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LEÇON 1

CAHIER D'ACCOMPAGNEMENT
GRAMMAIRE: NOTES ET EXERCICES
SUPPLÉMENTAIRES

TABLE DES MATIÈRES

CIVILISATION
LES SALUTATIONS ET LES FORMULES DE POLITESSE PAGE 1
GRAMMAIRE
LES PRONOMS PERSONNELS PAGE 7
LE VERBE “ÊTRE” PAGE 8
LE VERBE “S’APPELER” PAGE 10
L’INTERROGATION PAGE 12
VOCABULAIRE
LES NOMBRES (0 – 69) PAGE 14
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CIVILISATION
LES SALUTATIONS ET LES FORMULES DE POLITESSE

The French have a particular way of greeting each other. Boys shake hands while
a boy and a girl or two girls would kiss each other on the cheek (se faire la bise).
People say Salut ! as a greeting or to say goodbye when they know each other
very well. However, one would use Bonjour ! to greet someone in the day time in
a formal setting and Au revoir ! to say goodbye. Again in a formal setting,
Bonsoir ! could be used to say goodbye at the end of the day or to greet
someone after 7 pm. As you can imagine, meeting a large group of friends and
taking leave of them can take a long time.

In French, there are two ways of saying you: vous and tu. Among family
members, friends and students, tu is used. But you would use vous when
addressing someone who is much older or in a more senior position than you
are, or a stranger. If you are in doubt, use vous. Vous is also used when
you are talking to two or more people.

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LES SALUTATIONS ET LES FORMULES DE POLITESSE

Salutations 1:
(Greeting No. 1)
 Bonjour! (Good day)
You meet someone that: - Bonjour

- is a stranger or  Comment allez-vous?

- you only meet
once in a while or
- you want to show
respect
(How are you?)
- Très bien, merci. Et vous?
 Vous allez bien?
(How are you?)
- Assez bien, merci.

Salutations 2:
(Greeting No. 2)  Salut! (Hi!)
- Salut.
You meet someone that:
 Ça va? (Alright?)
- you are close to - Ça va! (Alright!)
or
- you are related to  Comment vas-tu?
or (How are you?)
- is a child - Très bien, merci. Et toi ?
or
- is someone a lot  Tu vas bien?
younger than you (How are you?)
- Très bien, merci. Et toi ?

Présentation
(Introduction)  Ali, je te présente mon copain, Ahmad.
(Ali, I introduce you my friend, Ahmad)
To introduce someone
 Ahmad, je te présente ma copine, Siti.
(Ahmad, I introduce you my friend, Siti)

 Monsieur Adlin, je vous présente Ali.

(Mr. Adlin, I introduce you, Ali)

Your answer:

 Enchanté(e)
(pleased to meet you)

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Pour partir:
(To leave)  au revoir
(goodbye)
 salut (goodbye)  à ce soir
 ciao (see you this evening)
(goodbye in Italian)
 à plus (goodbye)  à demain
 à plus tard (see you tomorrow)
(goodbye)  à bientôt
(see you soon)
 à la prochaine
(until next time)  à tout à l’heure
(see you shortly)
 à dieu
(farewell)  à la semaine prochaine
(see you next week)

Accueil:
(Reception) Bienvenue !
(Welcome !)
To receive someone at your Je te souhaite la bienvenue à….
place: Je vous souhaite la bienvenue à….
(I wish to welcome you to …..)

Remerciements:
(Acknowledgement/Thanks)  Merci / Merci beaucoup
(Thank you) / (Thank you very much)
To thank someone:
Your answer:
 Je t’en prie
 Je vous en prie (You’re welcome)
 De rien

Avenir: (Future)

When someone/your friend

is having a difficult time or  Bon courage! (Be strong!)
facing something difficult:

To wish someone luck:  Bonne chance! (Good luck!)

Someone is going on a  Bon voyage! (Have a nice trip!)

journey:
 Bon appétit! (Enjoy your meal!)
At the beginning of a meal:

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Other basic phrases…

Bonjour Good day

Hello! Allô!

Salut Two meanings: Hi and Bye

Bonsoir Good evening

Okay! (agree) D’accord

Not Okay (do not agree) Pas d’accord

Désolé! / Désolée! Sorry!

Pardonnez-moi! / Pardonne-moi! Excuse me!

Oui / Non Yes / No

Bonne nuit Good night

S'il vous plaît / S'il te plaît Please

Je m'ennuie. I'm bored.

Monsieur, Madame, Mademoiselle Mister, Misses, Miss

Bonnes vacances! Happy holiday!

Bonne fêtes! Happy celebrations!

Je m'appelle... My name is...

Je suis fatigué(e). I'm tired.

Je suis malade. I'm sick.

Je suis de... I am from...

Je viens de… I come from…

Je vais bien. / Ça va bien. I’m very fine!

Comment vous appelez-vous? What is your name?

Je t'aime! / Je vous aime! I love you!

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Other forms you may need to know as well:

English Intérrogations Réponses English

Ça va Fine
Ça va bien I'm doing well
Ça va ? Ça va mal Not well
How are you? Comment ça va ?
(formal, plural) Pas mal Not bad
Comment allez-vous ?
Comme ci, comme ça So-so
Je vais bien I'm fine

Ça va Fine
Ça va bien I'm doing well
Ça va ?
How are you? Comment ça va ? Ça va mal Not well
(familiar, singular) Comment vas-tu ? Pas mal Not bad
Comme ci, comme ça So-so
Je vais bien I'm fine
EXERCICE :
Lexique :
Complétez avec « tu » ou « vous ». être seul(e) = to be lonely / alone
Fill in with « tu » or « vous ». être français(e) = to be French
être seul(e) = to be there
1. _________ êtes seule, Mademoiselle ?
être beau = to be handsome,
2. _________ êtes français, Monsieur Dubois ? être belle = to be beautiful
3. _________ es là, papa ? mon chéri = my darling,
ma chérie = my darling
4. _________ es beau, mon chéri ?
être prêt(e) = to be ready
5. _________ es prêt, Charles ? être de = to be from
6. _________ êtes de Prague, Madame ? être sûr(e) = to be sure / certain
fille(f) = girl
7. _________ êtes sûres, les filles ?
être fatigué(e) = to be tired
8. _________ es fatigué, mon frère. frère(m) = brother

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GRAMMAIRE
LES PRONOMS PERSONNELS
French English
1st person singular Je I
2nd person singular Tu You(informal)
3rd person singular Il / Elle / On He / She / It /
Someone, One
rd
3 person singular Cela / Ça It
1st person plural Nous We
2nd person plural Vous You(formal)
3rd person plural Ils / Elles They

LE VERBE « ÊTRE »

être (to be)

Je suis I am
Tu es You are (informal)
Il / Elle est He / She is

Nous sommes We are

Vous êtes You are (formal)
Ils / Elles sont They are

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EXERCICES :

A. Complétez les phrases avec le verbe « être » :

Fill in the sentences with the verb « être ».
1. Bill _________ américain.
2. Dimitri _________ grec.
3. Ann et Linda ____________ irlandaises.
4. Peter et Jorg _______________ allemands.
5. Katia ____________russe.
6. Je _______ célibataire.
7. Vous _____________ marié, Patrick ?
8. Marc et moi, nous _________ en vacances.
9. Vous ___________ de Rome.
10. Tu _________ à la maison ce soir, Aline ?

B. Complétez les phrases avec le verbe « être » et les pronoms manquants.

Fill in the sentences with the verb « être » and the missing pronoun.
1. Alice ________ médecin ?
Non, __________ ___________ architecte.

2. Paul et John _______ anglais ?

Oui, _______ ________ de Liverpool.

3. Nous ________ à Kuala Lumpur ?

Non, ________ _______ à Ipoh.

4. Anne et Julie ________ là ?

Non, _______ ________ au lycée.

5. Le café ________ chaud ?

Oui, _________ ________ chaud.

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LE VERBE « S’APPELER »

s’appeler (to be called)

Je m’appelle My name is
Tu t’appelles Your name is (informal)
Il / Elle s’appelle His / Her name is

Nous nous appelons Our name is

Vous vous appelez Your name is (formal)
Ils / Elles s’appellent Their name is

IDENTIFYING PEOPLE

When you ask someone’s name, use the following expressions :

(second person)
Formal : Comment vous appelez - vous ? or
Comment vous vous appelez ?
What is your name.
Informal : Comment t’appelles - tu ? or
Comment tu t’appelles ?

The usual reply is :

Je m’appelle + (nom/prénom) My name is + (name)

(third person)

Comment s’appelle-t-il ? or What’s his name ?

Comment il s’appelle ?
Comment s’appelle-t-elle ? or What’s her name ?
Comment elle s’appelle ?

The reply is :
Il s’appelle + (nom/prénom) His name is + (name)
Elle s’appelle + (nom/prénom) Her name is + (name)

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EXERCICES :
A. Complétez les dialogues avec s’appeler.
Fill in the dialogs with the verb « s’appeler ».

a) En classe
Annick : Salut, Je m’_________ Annick. Comment tu t’_________?

Benoît : Moi, je m’_________ Benoît. Et ton amie ?

Annick : Elle s’_________ Christine.

Christine : Salut, Benoît.

b) Dans un bureau
L’employeur : Pardon, comment vous_________- vous ?

L’employée : Je m’_________ Françoise Clerc, la nouvelle réceptionniste ici.

L’employeur : Enchanté, Mademoiselle. Je m’_________ Jacques Fouchet, le patron.

B. Rencontres. Faites des dialogues.

Encounter. Do some dialog.

a) Henri : _____________________________________________

Antoinette : _____________________________________________

b) Didier : _____________________________________________

Matthieu : _____________________________________________

Nadine : _____________________________________________

L’INTERROGATION

There are many ways to make a question but we will learn for the moment:
(A) Using “Est-ce que”

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(B) Using “Qui est-ce” and “Qu’est-ce que”

For FND10102, we will to learn how to ask a question which

(1) require only a “yes” or “no” answer
(2) require an information (your age, your nationality etc…)
(3) require to identify a person and an object

A) Using “Est-ce que”

Question Réponse
Est-ce que + Sentence
Est-ce que tu es élève ? Oui, je suis élève.
Are you a student ? Yes, I am a student.
Est-ce que vous avez 13 ans ? Non, j’ai 16 ans.
Are you 13 years old ? No, I am 16 years old.
Est-ce qu’ il est français ? Non, il est malaisien.
Is he French ? No, He is Malaysian.
Est-ce que vous aimez La Malaisie ? Oui, nous aimons La Malaisie.
Do you like Malaysia ? Yes, we like Malaysia.
Est-ce que tu parles français ? Oui, je parle français.
Do you speak French ? Yes, I speak French.

The above questions are known as oui / non questions because one usually
expects either a “oui” or a “non” in the answer.

B) Using “Qui est-ce” and “Qu’est-ce que c’est”

Qui est-ce ? or Qui c’est ? C’est Ahmad.

Qu’est-ce que c’est ? or C’est quoi ? C’est une table.

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EXERCICES :

A. Posez et écrivez la question.

Ask and write the question.

Est-ce que c’est une bonne nouvelle ? Oui, c’est une bonne nouvelle.

_____________________________ Oui, c’est l’avion pour Langkawi.

_____________________________ Oui, nous sommes malaisiens.

_____________________________ Oui, c’est la bonne solution.

_____________________________ Oui, je suis célibataire.

_____________________________ Oui, Penang est en Malaisie.

_____________________________ Oui, il est étudiant.

B. Posez la bonne question. “Qui est-ce” ou “Qu’est-ce que c’est”

Ask the right question: “Who is it” or “What is it”.

Qu’est-ce que c’est ? C’est une bonne nouvelle.

_____________________________ C’est un stylo.

_____________________________ C’est mon père.

_____________________________ C’est Monsieur Adlin.

_____________________________ C’est une chaise.

_____________________________ C’est un livre.

_____________________________ C’est le professeur.

_____________________________ C’est mon ami.

_____________________________ C’est un fruit.

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VOCABULAIRE
LES NOMBRES (0 - 69)

0 zéro 11 onze 30 trente

1 un 12 douze 31 trente et un
2 deux 13 treize 32 trente - deux
3 trois 14 quatorze 40 quarante
4 quatre 15 quinze 41 quarante et un
5 cinq 16 seize 42 quarante-deux
6 six 17 dix-sept 50 cinquante
7 sept 18 dix-huit 51 cinquante et un
8 huit 19 dix-neuf 52 cinquante-deux
9 neuf 20 vingt 60 soixante
10 dix 21 vingt et un 61 soixante et un
22 vingt-deux 62 soixante-deux
23 vingt-trois 63 soixante-trois
24 vingt-quatre 64 soixante-quatre
25 vingt-cinq 65 soixante-cinq
26 vingt-six 66 soixante-six
27 vingt-sept 67 soixante-sept
28 vingt-huit 68 soixante-huit
29 vingt-neuf 69 soixante-neuf

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