INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

PERÍODO GRADO ÁREA: MATEMÁTICAS TALLER DE

III 8º GEOMETRÍA Y ESTADÍSTICA PROFUNDIZACIÓN

Estudiante: Fecha:
Maestro: Curso: 80___
TALLER: TEOREMAS BÁSICOS DE GEOMETRÍA

El Teorema de Thales: La idea fundamental del teorema es

sencilla: dos líneas paralelas atravesadas por una recta que
crea dos ángulos. Se trata de dos ángulos que son
congruentes, es decir, uno y otro ángulo tienen la misma
medida (también se conocen como ángulos
correspondientes, uno se encuentra en la parte exterior de
las paralelas y el otro en la parte interior).

Hay que tener en cuenta que en ocasiones se habla de dos

teoremas de Tales (uno hace alusión a los triángulos
semejantes y el otro se refiere a los ángulos correspondientes
pero ambos teoremas se basan en un mismo principio
matemático).

1. Aplique el teorema de Thales para resolver las siguientes situaciones problema:

a) ¿Cuál es la altura del montón de libros situado sobre

el césped?

b) Observando la escalera que aparece en el dibujo

calcula la longitud de la cuerda que une los
peldaños de la escalera con su parte posterior.

c) La siguiente figura está formada por dos triángulos

semejantes. ¿Cuál es el valor de x?
d) Un inspector dibujó un mapa para determinar la
distancia a través de un estanque. ¿Cuál es la
distancia aproximada del otro lado del estanque?

e) ¿Qué altura tiene el faro, de acuerdo a la

información entregada?

f) ¿Qué altura tiene el asta de la bandera de acuerdo

a la información dada en la figura?

g) Dado el siguiente triángulo. Hallar las medidas de los

segmentos a y b.

h) Las rectas a, b y c son paralelas. Hallar la longitud de

x.

I) Usa el teorema de Thales para calcular x

 J) calcula el valor de x aplicando el teorema de
thales

k) Halla x e y aplicando teorema de thales

L) Halla x aplicando el teorema de thales

M) Las baldas de una repisa representada en la figura

son paralelos. Calcula las longitudes de la repisa
representadas como x e y.