INTRODUCCIÓN

El presente trabajo sobre los Derechos humanos y

Fundamentales temas importantes en
el desarrollo cotidiano, debido a la importancia y
necesidad de consolidar un Estado de Derecho, ya
que el fin supremo es la dignidad de
la persona humana, para lo cual tiene que existir
plena seguridad y vigencia de los derechos
fundamentales.
Esto nos permite hacernos algunas preguntas como
¿Qué son los Derechos Humanos? ¿Que implica los
derechos fundamentales? ¿Qué implica la Violación
de uno de ellos? ¿Vivimos realmente bajo
el amparo de los Derechos Humanos? Todas estas
preguntas tienen respuestas, pero debe verse desde
un punto de vista imparcial ante la realidad mundial
que se está viviendo en esta época, y a raíz de ello,
hacer un análisis que nos permita caracterizar este
eje que se interconecta con el Derecho y la Ética.
Es importante destacar, que la Policía busca
la información en forma silenciosa, clandestina y
apelando a los informantes, así como
otras estrategias, que permiten llegar
al conocimiento y los actos delictivos, pero al margen
de la legalidad, porque tienen que
realizarse acciones, que si bien es cierto, sirven para
facilitar la intervención policial del l Ministerio
Público y los Magistrados.
 1.1. DEFINICIÓN DE LOS DERECHOS
HUMANOS:
Los derechos humanos reconocidos en la legislación vigente de
un Estado determinado, son garantizados por su poder coercitivo
y han sido concebidos legítimamente por una ley.
Los derechos humanos, son aquellos atributos inherentes a todo
ser humano, derivado de su propia naturaleza y de la necesidad
de tener una existencia digna y ante los cuales el Estado tiene el
deber de respetar, garantizar o satisfacer.
1.2. FUNDAMENTACIÓN DE LOS
DERECHOS HUMANOS
La Fundamentación de los Derechos
Humanos está dada por el solo hecho
de la Naturaleza Humana y la esencia
de éste.
Se lo considera también en la
formulación de la Razón Recta y
Formada con la capacidad de Discernir
la conducta buena como la Justa y la
Mala como la Injusta.
Otros ejes de la Fundamentación de los
Derechos Humanos es el ejercicio del
Reconocimiento, Respeto, Promoción y por sobre todo el sentido
de Propiedad de cada persona.
La doctrina distingue cuatro posturas:
a. Fundamentación positivista, señala que los derechos humanos
son constituidos por ley.
b. Fundamentación iusnaturalista, considera a los derechos
humanos como derechos naturales.
c. Fundamentación historicista, considera a los derechos humanos
como producto de una evolución histórica.
Características.- Las características más saltantes
son:

a. Innatos o personales, es decir que nacen con la persona

humana.
b. Imprescriptibles, su vigencia no depende del tiempo.
c. Universalidad, su titularidad corresponde a todos los seres
humanos, formas de convivencia política así como de las
diferencias accidentales.
d. Absolutas, su titularidad es una exigencia constitutiva y
suprema de los seres humanos.
e. Inalienabilidad, sería aquella cualidad de un derecho en
virtud de la cual su titular no puede realizar sobre él ningún
tipo de actos de disposición.
f. Interdependencia, el plexo de los derechos humanos tienen
interrelación. Entre todos se deben mutuamente referencia y
trato colectivo para su cabal goce.

Clasificación de los derechos

Fundamentales.-
La clasificación de los derechos fundamentales se vincula
significativamente con el proceso histórico de evolución teórica
en torno al "develamiento" de su rico contenido; así tenemos:
 A.- DERECHOS DE LA PRIMERA GENERACIÓN
Los derechos civiles y políticos, tienen por objeto la tutela de la
libertad, la seguridad y la integridad física y moral de la
persona, así como de su derecho a participar en la vida pública.
a. Derechos Civiles: exigencia de los hombres frente al poder del
Estado, fijando la exclusión de su Actuación. "Derecho de Autonomía
Permiten el disfrute de la libertad
personal y de la plena autonomía de
la voluntad. Aluden a la exigencia del
respeto de la libertad frente a la
sociedad y el Estado. Constituye un
no hacer del Estado y su titular es
el individuo, tenemos:

 Derecho a la vida.
 Derecho a la integridad personal.
 Derecho a la libertad y seguridad
personal
 Derecho a las garantías judiciales
 Derecho de reunión y asociación
 Derecho a la libertad de conciencia, pensamiento y religión.
 Derecho al libre tránsito

b. Derechos Políticos:

Participación de los Ciudadanos en la conformación del Estado por medio

del Derecho a Sufragio. "Derecho de Participación" Permite la
participación activa en la formación de la voluntad del Estado y en
distintos órganos y niveles de éste, tenemos: Derecho a la libertad de
opinión y expresión.
 Derechos a libertad de reunión y
asociación.
 Derechos a la nacionalidad.
 Derecho a participar de la vida
pública del país
 Derecho a elegir y ser elegido.
 Derecho a petición
 B.- LOS DERECHOS DE SEGUNDA GENERACIÓN
Derechos Económicos, Sociales y Culturales:
Son los denominados Derechos de Segunda Generación. Son resultantes
de los cambios producidos por la Revolución Industrial y la Tecnológica.
a. Derechos Económicos:
Dentro del Derecho Económico podemos
encontrar varias Distinciones, pero en si
la Principal está vinculada hacia el
Trabajador facultándolo de:
 Derecho al trabajo y su libre elección
 Derecho a la Seguridad Social incluido
la protección económica
 Derecho a un nivel de vida adecuado

b. Derechos Sociales:

Los Derechos Sociales buscan que toda Persona tenga igualdad en lo que
respecta a su Identificación dentro de la Sociedad, esto es que deba tener
la mismas Oportunidades en la
interacción social.
 Derecho a la salud.
 Derecho a un buen nivel de
salud física – mental
 Derecho a la protección de la
maternidad y la infancia
 Derecho a la seguridad.
 Derecho a libre circulación.

c. Derechos Culturales:
Se caracteriza por una Doctrina significativa según la realidad cultural
buscando la igualdad hacia una Identidad Propia y protegiendo también
los de aquellas Culturas Minoritarias.
 Derecho a la protección de los
intereses morales.
 Derecho A la libertad de creación
e interpretación artísticas.
 Derechos a la educación, a la cultura y
la ciencia, ETC.
 C.- LOS DERECHOS DE TERCERA GENERACIÓN
Recibe tal denominación por ser históricamente los últimos en
alcanzar reconocimiento y protección formal a través de la
legislación positiva. Su aparición se encuentra vinculada al auge del
denominado solidarismo jurídico, respondiendo al plexo ideológico
del proceso de descolonización y de la creación de un orden mundial
sustentando en la justicia y la vocación de colaboración planetaria.
Entre los Derechos de Solidaridad, se tiene:
 Derecho a la paz
 Derecho al desarrollo
 Derecho a la libre
determinación de los
pueblos
 Derechos al medio ambiente
 Derecho al patrimonio
común de la humanidad
 Derechos a la comunicación.

GRUPOS VULNERABLES
Son comunidades que, por circunstancias de pobreza, origen étnico,
estado de salud, edad, género o discapacidad, se encuentran en una
situación de mayor indefensión para hacer frente a los problemas y para
satisfacer sus necesidades básicas.
La vulnerabilidad coloca a quien la padece en una situación de desventaja
en el ejercicio pleno de sus derechos y libertades. Falta de igualdad de
oportunidades.
 Incapacidad para satisfacer sus
necesidades básicas.
 Desnutrición.
 Enfermedad.
 Incapacidad de acceder a los
servicios públicos.
 Marginación.
 ORGANIZACIONES RESPONSABLES DE LA
PROMOCIÓN Y VIGENCIA DE LOS
DERECHOS HUMANOS
O.N.U:
La ONU no es un Gobierno, solo es
una Organización donde se plantean
Problemáticas de todos los ámbitos.

UNICEF:
Proteger la Supervivencia, Bienestar y
Salud de la Infancia, buscando
entornos Saludables y Seguros. Su
Función es sacarlos de espacios donde
se los obliga a ejercer la prostitución, el
trabajo y sufren la Explotación,
Maltrato y Violencia.

UNESCO:
Es miembro de las Naciones Unidas dirigida
hacia la Educación, Ciencia y Tecnología,
buscando un Patrimonio Mundial que permita
construir la Paz mediante la Educación,
Ciencia, Tecnología, Comunicación, Etc.
Promueve Infraestructura que permitan
la Construcción de proyectos. Busca
un Desarrollo Sustentable que Promueva los
Valores y la Equidad.

OTAN:

Organización del Tratado del Atlántico Norte.

Está Conformado por Estados Unidos y Once
estados Europeos. La Función que ejerce es
la De Reestablecer y Asegurar la Seguridad en
la región del Atlántico Norte.
 Características principales
Entre estas características está el que son universales e
inalienables, interdependientes, y por último iguales y no
discriminatorios.
Se consideran derechos universales
puesto que no se refieren a un grupo
en específico, sino al ser humano en
general, y todos los Estados deben
garantizarlos. Son inalienables ya
que no podrán suprimirse si no se
dan las circunstancias y se cumplen
las garantías procesales.

Concepto de Derechos Fundamentales

Aquellas facultades que posee una persona y que son reconocidas a
través del ordenamiento jurídico vigente y que le permite el
gozar de un derecho, realizar un acto, o el demandar su
cumplimiento por el Estado.
Otra forma de ver a los Derechos Fundamentales es el
considerarlos aquellos derechos inherentes a la persona y
que son reconocidos legalmente y protegidos a través de
garantías procesales.

Diferencias entre ambas concepciones

Aun cuando las definiciones de
Derechos Humanos y derechos
fundamentales se complementen, y
los autores consideren a este último
como los derechos humanos
positivisados, existen diferencias
marcadas entre ambas concepciones.
A continuación les explicaremos algunas de ellas:
Territorio
 Derechos Humanos: su aplicación no tiene territorio
alguno, puesto que su característica principal es la de ser
universales. Quiere decir que, aun cuando la persona no se
encuentre en su territorio normal (lugar de su residencia),
puede solicitar que se le garantice su derecho.
 Derechos Fundamentales: son aquellos establecidos en las
normas de un Estado en específico, con mecanismos de
garantía y limitaciones que la misma Ley le otorga.

Nacimiento
 Derechos Humanos son inherentes a la persona y nacen para
ella al momento de considerarse como tal, es decir, al
momento de nacer. Estos nacen con la persona y mueren con
ella, existen por el mero hecho de la naturaleza humana.
 Los derechos fundamentales nacen al ser incorporados estos
derechos naturales (derecho humano) al ordenamiento
Jurídico de un país, ya sea la Constitución o las leyes.
 Característica principal:
Por mucho que los Derechos
Fundamentales estén constituidos de
Derechos Humanos, no todos los
Derechos Humanos son derechos
fundamentales. Esto es debido a que
la característica principal de los
Derechos Humanos es el ser
inherentes a las personas, y la
característica principal de un derecho
fundamental es su establecimiento en
el ordenamiento jurídico.
Se insiste en que los ordenamientos jurídicos internos y los
organismos encargados de la producción de leyes deben hacer
todos los esfuerzos posibles por adoptar progresivamente el
cumulo de Derechos Humanos en constante evolución en el
ámbito internacional dentro de sus sistemas.
Fundamento
 El derecho humano está fundamentado en la naturaleza humana,
inherente a la persona, cuyos principios son obtenidos a través de
métodos racionales impuestos al individuo en sociedad, tales como el
derecho a la libertad, a la vida, o a la libertad de expresión.
 Los derechos fundamentales están fundados en las leyes, con las
condiciones y limitantes que el legislador decidió establecer en las
mismas.

Conclusión
Podemos decir que los Derechos Humanos son aquellos derechos
inherentes al ser humano y que el Estado debe respetar,
preservando su dignidad como humano y sin distinción ni
discriminación alguna. Los Derechos Fundamentales, por su
parte, son las facultades que posee una persona y que son
reconocidas a través del ordenamiento jurídico vigente y que le
permite el gozar de un derecho.
1. de desarrollo, pero también implica que nosotros como hombres
sepamos valorar ello y promover la diversidad pero de manera
pacífica, con verdadera justicia y un gran valor.

RECOMENDACIONES
* Se recomienda promover los derechos humanos de la forma como están
prescritas en la ley, a fin de lograr que no sean una utopías en muchos
* Se debe establecer criterios fundamentales en las investigaciones jurídicas,
doctrinarias, jurisprudenciales y casuísticas, a efectos de establecer guías de
para el trabajo de los policías, fiscales y jueces.
* Se sugiere dotar al personal policial de inteligencia e investigación criminal, de
una mayor formación y conocimientos jurídicos, que les permite obtener medios
probatorios sin el riesgo de que sean declarados inválidos.
* Se propone organizar cursos conjuntos de capacitación y especialización de
policías, jueces y fiscales, abordando el tema de la prueba prohibida, de tal
forma, que pueden conocer la verdadera dimensión e importancia que tiene la
prueba.
 POLICIA NACIONAL DEL PERU
ESCUELA NACIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CONSTANCIA
EL COMANDANTE PNP JEFE DEL REGIMIENTO DE LA
ESCUELA DE EDUCACION SUPERIOR TECNICO
PROFESIONAL-PIURA-QUE SUSCRIBE
DEJA CONSTANCIA:
Que el Sr. AREVALO MACHAY JULIO CESAR
Identificado con DNI N° 71081310, es ESTUDIANTE PNP del 1er
Año perteneciente a la Promoción “ESPARTANOS” de la escuela
de Educación Superior Profesional PNP Piura, (ingreso
08ENE18), a quien se le asignado el Nro de CIP 32209645 y
actualmente se encuentra cursando estudios en esta Escuela de
Formación.
Se expide la presente Constancia para fines administrativos
NOTA:
-La persona que porte indebidamente la presente
Constancia incurrirá en delito.
-En caso de hallazgo ,entréguese a la dependencia policíal
 UNIDAD ACADEMICA DE PREGRADO DEL PERU
UNION - PIURA

DOCENTE:
CURSO:
ALUMNO:
SECCION:
COMPAÑÍA:

UNION-PIURA
2018