Orientação Vocacional 12º Ano - AELO.2 Sessão

Sessões de Orientação Vocacional e
Aconselhamento de Carreira
 II trabalhar vs estudar – IEFP / Ensino Superior

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2018
2018
12º ano
E agora?!
Trabalhar
Estudar
Ficar sem fazer nada
Quanto tempo
tenho para decidir?
Vale a pena ter um diploma
licenciatura/mestrado?

A percentagem de desemprego é inferior nos licenciados
A percentagem de desemprego é superior nos < 25 anos
Em Lousada os licenciados são a minoria

Quadro nacional de
qualificações

Quantos somos?

https://www.youtube.com/watch?v=B5xQ
E4dsf_8&feature=youtu.be
https://portugaldesigual.ffms.pt/desigual
dade-e-pobreza-sao-o-mesmo

O que é ser pobre?
 Dizer que uma pessoa em Portugal é pobre quando vive com menos de 422 euros por mês
não parte de um estudo real sobre os gastos médios de uma família, sobre o valor de uma
renda ou sobre os preços de produtos alimentares num supermercado. Essa linha é
definida a partir do rendimento mediano do país e esse valor pode ir oscilando de ano
para ano. Por exemplo, se os rendimentos caem no país – como aconteceu nos últimos
anos de crise – esse valor mediano poderá cair. Mas, independentemente disso, a linha de
pobreza é calculada sempre da mesma forma: representa 60% do rendimento mediano.
 Num país como a Dinamarca, ser pobre é viver com menos de 1389 euros por mês (que
correspondem a 60% do rendimento mediano dos dinamarqueses). Na Finlândia, essa linha
é de 1185 euros enquanto na Roménia o rendimento mediano é tão baixo que os 60%
equivalem a 110 euros por mês. Ser pobre na Roménia é, por isso, viver com menos de
110 euros por mês.
 O que aconteceu em Portugal é que entre 2009 e 2014 a linha de pobreza baixou.
Enquanto no início da crise uma pessoa que vivesse com menos de 434 euros mensais era
considerada pobre, em 2014 já não é – mesmo que os seus rendimentos não tenham
mudado ao longo desse tempo ou que até tenham descido. Em 2014 ser pobre era viver
com menos de 422 euros mensais. Para um casal com dois filhos menores este limiar
desceu de 911 para 886 euros.
 Qual o problema? É que muitas pessoas ou famílias que anteriormente eram considerados
pobres 'abandonaram' a situação de pobreza apenas porque o limiar baixou.
https://www.ine.pt/xportal/xmain?xpid=INE&xpgid=ine_indicadores&indOcorrCod=0009374&contexto=bd&
selTab=tab2

Taxa de pobreza em Portugal

Da população empregada:
rendimento Médio

Os rendimentos em Portugal
estão diretamente ligados ao
nível de qualificação

Metainformação
Indivíduo que exerce uma actividade sob a autoridade e direcção de outrem, nos termos de um contrato
Trabalhador por Conta de Outrem de trabalho, sujeito ou não a forma escrita, e que lhe confere o direito a uma remuneração, a qual não
depende dos resultados da unidade económica para a qual trabalha. (metainformação – INE)
Trabalhadores que, sob orientação de trabalhadores especializados, adquirem conhecimentos técnico-

Aprendizes e Praticantes profissionais que lhes possam permitir desempenhar uma função administrativa, de produção ou outra.
Não inclui os indivíduos abrangidos pelo Sistema de Aprendizagem. (metainformação – INE)
Empregados com funções de orientação de um grupo de trabalho segundo directrizes fixadas

Encarregados, Contramestres,
superiormente, exigindo conhecimentos profissionais especializados em determinado campo.
Mestres e Chefes de Equipa
(metainformação – INE)
Trabalhador com funções de execução de exigente valor técnico, enquadradas em diretivas gerais
Profissional Altamente Qualificado
fixadas superiormente. (metainformação – INE)
Trabalhadores que executam tarefas simples, diversas e normalmente não especificadas, totalmente
Profissional Não Qualificado
determinadas. (metainformação – INE)
Trabalhadores com funções de carácter executivo, complexas ou delicadas e normalmente não

Profissional Qualificado rotineiras, enquadradas em directivas gerais bem definidas, exigindo o conhecimento do seu plano e
execução. (metainformação – INE)
Trabalhadores com funções de execução totalmente planificadas e definidas, de carácter

Profissional Semiqualificado predominantemente mecânico ou manual, pouco complexas, normalmente rotineiras e, por vezes
repetitivas. (metainformação – INE)
Quadros e técnicos das áreas administrativas, comercial ou de produção com funções de organização e
Quadros e Técnicos Médios adaptação da planificação estabelecida superiormente, as quais requerem conhecimentos técnicos de
nível médio. (metainformação – INE)
Quadros e técnicos da área administrativa, comercial ou de produção da empresa com funções de

coordenação nessas áreas de acordo com planificação estabelecida superiormente, bem como funções
Quadros e Técnicos Superiores
de responsabilidade, ambas requerendo conhecimentos técnico-científicos de nível superior.
(metainformação – INE)
Fontes de Dados: GEP/MTSSS (até 2009) | GEE/MEc (a partir de 2010) - Quadros de Pessoal
Fonte: PORDATA
Última actualização: 2017-01-06
Para refletir
 A percentagem de desemprego é inferior nos

licenciados;
 A percentagem de desemprego é superior nos < 25 anos;
 Em Lousada os licenciados são a minoria;
 Os licenciados ganham mais.
Mas eu estou cansado(a) de estudar…

Compreendo-vos tão
bem…
Olá
Gostaria que me dissessem como é trabalhar numa fabrica...sei que nao são todas iguais mas é assim tão mau
como dizem?
Eu estou empregada e efectiva, mas estou completamente saturada do meu trabalho e dos horarios rotativos e fims
de semana,digamos que chegei ao limite e persiso de fazer algo diferente, mesmo. Nao tenho grandes qualificações
por isso estou limitada e pensei então porque não numa fabrica...o que me dizem?
Obrigada desde já.
Fonte: http://anossavida.pt/forum/trabalhar-fabrica
Desemprego
“Estar sem um emprego é uma das piores coisas

que pode acontecer a qualquer um. Ser
desempregado significa depender dos outros, e
leva
Agrupamento de Escolas aoOeste
Lousada medo- 2017 de ficar sem um teto, sem comida,
sem vida social, sem nada”.(anónimo)

Depois do 12º ano ...
• Ensino Superior
• Formação Profissional / CETs
• Procurar trabalho
• Outras: voluntariado; experiências de trabalho;
viagens; cursos de línguas; etc.

expetativas sociais e
familiares
Quem estuda Quem trabalha

 Participação familiar  Participação na família
 Participação nos eventos  Participação nos eventos
sociais: custos sociais: jantares, festas,
concertos- custos;
 Posicionamento em
relação à autonomia e  Posicionamento em
independência relação à autonomia e
independência

Muitos poderão não gostar de estudar, mas a maioria gosta de aprender;

12º e
agora?
Ensino Mercado
Superior de
trabalho
CTESP Licenciatura
Onde?
- Preciso de carro? Em que área?
Transporte publico Que ofertas existem?
serve? vou gostar de fazer
Cursos Técnicos Condições de acesso: Na área de isso ao longo da vida?
Superiores Profissionais: •Ter realizado residência ou fora? Que hipóteses tenho?
- 12º ano completo; exames nacionais;
- Duração: 4 semestres (1 •Nota exame acesso
estágio); sup. 9,5;
- Nível V QNQ; •Propinas # público – Já preparei:
- Não são necessários privado
Estágio Curriculum
exames nacionais; •Mestrado integrado? profission Carta de motivação
- Possibilidade de al do
prosseguir por licenciatura IEFP? Carta de
via concursos especial de apresentação
acesso. Definir:
Cursos/áreas
Cursos/notas;
Valores médios:
Cursos/universidades/
Candidatura – 50€ politécnicos
Propina anual 940€ Área geográfica
(175 matricula +
mensalidade 85€
Bolsa de estudo

estudo encomendado pela
Associação Académica da
Universidade de Coimbra.
 Na cidade dos estudantes, cada aluno poderá gastar
cerca de 200€ por mês em habitação, a somar aos cerca
de 100€ mensais de propinas. Se fizer as refeições nas
cantinas da universidade, soma mais 90€,
aproximadamente. O mesmo estudo acrescenta uma
média de 260€ euros de encargos mensais com livros e
fotocópias. Feitas as contas, mais de 600€ por mês para
frequentar o ensino universitário.

Sonhar é acordar-se para dentro.
Mario Quintana

Atividades Programadas
 Visita à Qualifica;
 Inspiring Future; Feira Orientação
 FEUP
 Mestrado Integrado em Bioengenharia
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
 Mestrado Integrado em Engenharia do Ambiente
 Mestrado Integrado em Engenharia e Gestão Industrial
 Mestrado Integrado em Engenharia Electrotécnica e de Computadores
 Mestrado Integrado em Engenharia Física

Mestrado Integrado em Engenharia Informática e Computação
 Mestrado Integrado em Engenharia Mecânica
 Mestrado Integrado em Engenharia Metalúrgica e de Materiais
 Mestrado Integrado em Engenharia Química

Ensino Superior

Quem se pode candidatar ao
ensino superior?
Através do regime geral, podem candidatar-se ao ingresso num

determinado curso e instituição de ensino superior, em 2016, os
estudantes que satisfaçam, cumulativamente, as seguintes
condições:
 Ter aprovação num curso de ensino secundário nas condições
para prosseguimento de estudos, quando existentes, ou ser
titular de habilitação legalmente equivalente;
 Ter realizado as provas de ingresso em 2014 e/ou 2015 e/ou
2016, fixadas para o par instituição/curso e ter obtido nessas
provas uma classificação igual ou superior à classificação
mínima exigida;
 Satisfazer os pré-requisitos, caso sejam fixados para o par
instituição/curso;
 Ter uma classificação de candidatura igual ou superior ao
valor mínimo fixado para o par instituição/curso.
http://www.dges.gov.pt/pt
Nota de candidatura (NC)
 A NC é uma classificação na escala de 0 a

200, calculada através da aplicação da
seguinte fórmula, cujo resultado é
arredondado às décimas, considerando
como uma décima o valor não inferior a
0,05.

Nota de candidatura (NC)
• Se for exigida uma prova de ingresso (exame
nacional):
NC = Média secundário x 60% + Nota exame x 40%
65%
35%
50%
50%
Se forem exigidas duas prova de ingresso (exames

nacionais):
NC = MS x 60% + NE1 x 20% + NE2 x 20%
MS x 65% + NE1 x 17,5% + NE2 x 17,5%

MS x 50% + NE1 x 25% + NE2 x 25%

Classificação do
Ensino Secundário
Cursos Científico-Humanísticos
Para os alunos autopropostos,

a classificação final da disciplina é a
obtida em exame.

Deves recolher informação sobre os cursos.
Responde às seguintes perguntas:
Que cursos me interessam?
Que matérias se estudam nesses cursos?
Quais as condições de ingresso e médias?
Que bolsas e apoios sócioeconómicos?
Que saídas profissionais?
Estou disposto a ir estudar para outra região?

O ENSINO SUPERIOR
• Licenciatura (3 anos)
• Mestrado (2 anos)
• Mestrado Integrado (3+2anos)
• PÚBLICO Área geográfica

ou Porto ou outra cidade
• PRIVADO Portugal ou outro país

Exemplos de Cursos Superiores com acesso por
ÁREAS:
Ciências e Tecnologias:
Biologia; Química; Matemática; Metereologia; Ciências Biomédicas; Ciência
Ciências
Alimentar; etc.
Medicina; Gerontologia; Enfermagem; Ortóptica; Ortoprotésia; Terapia da

Saúde
Fala; Neurofisiologia; etc.
Biotecnologia; Engenharia Aeronáutica; Eng. Informática; Eng. Reabilitação

Tecnologias
e Acessibilidade; Eng. Multimédia; etc.
Agricultura Biológica; Ciências Equinas; Enologia; Veterinária; Tecnologias

Agricultura e Recursos Naturais
de Biorecursos; etc.
Arquitectura, Artes e
Arquitectura Paisagista; Design Industrial; Design de Jogos Digitais; etc.
Design
Educação Ciências da Educação; Educação Básica; etc.
Direito, Ciências Sociais Animação Cultural; Antropologia; Psicologia; Criminologia; Turismo; Direito;
e Serviços Sociologia; etc.
Economia e Gestão Economia; Gestão; Finanças; Gestão Turística;
Humanidades, Línguas e Ciências da Linguagem; Estudos Asiáticos; Língua Gestual Portuguesa;

Secretariado Filosofia; etc.
Ciências do Desporto; Desporto de Natureza; Psicologia do Desporto e

Desporto e Artes do Espectáculo
Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017 Exercício; Teatro; Música; etc.
ÁREAS:
Ciências Socioeconómicas:
Estatística Aplicada; Metereologia, Oceanografia e Geofísica; Matemática
Ciências
Aplicada; etc.
Saúde Gerontologia Social; Marketing Farmacêutico; Terapia Ocupacional; etc.
Informática; Eng. Multimédia; Tecnologias da Informação; Gestão de

Tecnologias
Sistemas de Informação; Eng. Topográfica; etc.
Agricultura e Recursos Naturais Agricultura Biológica; Gestão do Ambiente e do Território*; etc.
Arquitectura, Artes e Conservação e Restauro; Fotografia; Promoção Artística e Património;

Design Urbanismo e Gestão o Património*; etc.
Direito, Ciências Sociais Animação Cultural; Sociologia; Psicologia; Ciência Política; Ciências da
e Serviços Comunicação; Turismo; Direito; Marketing; Geografia; etc.
Economia; Gestão; Finanças; Gestão Turística e Hoteleira; Gestão de

Economia e Gestão
Marketing; Gestão Recursos Humanos; etc.
Arqueologia e História; Estudos Africanos; Línguas e Culturas Orientais;

Humanidades, Línguas e Secretariado
Filosofia; Secretariado; Tradução; etc.
Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017 Gestão do Desporto; Desporto de Natureza; Teatro/Produção; Vídeo e
Cinema Documental; etc.
ÁREAS:
Línguas e Humanidades
Ciências Ciências da Linguagem
Saúde Dietética; Gerontologia Social; Terapia Ocupacional; Terapia da Fala; etc.
Novas Tecnologias da Comunicação; Tecnologia da Comunicação

Tecnologias
Audiovisual; Informática; etc.
Agricultura Recursos Naturais Agricultura Biológica; Ciências Equinas*; Gestão Território; etc.
Arquitectura, Artes e Conservação e Restauro; Fotografia; Promoção Artística e Património;

Design Produção e Comunicação Gráfica*; etc.
Direito, Ciências Sociais Animação Sociocultural; Sociologia; Psicologia; Ciência Política; Ciências da
e Serviços Cultura; Turismo; Direito; Criminologia; etc.
Economia e Gestão Administração Pública; Comércio; Gestão Recursos Humanos; etc.
Arqueologia e História; Estudos Africanos; Línguas e Culturas Orientais;

Humanidades, Línguas e
Línguas Aplicadas; Estudos Portugueses e Espanhóis; Filosofia;
Secretariado Secretariado; Tradução; etc.
Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017 Animação e Produção Artística; Desporto e Bem Estar; Teatro; Cinema;
Vídeo e Cinema Documental; etc.
Aplica-te na exploração destas opções e boa sorte!
Não deixes a tua decisão para a última hora porque planear e decidir
demora o seu tempo.
Serviço de Psicologia e de Orientação

2017/2018

Orientação Vocacional 12º Ano - AELO.2 Sessão

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Sessões de Orientação Vocacional e

 II trabalhar vs estudar – IEFP / Ensino Superior

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Em Lousada os licenciados são a minoria

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Trabalhadores que, sob orientação de trabalhadores especializados, adquirem conhecimentos técnico-

Empregados com funções de orientação de um grupo de trabalho segundo directrizes fixadas

Trabalhadores com funções de carácter executivo, complexas ou delicadas e normalmente não

Trabalhadores com funções de execução totalmente planificadas e definidas, de carácter

Quadros e técnicos da área administrativa, comercial ou de produção da empresa com funções de

 A percentagem de desemprego é inferior nos

Mas eu estou cansado(a) de estudar…

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

“Estar sem um emprego é uma das piores coisas

sem vida social, sem nada”.(anónimo)

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Quem estuda Quem trabalha

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2018

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

 Mestrado Integrado em Engenharia do Ambiente

 Mestrado Integrado em Engenharia e Gestão Industrial

 Mestrado Integrado em Engenharia Electrotécnica e de Computadores

 Mestrado Integrado em Engenharia Física

 Mestrado Integrado em Engenharia Mecânica

 Mestrado Integrado em Engenharia Metalúrgica e de Materiais

 Mestrado Integrado em Engenharia Química

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Através do regime geral, podem candidatar-se ao ingresso num

 A NC é uma classificação na escala de 0 a

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

NC = Média secundário x 60% + Nota exame x 40%

Se forem exigidas duas prova de ingresso (exames

NC = MS x 60% + NE1 x 20% + NE2 x 20%

MS x 65% + NE1 x 17,5% + NE2 x 17,5%

MS x 50% + NE1 x 25% + NE2 x 25%

Para os alunos autopropostos,

Agrupamento de Escolas Lousada Oeste - 2017

Responde às seguintes perguntas:

Que cursos me interessam?

Que matérias se estudam nesses cursos?

Quais as condições de ingresso e médias?

Que bolsas e apoios sócioeconómicos?

Que saídas profissionais?

Estou disposto a ir estudar para outra região?

• PÚBLICO Área geográfica

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Medicina; Gerontologia; Enfermagem; Ortóptica; Ortoprotésia; Terapia da

Biotecnologia; Engenharia Aeronáutica; Eng. Informática; Eng. Reabilitação

Agricultura Biológica; Ciências Equinas; Enologia; Veterinária; Tecnologias

Educação Ciências da Educação; Educação Básica; etc.

Economia e Gestão Economia; Gestão; Finanças; Gestão Turística;

Humanidades, Línguas e Ciências da Linguagem; Estudos Asiáticos; Língua Gestual Portuguesa;