Sie sind auf Seite 1von 3

Equipo: ______________ Nombre: ___________________________________________________________________________________

Matemáticas III Secundaria Tec de Monterrey

BLOQUE II
Actividad Colaborativa 2 Factorización

Instrucciones: Leer cuidadosamente las instrucciones y resolver claramente lo que se pide identificando claramente la respuesta.

I. Identificar el tipo de Factorización que se debe utilizar para cada una de las siguientes Expresiones Algebraicas y escribir
sobre la línea punteada su nombre de acuerdo a la siguiente nomenclatura:

FACTOR COMUN TRINOMIO CUADRADO DIFERENCIA DE


PERFECTO CUADRADOS cuando cuando
(FC) (TCP) (DDC) (Caso IIIa) (Caso IIIb)

1. 2. 3. 4.

5. 6. 7. 8.

9. 10. 11. 12.

13. 14. 15. 16.

17. 18. 19. 20.


II. Factorizar cada expresión algebraica utilizando el procedimiento adecuado para cada una, hacerlo por simple inspección
y escribir el resultado de la factorización sobre la línea que se encuentra en la parte inferior de cada cuadro.

III. Relacionar los resultados de tus factorizaciones con los resultados correctos de la siguiente lista, de ser necesario haz las
correcciones y posteriormente cuando tengas todas las factorizaciones correctas, llenar los espacios en blanco con las
letras asignadas para descifrar el mensaje oculto.

1. _____ I ( )( )

2. _____ A ( )( )

3. ____ F ( )( )

4. _____ P ( )

5. _____ D ( )( )

6. _____ C ( )( )

7. _____ F ( )( )

8. _____ T ( )( )

9. _____ E ( )( )

10. _____ !! ( )( )

11. _____ L ( )( )

12. _____ D ( )( )

13. _____ R ( )( )

14. _____ C ( )( )

15. _____ S ( )

16. _____ E ( )( )

17. _____ E ( )( )

18. _____ O ( )

19. _____ I ( )

20. _____ E ( )( )

IV. Leer el mensaje y recordar: Las matemáticas no tienen por qué ser difíciles, pueden ser divertidas y motivadoras y sobre
todo no creas nunca la versión de que no eres bueno para las matemáticas, simplemente hay que esforzarnos y motivarnos
para aprender.

Felicidades, haz aprendido a Factorizar !!!!!


V. Identificar el tipo de Factorización que se debe utilizar para cada una de las siguientes Expresiones Algebraicas y escribir
sobre la línea punteada su nombre de acuerdo a la siguiente nomenclatura:

1. 9a2 – 25b2 = 2. 3a2 + 10ab + 7b2 =

3. 3x2 – 5x2 + 2 = 4. 9p2 – 40q2 =

5. 6x2 + 7x - 5 = 6. 49x2 – 64t2 =

7. 5x3 – 55x2 + 140x = 8. 225 + 5y2 + y4 =

9. x3 – 15x2 + 140x = 10. 5c2 + 11cd + 2d2 =

11. 4m8 – 20 m4 + 8m= 12. 9c4 + c8 =

13. 4y2 – 81 = 14. x2 – 14x – 13 =

15. 6a2 - 5a - 21 = 16. 16a4 – 225a2 =

17. 25m4 – 70 m2n + 49n2 = 18. 49x4 – 14 x2 + 1 =

19. 256n2 – 64 = 20. X2 −12x + 27 =

21. x2 − 11x + 30 = 22. 3x2 + 10x +3 =

23. x2 - 15x + 50 = 24. 100x2 +80x + 4 =

25. ax + ay – abx – aby = 26. 36x2 -84xy + 49y2 =

27. 9/25 x8 – 1/9 = 28. x2 + 50xy + 25y2=

29. y4 – 8 1= 30. 4x2 +36xy + 81y2 =

31. x2 + 4xy – 4y2 = 32. a2 – 25=

33. x2 – 2xy – 120y2= 34. 4x2 - 16m2 n2 =

35. x2 – 7xy – 18y2 = 36. x4 – 8 x2 + 20x2 =

37. 5x2 + 11x + 2 = 38. 4x2 + 7x + 3 =

39. 16x2 – 100 = 40. 9a2 + 24a + 16 =