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PLANEACIÓN DIDÁCTICA INTEGRAL

PLANEACIÓN DIDÁCTICA
DATOS DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRE DEL DOCENTE: Blanca Rosa Valencia Luna

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: ENST

NOMBRE DE LA LICENCIATURA: EN EDUCSCIÓN PREESCOLAR

ASIGNATURA: EDUCACION HISTORICA EN DIVERSOS CONTEXTOS


FECHA DE ELABORACIÓN:

SEMESTRE: QUINTO GRUPO: B

UNIDAD: III TEMA: PLANEACION

NÚMERO DE SESIONES Y HRS. IMPARTIDAS: 3 HRS 6

PROPÓSITO
Es la meta debe llevar un tiempo es decir el numero de sesiones
Como se va a llevar acabo
Ejemplo Al termino delas tres sesiones los estudisntes de la licenciatyra en
producirán un cartel con las características de un cartel infirmativo por
medio digital en el programa fotoshop para promover el evento de señorita
buap que le permita usar las tics y manipulando fotografías con efectos

Estas son las taxonomiaz de Bloom


Conocimiento recuerdo donde han visto carteles, etc etc

Comprensión
Análisis
Producir
Competencis genéricas las que utilizan en cualquier licenciatura

Dra. Blanca E. Caballero Sánchez


PLANEACIÓN DIDÁCTICA INTEGRAL

Y las disciplinares las que son especificas de la licenctura o la ingenieria


COMPETENCIA GENÉRICA A DESARROLLAR
Diseña planeaciones didácticas aplicandi sus conocimientos pedagogicos

COMPETENCIA ESPECÍFICA:

Técnica una maqueta un mapa mental un examen escrito cada técnica debe
tener un instrumento rubricas listas de cotejo
Método de evaluación productos trabajos asistencias técnica para operar mi
método y los instrumentos con que voy a medir lo que me dieron
Cada técnica debe tener un instrumento

Kanban para proyectos son etapas del proyecto


Tareas por hacer haciendo hecho

Tareas todo doing done


Diagnostico
Metas
cartel

ESTRATEGIA
INICIO

Dra. Blanca E. Caballero Sánchez


PLANEACIÓN DIDÁCTICA INTEGRAL

--- Agente evaluador,


instrumento,
Actividades de enseñanza Actividades de aprendizaje Evidencias ponderación.

Inicio debo saber diagnostico

Encuadre productos 60%

se debe dar a conocer cuanto


vale cada cosa ejemplo mapa
compararivo

Cuadro comparativo cartel

20% Valores

Puntualidad5

Asistencia5

Participación 5

Respeto5

examen

Evaluación

RECURSOS Y MATERIALES

Dra. Blanca E. Caballero Sánchez


PLANEACIÓN DIDÁCTICA INTEGRAL

FUENTES DE INFORMACIÓN

DESARROLLO
Agente evaluador,
instrumento,
Actividades de enseñanza Actividades de aprendizaje Evidencias ponderación.

Dra. Blanca E. Caballero Sánchez


PLANEACIÓN DIDÁCTICA INTEGRAL

RECURSOS Y MATERIALES

FUENTES DE INFORMACIÓN

CIERRE
Agente evaluador,
instrumento,
Actividades de enseñanza Actividades de aprendizaje Evidencias ponderación.

Dra. Blanca E. Caballero Sánchez


PLANEACIÓN DIDÁCTICA INTEGRAL

RECURSOS Y MATERIALES

FUENTES DE INFORMACIÓN

Conocimiento recuerdo
En la comprensión deben dssrrolla s competencias pues ellos deben de
consrtruir su propio conocimiento investigando se le pide un producto
banco de preguntas ponderación 10%
Análisis cuadro compsrativo de diferentes tipos de cartel
Aplicación

Actividades de cierre
Actividad de enseñanza el examen
Actividad de aprendizaje

Dra. Blanca E. Caballero Sánchez

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