PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL

Competencias comunicativas

Módulo Nº12

El fichaje
I. Actividad inicial de recojo de saberes
Analiza el siguiente caso:
 “Juan Pérez es un estudiante de derecho que está elaborando su tesis y ha empezado a visitar
bibliotecas, hemerotecas, páginas webs, etc., con la finalidad de buscar información; pero, no
recuerda qué hacer para registrarla”.
¿Qué le recomiendas?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿En dónde debe registrar su información?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

II. Desarrollo del contenido teórico científico

Definición
El fichaje es la técnica que sirve para seleccionar, sistematizar y registrar información específica de documentos
consultados, el cual se plasma en LA FICHA, que es una papeleta blanca y de superficie opaca que sirve para catalogar e
investigar.
¿Cómo se elaboran las fichas?
Los diversos tipos de fichas se adquieren en librerías, pero también las podemos confeccionar en papel o en cartulina, de
acuerdo a un modelo estándar. Debemos procurar que todas las fichas conserven un mismo tamaño. Están ordenadas por
autores o por asuntos, procurando mantener un orden alfabético. En las fichas se pueden considerar lecturas,
observaciones, resúmenes, experiencias, etc. acerca de determinado asunto o tema. Las fichas pueden también guardar el
resultado de una serie de vivencias personales.

Normas A.P.A. para citar información bibliográfica

I. Cómo confeccionar las fichas
En cartulina o papel, las dimensiones más empleadas son:
 Pequeña: 12.5 x 7.5 cm, para fichas bibliográficas propiamente dichas
 Mediana: 15.0 x 10.0 cm, fichas textuales.
Grande: 20.5 x 12.5 cm, fichas de resumen y/o comentario.

II. Partes de una ficha bibliográfica

a) Epígrafe o encabezamiento:
Expresa el contenido temático del documento fichado
b) Referencia bibliográfica de la fuente consultada
Haciendo el siento bibliográfico de acuerdo a las normas empleadas por la Escuela profesional (APA para
psicología, Vancouver en Ciencias de la salud e ISO 690-1 y 2 en las demás escuelas).
c) El texto o cuerpo de la ficha
Contiene la información que utilizará el investigador en su trabajo
d) El código que asigna el centro bibliográfico(OPCIONAL)
Es el código de clasificación que la biblioteca o centro de documentación le asigna a los libros, revistas,
folletos, etc. Este código puede escribirse en cualquiera de los ángulos del lado derecho de la ficha (superior o
inferior

Epígrafe FICHAS BIBLIOGRÁFICAS – MODELOS

Referencia
Bibliográfica TRESIERRA, A. 2000. Metodología de Investigación Científica. Edit. Biociencia. Trujillo. Perú.

Se presentan modelos para elaboración de fichas bibliográficas de diferentes tipos.

Texto
Código xxxxx

PROF. OSCAR GERÓNIMO MIGUEL 1

III. TIPOS DE FICHAS
3.1 Fichas de registro
A. Libros.
1. Debe aparecer: apellido del autor, coma, inicial/es del nombre, punto, fecha entre
paréntesis, punto, título subrayado o en letra cursiva, punto, lugar de edición, dos
puntos, editorial, punto. Por ejemplo:

Carr, Wilfred y Kemmis, Steve (1988). Teoría crítica de la enseñanza:

La investigación-acción en la formación del profesorado. Barcelona:
Martínez Roca.
2. Si hay más de un autor deben indicarse todos, separados por comas, (;) excepto el
último que va precedido de la conjunción 'y'. Por ejemplo:

Cook, Thomas D. y Reichardt, Charles S. (1986). Métodos cualitativos

y cuantitativos en investigación educativa. Madrid: Morata.

3. Si durante el texto se cita una referencia de más de tres autores se puede citar el primero seguido de la
expresión et al. (y otros). Por ejemplo, "Bartolomé et al. (1982)", "Gelpi et al. (1987)". Pero en la
bibliografía deben aparecer todos los autores. Por ejemplo:

Bartolome, Margarita; Echeverria, Benito; Mateo, Joan y Rodríguez,

Sebastián (Coord.). (1982). Modelos de investigación educativa.
Barcelona: ICE de la Universidad de Barcelona.

4. A veces el autor es un organismo o institución. En estos casos, para evitar la repetición, la referencia se
señala al final con la palabra "autor"Por ejemplo:

Circulo de Progreso Universitario (1982). Guía de las salidas

universitarias. Madrid: Autor.

5. Cuando se trata de obras clásicas, de las cuales se ha consultado una versión reciente, pero interesa
especificar el año de la versión original, se puede hacer entre paréntesis después de la referencia
consultada. Por ejemplo:

Bernard, C. (1976). Introducción al estudio de la medicina

experimental. Barcelona: Fontanella. (Versión original 1865).

6. Cuando se cita un capítulo de un libro, el cual es una compilación (reading), se cita en primer lugar el
autor del capítulo y el título del mismo, seguidamente el compilador (Comp.), editor (Ed.) o director
(Dir.), coordinador (Coord.), título (las páginas entre paréntesis). lugar de edición: y editorial, igual que en
la referencia de cualquier libro. Por ejemplo:

Guba, Egon G. (1983). Criterios de credibilidad en la investigación

naturalista. En José Gimeno Sacristán y Angel. Pérez Gómez
(Comps.), La enseñanza: su teoría y su práctica (pp. 148-165).
Madrid: Akal.

B. Artículos de revistas.
1. En este caso, lo que va subrayado, o en letra cursiva, es el nombre de la revista. Se debe especificar el
volumen de la revista y las páginas que ocupa el artículo separadas por un guión. Se especificará el
volumen y el número de la revista, cuando cada número comienza por la página uno. Por ejemplo:

García Ramos, J.Manuel (1992). Recursos metodológicos en la

evaluación de programas. Bordón, 43, , 461-476.

* En los demás aspectos las normas son equivalentes a las dadas por las referencias de libros.ç

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 C. Otros documentos.
1. Si se trata de documentos no publicados y que se desconoce su posible publicación se puede indicar con
la palabra "inédito". Por ejemplo:

Blanco Villaseñor, Angel (1984). Interpretación de la normativa APA

acerca de las referencias bibliográficas. Barcelona: Departamento
de Psicología Experimental, Universidad de Barcelona (inédito).

2. Cuando se trata de comunicaciones y ponencias presentadas a Congresos, Seminarios, Simposiums,

Conferencias, etc. se especifica autor, título y congreso, especificando si es posible el mes de celebración.
Al final se puede poner la palabra "paper" para indicar que no ha sido publicado.Por ejemplo:

Pérez Gómez, Angel (1992). La formación del profesor como

intelectual. Simposio Internacional sobre Teoría crítica e
Investigación Acción, Valladolid, 1-4 abril, (paper).

3.2 Fichas de investigación

Permiten ordenar y consultar los datos consultados, incluyendo observaciones y
críticas o puntos de vista personales. Es el fruto de lectura y de la reflexión.
Partes de una ficha de trabajo de investigación:
Cabeza o epígrafe. Se coloca en ángulo superior izquierdo, refleja el contenido de la
tarjeta.
Referencias bibliográficas de la fuente.
El dato O contenido: Es la información que se extrae del libro, revista o periódico y
puede ser:

Las fichas de trabajo de investigación pueden ser:

a) Modelo de ficha textual

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. GÉNESIS TEXTUAL

BAVARESCO DE PRIETO A. 1979. Las Técnicas de la Investigación. 4ta ed.

Edit Soceth- Western. p.4

“La investigación nace en las aulas universitarias, donde el alumno día a día
va adquiriendo conocimiento de un sin número de materias relacionadas con
la carrera que ha escogido”

b) Modelo de ficha resumen

MARCO TEÓRICO. Elaboración RESUMEN

HERNANDEZ, R.; C. FERNÁNDEZ; P. BAPTISTA. 1997. Metodología de la

Investigación.Edit. McGraw Hill. Interamericana. México.

La elaboración del marco teórico comprende las siguientes etapas:

 Revisión de la literatura
o Detección de la literatura
o Obtención de la litratura
o Consulta de la literatura
o Extracción y recopilación de la información
 Construcción del marco teórico
c) Modelo de ficha de comentario
Es muy similar a la ficha resumen, con la diferencia de que en la parte del texto se redacta un comentario que
plantea el investigador sobre algún tema tratado en la fuente bibliográfica consultada, y en la parte superior
derecha se coloca la palabra comentario.

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