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REGISTRO AUXILIAR

C.E.P.P. "AUGUSTA LÓPEZ ARENAS"


UBICACIÓN : P-SEXTO-A-M
DOCENTE : DÁVILA LLONTOP JANY CURSO : INGLÉS

Lee diversos tipos de textos


Se comunica oralmente en inglés escritos en inglés como
como lengua extranjera. lengua extranjera

COMPETENCIAS

Utiliza recursos no verbales y

Refexiona y evalúa la forma,


desarrolla las ideas de forma

el contenido y el contexto del


información de textos orales

Interactúa estrategicamente

Refexiona y evalúa la forma,


con distintos interlocutores

el contenido y el contexto
coherente y cohesionada

Obtiene información del


Obtiene informacion de

información del texto


paraverbales de manera
Infere e interpreta

Adecua, organiza y

Infere e interpreta
del texto oral
textos orales

texto escrito

texo es crito
estratégica
CAPACIDADES
Nº Alumnos PC1 PC2
1 ACOSTA LLANOS, ALEJANDRO A A A B B
2 ANTON MORI, RODRIGO JESUS

3 AREVALO CAJO, ANA FLAVIA

4 CASTRO LABRIN, BRUNO MATIAS

5 CASTRO PALMER, LUIS ANDRES

6 CESPEDES CARMONA, PAULO CESAR

7 DIAZ PISCOYA, ALONDRA ANTONELLA

8 GUEVARA SAENZ, MARIA JOSE

9 MORALES BAYLA, JORDAN JOSHUE JOHAO

10 PAICO CHILENO, FATIMA DANIELA

11 PISCOYA SANCHEZ, FERNANDO JAVIER

12 PONCE GASTELO, MARIA FERNANDA

13 PURIHUAMAN MORALES, VICTOR ALONSO

14 QUIROZ PRIMO, LUIS ALBERTO

15 RAZURI DEL MAESTRO, FERNANDO DIDIER

16 RECUENCO MENDOZA, JOSE RENATO SEBASTIAN

17 SALCEDO PEREZ, KEVIN JOEL

18 SANCHEZ CHANAME, VALERIA GUADALUPE

TELLO CARMONA, LUCIA ROSA ALEGRIA DEL CIELO


19
20 TORRES DE LA CRUZ, MARTIN AURELIO

21 YOVERA GUILLERMO, SHAKIRA MAYLEE

22 ZAPATA REQUEJO, FREDDY GERARDO

23
24
25
26
27
28
29
30
AD
A
B
C
16 16 16 12 12
Adecúa el texto a la
situación comunicativa
Organiza y desarrolla las

B
ideas de forma coherente y

P-SEXTO-A-M
cohesionada
Utliza convenciones del
elnguaje escrito en forma
pertenente
Refexiona y evalúa la forma,

extranjera
el contenido y el contexto del
texto escrito
Escribe diversos tipos de
textos en inglés como lengua

B
PC3 C1
A
C2
B
C3
B
C4
C5
C6
C7
V UNIDAD

Resumen

C8
C9
B
PROM
12 12 A B B B 13 16
12 12

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