideas.