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Universidad de San Carlos de Guatemala Sección:

Escuela de Formación de Profesoresde Enseñanza Media –EFPEM─


Curso: Lenguaje II: Comunicación
Catedrático: Eduardo González Gusmán
ESTUDIANTE: ERICK GIOVANNI MARROQUIN CAZUN 9616121

INSTRUCCIONES GENERALES: Primero lea y comprenda cada pregunta o instrucción que se le formule. Escriba
claramente sus respuestas, de FORMA IMPRESA, USANDO ARIAL 11. No son válidas las respuestas copiadas
literalmente.Cuide su redacción y ortografía.
El control de los medios de comunicación
I Serie. Instrucciones:De acuerdo a la lectura del documento de Noam Chomsky,
responda o explique con sus propias palabras, las siguientes preguntas (valoración: 5
puntos).

1. ¿Cuál fue el objetivo principal de la formación de la Comisión Creel de W. Wilson?


Ejemplifique.
2. Según Lippmann¿Cuáles son las clases de ciudadanos que existen en una
democracia y cuál es su función?
3. ¿Qué nos “vende” la propaganda para formar la opinión pública? Ejemplifique.
4. ¿Por qué se considera la cultura disidente como un peligro a la democracia?
5. ¿Qué es la percepción selectiva y cómo se realiza?

RESPUESTAS

1. CONVERTIR UNA SOCIEDAD PACIFISTA EN UNA HISTERIA Y BELICOSA


PARA ANIQUILAR TODO LO QUE FUERA ALEMAN. ESTO SE HIZO EN 6
MESES
2. CLASES: CIUDADANOS QUE TOMAS PAPEL ACTIVO: ESPECIALISTAS Y
TOMAN DESICIONES DE GOBIERNO, ES UN PORCENTAJE PEQUEÑO

REBAÑO DESCONCERTADO: LA MAYORIA DE POBLACION, SON


ESPECTADORES EN VEZ DE MIEMBROS PARTICIPANTES ACTIVOS

3. JUSTIFICAR COSAS BUENAS DONDE POSIBLEMENTE NO LAS HAY; UNA


BUENA PROPAGANDA HACE TOLERAR ACTOS OCULTOS Y TOMARLOS
COMO BUENOS

4. ES UN PELIGRO YA QUE CAMBIA EL PENSAMIENTO (AYUDA A CAMBIAR);


MOTIVA A REVELARSE AL SISTEMA POR X MOTIVO; UN EJEMPLO FUE LA
REVELION EN LAS PROTESTAS DE AGOSTO 2015 EN GUATEMALA

5. PARA REFORZAR LPENSAMIENTOS; ANTE UNA SITUACION SE TIENE


MAYOR SENCIBILIDAD Y HE AQUÍ DONDE LA PUBLICIDAD TIENE ROL
IMPORTANTE; POR EJEMPLO CUANDO SE PROTESTO POR LA
CORRUPCION DE OTTO PEREZ; CUALQUIER LLAMADO, CUALQUIER VIDEO
QUE SALIA ANTI CORRUPCION ENARDECIA EL SENTIMIENTO DE SACARLO
DE LA PRESIDENCIA.

NOTA: Utilice terminología adecuada al proceso de la comunicación, por ejemplo: en lugar


de “uno” podría ser “el receptor”; “lo que vemos” sería “el mensaje”.