SESIÓN DE APRENDIZAJE

 Título: Nos divertimos conociendo los conectores y sus clases.

 Propósito de la sesión: En esta sesión los niños y niñas conocerán la importancia y uso de los
conectores.
 Fecha:
1. COMPETENCIA(S), CAPACIDAD(ES) Y DESEMPEÑOS A TRABAJAR EN LA SESIÓN
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Lee diversos tipos Reflexiona y evalúa la  Infiere información anticipando el
COMUNI-
CACIÓN

de textos escritos. forma, el contenido y contenido del texto, a partir de algunos

contexto del texto. indicios.

2. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:

 Saludo del docente
 Se les entregará a los alumnos diferentes fichas que contengan palabras (conectores) y se les pedirá
que creen alguna oración.
 Se les preguntara a los alumnos si saben cómo se llaman las palabras dadas y para que se usan.
 ¿Creen que sin estas palabras los enunciados que han formulado tendrían sentido? ¿Qué saben de los
conectores? ¿Cuál creen que es su función?
 En esta sesión los niños y niñas conocerán la importancia y uso de los conectores.
 Entrego un material informativo respecto al tema “los conectores”.
 Desarrollo el tema en la pizarra y con la guía informativa.
 Entrego un texto breve, en cada cual cada estudiante de forma individual.
 Identifica la falta de conectores en el texto.
 Utilizan conectores lógicos, según el contexto lo requiera.
 Concluida la ficha de apoyo, la compartirán entre ella y corregirán los errores.
 Los estudiantes levantan la mano para opinar o expresar dudas al respecto al texto.
 Concluida la ficha de apoyo, la compartirán entre ella y corregirán los errores.
 Los estudiantes levantan la mano para opinar o expresar dudas al respecto al texto.
 Concluida la ficha de apoyo, la compartirán entre ella y corregirán los errores.
 Los estudiantes levantan la mano para opinar o expresar dudas al respecto al texto.
 Responden: ¿Qué hemos aprendido?, ¿Cómo hemos aprendido?, ¿Para qué nos servirá?
 En grupos elaboran 5 carteles con sus respectivos conectores.

3. MEDIOS Y MATERIALES:

Copias, papelotes, plumones, cuadernos de comunicación, colores, etc.

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EDGAR OMAR NARRO QUIROZ BRAULIO VIGO CUENCA
Docente Director