Jogo do avião

REGRAS DO JOGO:

Este jogo destina-se a fazer revisões da matéria dada de um modo divertido, mas didático.
Formam-se equipas até 4 jogadores e cada equipa tem de ter um avião de papel.
Estipula-se o local de onde é lançado o avião e quantos pontos se atribuem a certos “alvos” (por exemplo,
a porta vale 10 pontos; um cartaz ao fundo da sala vale 30; o quadro da luz vale 45, a segunda janela vale
25 pontos- pode ser qualquer alvo e qualquer pontuação- esta pontuação do lançamentodo avião
serve unicamente para desempatar as equipas no caso de haver igualdade no número de
respostas corretas).
Atribuem-se letras às equipas. É feita a mesma pergunta para todas as equipas e têm 1 minuto para
responder. Só vale a primeira resposta dada. A primeira equipa a responder é a A, depois a B, e assim
sucessivamente, e aponta-se quais as equipas que acertaram. As equipas que acertarem na resposta têm
direito a lançar o avião para tentar pontuar. Quem responde primeiro à segunda questão é a equipa B,
segue-se a C, etc, para não serem sempre os mesmos a começar. E assim decorre até ao final do jogo, ou
da aula.

1. Faz a análise sintática da frase “O Rui precisa de medicamentos.”

2. Qual é a subclasse do verbo “entrar” na frase “O João entrou em casa de madrugada”?
3. Coloca na ativa a frase “O assassino foi avistado naquela mata!”.
4. Coloca no discurso indireto a frase “Amanhã terei consulta no hospital.”.
5. Em que tempo e modo se encontra a forma verbal do verbo “Vir” na frase “Quero que venhas cedo
para casa.”?
6. Identifica a função sintática exercida pela expressão “pelo polícia” na frase “O ladrão foi apanhado
pelo polícia.”.
7. Refere o processo de formação da palavra “Zé”.
8. Identifica o recurso expressivo presente no enunciado “Os pinheiros gemiam com a força do
vento…”.
9. Classifica a primeira oração da frase “Se tiveres tempo, visita-me.”.
10. Qual é a subclasse da conjunção “Mal” em “Mal acabes o trabalho, liga-me!”?
11. Identifica a classe à qual pertence a palavra “Pobre” no enunciado “Um pobre pedia esmola à porta
da igreja.”.
12. Qual é o verbo auxiliar dos tempos verbais compostos?
13. Coloca na passiva a frase “O jornal entregará o prémio ao vencedor no mês de julho.”.
14. Identifica a subclasse do quantificador na frase “Ambos os irmãos são licenciados.”.
15. Quantas preposições existem no enunciado “Pela manhã, a Rita foi à feira de bicicleta com a
Marta.”?
16. Identifica o processo de formação da palavra “Dossiê”.
17. Identifica o recurso expressivo presente na frase “O gato fez as necessidades no caixote de areia.”.
18. Em que grau se encontra o adjetivo presente na frase “Hoje o dia está quente!”?
19. Qual o valor da conjunção “ou”?
20. Quanto à relação entre palavras, o nome “avião” e “meios de transporte” são…
21. Qual é o verbo auxiliar da passiva?
22. Identifica a função sintática desempenhada pela expressão sublinhada em “Talvez chegue mais
cedo a casa hoje.”.
23. Em que tempo e modo se encontram as formas verbais da frase que se segue: “Far-te-ia a vontade
se pudesse!”.
24. Identifica a oração subordinada adjetiva presente no enunciado “No dia em que nasci chovia
muito.”.
25. Qual é o processo de formação da palavra “anoitecer”?
26. Que mecanismo de coesão não foi respeitado no enunciado “A minha vizinha tem um gato, ela
alimenta o gato, dá banho ao gato, leva o gato ao veterinário. Enfim, trata o gato muito bem.”?
27. Dá exemplos de três expressões que pertençamao campo semântico de “coração”.
28. Explica o processo de formação da palavra “àquela”.
29. No verso “Ser poeta é (…) ser maior/ Do que os homens”, de Florbela Espanca, refere o grau em
que se encontra o adjectivo.
30. Reescreve a frase seguinte no discurso direto: “A Marta disse que na semana anterior tinha ido
comprar o seu vestido de noiva.”
31. Que recurso expressivo tem como correspondente, nas funções sintáticas, o vocativo?
32. Que expressões, na frase que se segue, não desempenham funções sintáticas ao nível do grupo
verbal: “Joana, a Sara telefonou-te!”?
33. Conjuga o verbo “Fugir” no Modo Imperativo.
34. Como classificas as palavras “mural” e “moral”, “dispensa” e “despensa”, “emigrar” e “imigrar”?
35. A expressão “Basta que” rege que modo verbal?
36. Que tempos verbais se usam para estabelecer uma hipótese?
37. Identifica a função sintática desempenhada pela expressão entre vírgulas na frase “D. Afonso
Henriques, primeiro rei de Portugal, expulsou os mouros da nação.”
38. Como se designam os nomes que são uniformes em relação ao género, como é o caso de “criança”
ou “cônjuge”?
39. Explicita o que designa o nome coletivo “cordilheira”.
40. Faz a análise sintática da frase “Márcia, empresta-me o teu livro!”
41. Como classificas a oração subordinada na frase “O Pedro perguntou se vinhas à festa.”?
42. Classifica as palavras “saia” e “saía”.
43. Como se designa o sujeito dos verbos meteorológicos, como “chover” ou “nevar”?
44. Identifica a subclasse do advérbio presente na frase “Primeiramente, terás de planificar o teu
trabalho.”.
45. Dá um exemplo de uma palavra formada por composição morfológica.
46. Quando Rui Veloso diz que todos temos um “lado lunar”, que recurso expressivo está a ser
utilizado?
47. Qual é a subclasse dos verbos que seleccionam predicativo do sujeito?
48. A que classes pertence a palavra “mal” as frases seguintes: “Mal tocou a campainha, os alunos
saíram.”; “Dormi muito mal…”; “O mal habita dentro de cada um.”?
49. A palavra “que” pode ser um pronome ou uma conjunção. Ilustra com um exemplo para cada caso.
50. Que função sintática desempenham as orações subordinadas adverbiais?

PROPOSTA DE CORREÇÃO

1. O Rui- Sujeito; precisa de medicamentos- predicado; de medicamentos- complemento oblíquo

2. Verbo transitivoindireto
3. Avistaram/ Avistou-se o assassino naquela mata.
4. Ele/ Ela disse que no dia seguinte teria consulta no hospital.
5. Presente do Conjuntivo
6. Complementoagente da passiva
7. Truncação
8. Personificação
9. Oração subordinada adverbial condicional
10. Conjunção subordinativa temporal
11. Nome (comum contável)
12. Ter
13. O prémio será entregue pelo jornal ao vencedor no mês de julho.
14. Universal
15. 3
16. Empréstimo
17. Eufemismo
18. Normal
19. Valor de alternativa
20. Hipónimo e hiperónimo, respetivamente
21. Ser
22. Modificador de frase
23. Condicional e pretérito imperfeito do conjuntivo
24. em que nasci
25. Parassíntese
26. Pronominalização
27. Coração de pedra; deixar cair o coração aos pés; estar com o coração nas mãos…
28. Preposição “a” + determinante ou pronome demonstrativo “aquela”
29. Grau comparativo de superioridade
30. − Na semana passada fui comprar o meu vestido de noiva.
31. Apóstrofe
32. “Joana” (vocativo) e“a Sara” (sujeito)
33. Foge (tu), Fugi (vós)
34. Parónimas
35. Conjuntivo
36. Condicional ou os três tempos do conjuntivo
37. Modificador apositivo
38. Nomes sobrecomuns
39. Conjunto de montanhas
40. Márcia- vocativo; empresta-me o teu livro- predicado; me- complemento indireto; o teu livro-
complementodireto
41. se vinhas à festa- oração subordinada substantiva completiva
42. Homógrafas
43. Nulo expletivo
44. Primeiramente- conectivo
45. autocarro, biologia, filosofia, psicopata…
46. Eufemismo (como o próprio diz na canção); metáfora
47. Copulativos
48. Conjunção; advérbio; nome, respetivamente
49. O homem que entrou na sala há pouco é o meu tio-pronome; Ele disse que tinha fome- conjunção.
50. Modificador do grupo verbal

BOM TRABALHO!!!