UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERIA CIVIL

Plan clase No.4
ASIGNATURA: Comportamiento
CARRERA: INGENIERIA CIVIL. ANUAL/CURSO/NIVEL: I TRIMESTRE
de Materiales
TEMA: Aplicación en los
materiales de construcción FORMAS DE ENSEÑANZA: Acción didáctica.
UNIDAD DIDÁCTICA No. Generalidades de DURACIÓN DE LA CLASE: 3 horas.
Clasificación de los mampuestos
los Mampuestos
Ladrillos: clasificación INEN

DOCENTE: ING. PAUL CABRERA GORDILLO Mgs. PROBLEMA: ¿Cómo se debe aplicar las normas a los mampuestos?
OBJETIVO: Determinar si cumplen especificaciones técnicas los mampuestos
CONOCIMIENOS PREVIOS: REISTENCIA DE MATERIALES,MECANICA FECHA:
TECNICA II MECANICA DE SUELOS I.
RECURSOS
SISTEMA DE INDICADORES DE
FASES ACTIVIDADES METODOS Y TECNICAS DIDÁCTICOS Y
CONTENIDOS MATERIALES
EVALUACION

CONOCIMIENTOS: Determinación de
Syllabus, Pizarra, propiedades mecánicas
Propiedades físicas y INTRODUCCIÓN Listado y clasificación de los
Revisión de las normas INEM Conferencia, preguntas y
mecánicas de los Computador mampuestos según
(30. MIN) respuestas.
materiales. proyector normas INEM
HABILIDADES:
Identificar los diferentes Conocimientos revios
Revisión de las normas y nivel de participación
propiedades de los Conferencia, Pizarra.
DESARROLLO según el mampuesto: preguntas y de los estudiantes
materiales y Computador
respuestas. ante estos elementos
especificaciones (60. MIN) Ensayos de los mampuestos proyector
en el laboratorio Lluvias de ideas. y rotura de los
VALORES: mismos.
Responsabilidad y análisis 1. Sistematización del
crítico, técnico al análisis Contenido Determinar la
de los materiales, con sus
CONCLUSIONES 2. Conclusión de la Clase Pizarra. resistencia de los
respectivas normas Preguntas y respuestas
Computador manpuestos bajo
(30.MIN) 3. Evaluación del Aprendizaje Exposición proyector las normativas
4. Anuncio del Tema Nuevo vigentes.
para la próxima clase.

ACTIVIDADES INVESTIGATIVAS Normas INEM Mampuestos

TRABAJO AUTÓNOMO Revisar las especificaciones técnicas.
NIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERIA CIVIL
Plan clase No.5
ASIGNATURA: Comportamiento
CARRERA: INGENIERIA CIVIL. ANUAL/CURSO/NIVEL: I TRIMESTRE
de Materiales
TEMA: Aplicación en los
materiales de construcción FORMAS DE ENSEÑANZA: Acción didáctica.
UNIDAD DIDÁCTICA No. Generalidades de DURACIÓN DE LA CLASE: 3 horas.
Clasificación de los mampuestos
los Mampuestos
Ladrillos: clasificación INEN

DOCENTE: ING. PAUL CABRERA GORDILLO Mgs. PROBLEMA: ¿Cómo se debe aplicar las normas en la rotura de los mampuestos?
OBJETIVO: Determinar si cumplen especificaciones técnicas los mampuestos a la compresión
CONOCIMIENOS PREVIOS: REISTENCIA DE MATERIALES,MECANICA FECHA:
TECNICA II MECANICA DE SUELOS I.
RECURSOS
SISTEMA DE INDICADORES DE
FASES ACTIVIDADES METODOS Y TECNICAS DIDÁCTICOS Y
CONTENIDOS MATERIALES
EVALUACION

CONOCIMIENTOS: Determinación de
Syllabus, Pizarra, propiedades mecánicas
Propiedades físicas y INTRODUCCIÓN Listado y clasificación de los
Revisión de las normas INEM Conferencia, preguntas y
mecánicas de los Computador mampuestos según
(30. MIN) respuestas.
materiales, parámetros proyector normas INEM
de resistencia a la
compresión.
Conocimientos revios
HABILIDADES: Revisión de las normas y nivel de participación
Conferencia, Pizarra.
DESARROLLO según el mampuesto: preguntas y de los estudiantes
Identificar los diferentes respuestas. Computador
propiedades de los (60. MIN) Ensayos de los mampuestos ante estos elementos
proyector
materiales y en el laboratorio Lluvias de ideas. y rotura de los
especificaciones mismos.

VALORES: 1. Sistematización del

Contenido Determinar la
Responsabilidad y análisis Pizarra. resistencia de los
CONCLUSIONES 2. Conclusión de la Clase Preguntas y respuestas
crítico, técnico al análisis Computador materiales bajo
de los materiales, con sus (30.MIN) 3. Evaluación del Aprendizaje Exposición proyector las normativas
respectivas normas 4. Anuncio del Tema Nuevo vigentes.
para la próxima clase.

ACTIVIDADES INVESTIGATIVAS Normas INEM Mampuestos

TRABAJO AUTÓNOMO
CARRERA: INGENIERIA CIVIL.
UNIDAD DIDÁCTICA No. HORMIGONES
Revisar las especificaciones técnicas.
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERIA CIVIL
Plan clase No.6
ASIGNATURA: Comportamiento
ANUAL/CURSO/NIVEL: I TRIMESTRE
de Materiales
TEMA: Relación del
comportamiento de materiales, FORMAS DE ENSEÑANZA: Acción didáctica.
propiedades mecánicas y control DURACIÓN DE LA CLASE: 3 horas.
de calidad.

DOCENTE: ING. PAUL CABRERA GORDILLO Mgs. PROBLEMA: ¿Cómo se comportan los materiales en unión con otros materiales y agua para el hormigón?
OBJETIVO: Determinar el comportamiento de materiales en mezclado para los hormigones
CONOCIMIENOS PREVIOS: REISTENCIA DE MATERIALES,MECANICA FECHA:
TECNICA II MECANICA DE SUELOS I.
RECURSOS
SISTEMA DE INDICADORES DE
FASES ACTIVIDADES METODOS Y TECNICAS DIDÁCTICOS Y
CONTENIDOS MATERIALES
EVALUACION

CONOCIMIENTOS: Syllabus, Pizarra, Determinación de

INTRODUCCIÓN propiedades mecánicas
Control de calidad de los Revisión de las normas Conferencia, preguntas y Listado
y clasificación de los
materiales. (30. MIN) ASTM respuestas. Computador
materiales
proyector
HABILIDADES:
Identificar los diferentes Revisión de las normas Conocimientos
Conferencia, Pizarra. previos y nivel de
propiedades de los DESARROLLO según INEM: preguntas y
materiales y respuestas. Computador participación de los
(60. MIN) Control de calidad de los proyector estudiantes ante
especificaciones Lluvias de ideas.
mampuestos estos elementos.
VALORES:
1. Sistematización del
Responsabilidad y análisis Contenido Determinar las
crítico, técnico al análisis Pizarra. propiedades
CONCLUSIONES 2. Conclusión de la Clase Preguntas y respuestas
de los materiales, con sus Computador mecánicas de los
respectivas normas (30.MIN) 3. Evaluación del Aprendizaje Exposición proyector materiales
4. Anuncio del Tema Nuevo pétreos.
para la próxima clase.

ACTIVIDADES INVESTIGATIVAS Normas INEM y ASTM

TRABAJO AUTÓNOMO Revisar las especificaciones técnicas.
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERIA CIVIL
Plan clase No.7
ASIGNATURA: Comportamiento
CARRERA: INGENIERIA CIVIL. ANUAL/CURSO/NIVEL: I TRIMESTRE
de Materiales
TEMA: Relaciones de
comportamiento de materiales en FORMAS DE ENSEÑANZA: Acción didáctica.
UNIDAD DIDÁCTICA No. HORMIGONES DURACIÓN DE LA CLASE: 3 horas.
los diseños de hormigón

DOCENTE: ING. PAUL CABRERA GORDILLO Mgs. PROBLEMA: ¿Cómo se caracteriza los materiales de los hormigones?
OBJETIVO: Relacionar los materiales con otros para determinar sus propiedades mecánicas.
CONOCIMIENOS PREVIOS: REISTENCIA DE MATERIALES,MECANICA FECHA:
TECNICA II MECANICA DE SUELOS I.
RECURSOS
SISTEMA DE INDICADORES DE
FASES ACTIVIDADES METODOS Y TECNICAS DIDÁCTICOS Y
CONTENIDOS MATERIALES
EVALUACION

CONOCIMIENTOS: Syllabus, Pizarra, Determinación de

INTRODUCCIÓN propiedades mecánicas
Propiedades físicas y Revisión de las normas INEM Conferencia, preguntas y Listado
y físicas de los
mecánicas de los (30. MIN) y ASTM respuestas. Computador
materiales
materiales. proyector

HABILIDADES: Revisión de las normas : Conocimientos

Conferencia, Pizarra. previos y nivel de
Identificar los diferentes DESARROLLO Análisis de los materiales preguntas y
propiedades de los respuestas. Computador participación de los
(60. MIN) pétreos
materiales y proyector estudiantes ante estas
Lluvias de ideas.
especificaciones normas vigentes.

VALORES: 1. Sistematización del

Contenido
Responsabilidad y análisis Analizar las
CONCLUSIONES 2. Conclusión de la Clase Pizarra.
crítico, técnico al análisis Preguntas y respuestas propiedades
Computador
de los materiales, con sus (30.MIN) 3. Evaluación del Aprendizaje mecánicas de los
Exposición proyector
respectivas normas materiales..
4. Anuncio del Tema Nuevo
para la próxima clase.

ACTIVIDADES INVESTIGATIVAS Normas INEM y ASTM

TRABAJO AUTÓNOMO Revisar las especificaciones técnicas.
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERIA CIVIL
Plan clase No.8
ASIGNATURA: Comportamiento
CARRERA: INGENIERIA CIVIL. ANUAL/CURSO/NIVEL: I TRIMESTRE
de Materiales
UNIDAD DIDÁCTICA No. Relaciones de
TEMA: Ensayo de materiales
comportamiento de materiales para la FORMAS DE ENSEÑANZA: Acción didáctica.
construcción. DURACIÓN DE LA CLASE: 3 horas.
DOCENTE: ING. PAUL CABRERA GORDILLO Mgs. PROBLEMA: ¿Cómo se debe aplicar las normas y procedimientos en los ensayos de los materiales?
OBJETIVO: Determinar si cumplen con las especificaciones técnicas los materiales.
CONOCIMIENOS PREVIOS: REISTENCIA DE MATERIALES,MECANICA FECHA:
TECNICA II MECANICA DE SUELOS I.
RECURSOS
SISTEMA DE INDICADORES DE
FASES ACTIVIDADES METODOS Y TECNICAS DIDÁCTICOS Y
CONTENIDOS EVALUACION
MATERIALES
CONOCIMIENTOS: Syllabus, Pizarra,
INTRODUCCIÓN Determinación de
Conferencia, preguntas y Listado propiedades mecánicas
Ensayos de Materiales Revisión de las normas INEM
(30. MIN) respuestas. Computador y físicas de los
a cada material para un
proyector materiales.
disñeo.
Revisión de las normas para Conocimientos de las
HABILIDADES: Conferencia, Pizarra.
DESARROLLO su procedimiento: preguntas y normas para su
Identificar los diferentes respuestas. Computador
(60. MIN) Ensayos de los materiales en proceder en cada
propiedades de los proyector
el laboratorio Lluvias de ideas. ensayo.
materiales y
especificaciones 1. Sistematización del
Contenido
VALORES:
CONCLUSIONES 2. Conclusión de la Clase Pizarra. Determinar si
Responsabilidad y análisis Preguntas y respuestas
Computador cumplen con
crítico, técnico al análisis (30.MIN) 3. Evaluación del Aprendizaje Exposición proyector especificaciones.
de los materiales, con sus 4. Anuncio del Tema Nuevo
respectivas normas para la próxima clase.

ACTIVIDADES INVESTIGATIVAS Normas INEM y ASTM

TRABAJO AUTÓNOMO Revisar las especificaciones técnicas.
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERIA CIVIL
Plan clase No.9
ASIGNATURA: Comportamiento
CARRERA: INGENIERIA CIVIL. ANUAL/CURSO/NIVEL: I TRIMESTRE
de Materiales
UNIDAD DIDÁCTICA No. Relaciones de TEMA: Ensayo de materiales
comportamiento de materiales para la FORMAS DE ENSEÑANZA: Acción didáctica.
construcción. DURACIÓN DE LA CLASE: 3 horas.
DOCENTE: ING. PAUL CABRERA GORDILLO Mgs. PROBLEMA: ¿Cómo se debe aplicar las normas y procedimientos en los ensayos de los materiales?
OBJETIVO: Determinar si cumplen con las especificaciones técnicas los materiales.
CONOCIMIENOS PREVIOS: REISTENCIA DE MATERIALES,MECANICA FECHA:
TECNICA II MECANICA DE SUELOS I.
RECURSOS
SISTEMA DE INDICADORES DE
FASES ACTIVIDADES METODOS Y TECNICAS DIDÁCTICOS Y
CONTENIDOS EVALUACION
MATERIALES
CONOCIMIENTOS: Determinación de
Syllabus, Pizarra, propiedades mecánicas ,
Propiedades físicas y INTRODUCCIÓN Listado pesos volumétricos
Revisión de las normas INEM Conferencia, preguntas y
mecánicas de los Computador suelto y varillado de los
(30. MIN) respuestas.
materiales. proyector materiales.
HABILIDADES:
Identificar los diferentes Revisión de las normas para Conferencia, Pizarra.
DESARROLLO preguntas y Conocimientos de
propiedades de los cada ensayo Computador
respuestas. ensayos
materiales y (60. MIN) Ensayos de los materiales proyector
Lluvias de ideas.
especificaciones
1. Sistematización del
VALORES: Contenido
Determinar los
Responsabilidad y análisis CONCLUSIONES 2. Conclusión de la Clase Pizarra.
Preguntas y respuestas desgastes de los
crítico, técnico al análisis Computador
(30.MIN) 3. Evaluación del Aprendizaje materiales,
de los materiales, con sus Exposición proyector
densidades, etc..
respectivas normas 4. Anuncio del Tema Nuevo
para la próxima clase.

ACTIVIDADES INVESTIGATIVAS Normas INEM y ASTM

TRABAJO AUTÓNOMO Revisar las especificaciones técnicas.
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERIA CIVIL
Plan clase No.10
ASIGNATURA: Comportamiento
CARRERA: INGENIERIA CIVIL. ANUAL/CURSO/NIVEL: I TRIMESTRE
de Materiales
UNIDAD DIDÁCTICA No. Relaciones de
comportamiento de materiales para la TEMA: Ensayo de materiales FORMAS DE ENSEÑANZA: Acción didáctica.
construcción. DURACIÓN DE LA CLASE: 3 horas.
DOCENTE: ING. PAUL CABRERA GORDILLO Mgs. PROBLEMA: ¿Cómo se debe aplicar las normas y procedimientos en los ensayos de los materiales?
OBJETIVO: Determinar si cumplen con las especificaciones técnicas los materiales.
CONOCIMIENOS PREVIOS: REISTENCIA DE MATERIALES,MECANICA FECHA:
TECNICA II MECANICA DE SUELOS I.
RECURSOS
SISTEMA DE INDICADORES DE
FASES ACTIVIDADES METODOS Y TECNICAS DIDÁCTICOS Y
CONTENIDOS MATERIALES
EVALUACION

CONOCIMIENTOS: Syllabus, Pizarra, Determinación de las

INTRODUCCIÓN densidades de los
Densidad del cementos Conferencia, preguntas y Listado
Revisión de las normas INEM materiales, relación agua
(30. MIN) respuestas. Computador
Consistencia del cemento
proyector
cemento relación agua
cemento Parámetros de los
Revisión de las normas Conferencia, Pizarra. ensayos a
HABILIDADES: DESARROLLO preguntas y
Ensayos de los materiales en respuestas. Computador relacionarse con los
Identificar los diferentes (60. MIN) el laboratorio proyector alumnos, verificar con
propiedades de los Lluvias de ideas.
las normas.
materiales y
especificaciones 1. Sistematización del Determinar las
Contenido densidades de los
VALORES: Pizarra. materiales, de la
CONCLUSIONES 2. Conclusión de la Clase Preguntas y respuestas
Responsabilidad y análisis Computador masa, SSSS.
(30.MIN) 3. Evaluación del Aprendizaje Exposición
crítico, técnico al análisis proyector Aparente,
de los materiales, con sus 4. Anuncio del Tema Nuevo adsorción, y
respectivas normas para la próxima clase. porosidad.

ACTIVIDADES INVESTIGATIVAS Normas INEM y ASTM

TRABAJO AUTÓNOMO Revisar las especificaciones técnicas.
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERIA CIVIL
Plan clase No.11
ASIGNATURA: Comportamiento
CARRERA: INGENIERIA CIVIL. ANUAL/CURSO/NIVEL: I TRIMESTRE
de Materiales
UNIDAD DIDÁCTICA No. Relaciones de
TEMA: Clasificación de Morteros.
comportamiento de materiales para la FORMAS DE ENSEÑANZA: Acción didáctica.
construcción. DURACIÓN DE LA CLASE: 3 horas.
DOCENTE: ING. PAUL CABRERA GORDILLO Mgs. PROBLEMA: ¿Cómo se debe aplicar en mezclas el agua y aditivos y cementos?
OBJETIVO: Determinar la resistencia a la compresión de los materiales como morteros.
CONOCIMIENOS PREVIOS: REISTENCIA DE MATERIALES,MECANICA FECHA:
TECNICA II MECANICA DE SUELOS I.
RECURSOS
SISTEMA DE INDICADORES DE
FASES ACTIVIDADES METODOS Y TECNICAS DIDÁCTICOS Y
CONTENIDOS MATERIALES
EVALUACION

CONOCIMIENTOS: Syllabus, Pizarra, Determinación de los

INTRODUCCIÓN morteros hidráulicos,
Relación agua / cemento Conferencia, preguntas y Listado
Revisión de las normas INEM relación agua cemento y
(30. MIN) respuestas. Computador
Mezclas de morteros aditivos.
proyector
Mezclas con aditivos
Revisión de las normas :
HABILIDADES:
Ensayos de los morteros con Conferencia, Determinar la
Identificar los diferentes DESARROLLO Pizarra.
aditivos en el laboratorio preguntas y cantidad de material a
procesos para la respuestas. Computador
(60. MIN) los morteros con
dosificación de los Fluidez del cemento con proyector
Lluvias de ideas. aditivos.
morteros con aditivos. relación agua/ cemento /
aditivo.
VALORES:
1. Sistematización del
Responsabilidad y análisis Contenido Determinar la
crítico, técnico al análisis Pizarra. resistencia de los
CONCLUSIONES 2. Conclusión de la Clase Preguntas y respuestas
de los materiales, con sus Computador morteros bajo las
respectivas normas (30.MIN) 3. Evaluación del Aprendizaje Exposición proyector normativas
4. Anuncio del Tema Nuevo vigentes.
para la próxima clase.

ACTIVIDADES INVESTIGATIVAS Normas INEM Mampuestos

TRABAJO AUTÓNOMO Revisar las especificaciones técnicas.
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERIA CIVIL
Plan clase No.11
ASIGNATURA: Comportamiento
CARRERA: INGENIERIA CIVIL. ANUAL/CURSO/NIVEL: I TRIMESTRE
de Materiales
UNIDAD DIDÁCTICA No. Relaciones de TEMA: Tipos de
comportamiento de materiales para la Impermeabilización FORMAS DE ENSEÑANZA: Acción didáctica.
construcción. DURACIÓN DE LA CLASE: 3 horas.
DOCENTE: ING. PAUL CABRERA GORDILLO Mgs. PROBLEMA: ¿Cómo se debe aplicar en mezclas los aditivos y morteros en los elementos estructurales?
OBJETIVO: Determinar los tipos de aditivos que se colocan en las estructuras rígidas y flexibles.
CONOCIMIENOS PREVIOS: REISTENCIA DE MATERIALES,MECANICA FECHA:
TECNICA II MECANICA DE SUELOS I.
RECURSOS
SISTEMA DE INDICADORES DE
FASES ACTIVIDADES METODOS Y TECNICAS DIDÁCTICOS Y
CONTENIDOS MATERIALES
EVALUACION

CONOCIMIENTOS: Syllabus, Pizarra, Determinación de los

INTRODUCCIÓN morteros hidráulicos,
Estructuras rígidas y Conferencia, preguntas y Listado
Revisión de las normas INEM relación agua cemento y
flexibles . (30. MIN) respuestas. Computador
aditivos.
proyector
Aditivos, morteros
HABILIDADES: Revisión de las normas :

Identificar los diferentes Ensayos de los morteros con Conferencia, Determinar la

DESARROLLO Pizarra.
procesos para la aditivos en el laboratorio preguntas y cantidad de material a
respuestas. Computador
dosificación de los (60. MIN) los morteros con
Fluidez del cemento con proyector
morteros con aditivos. Lluvias de ideas. aditivos.
relación agua/ cemento /
VALORES: aditivo.

Responsabilidad y análisis 1. Sistematización del

crítico, técnico al análisis Contenido Determinar la
de los materiales, con sus CONCLUSIONES 2. Conclusión de la Clase Pizarra. resistencia de los
Preguntas y respuestas
respectivas normas Computador morteros bajo las
(30.MIN) 3. Evaluación del Aprendizaje Exposición proyector normativas
4. Anuncio del Tema Nuevo vigentes.
para la próxima clase.
ACTIVIDADES INVESTIGATIVAS Normas INEM Mampuestos
TRABAJO AUTÓNOMO Revisar las especificaciones técnicas.