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Facultad de Ciencias de la Educación
Programa de educación especial
en el condicionamiento operante (relación entre conducta y refuerzo) se requiere del estriado y
cerebelo.
En conclusión la memoria, es el “sitio” en donde se plasma un aprendizaje y este no sería
recordado si no tuviéramos las huellas de memoria en nuestro cerebro, de manera personal
considero que una analogía que puede definir el proceso que sucede entre el aprendizaje y la
memoria son los dispositivos electrónicos( Tablet, computador o celular) y el internet hoy en día,
debido a que un celular o computador sin internet es un dispositivo muerto; porque no puedes
acceder a los diferentes medios de comunicación como : las redes, la búsqueda de información ,
noticias y demás . En pocas palabras, hoy no cabe en la mente de las personas un dispositivo sin
la capacidad de expresión, búsqueda y almacenamiento que se adquiere al tener una señal de
internet. Así mismo ocurre con la memoria, que tiene esa función de retener almacenar y buscar la
información cuando se necesite porque todo lo que en el aprendizaje nos brinda, la memoria lo
reproduce.
Bibliografía
Martínez, S. (1994). La memoria y su relación con el aprendizaje. Obtenido de:sinéctica4.
http://files.iramirez.webnode.es/200000012-
38403393a7/Memoria%20y%20aprendizaje.pdf
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