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- Ser universal, es decir ampliamente utilizado o al menos reconocido. Si no, no
vale para su propósito
- Ha de ser fácilmente reproducirle. No debe ser muy costoso fabricar una regla
que con cierta tolerancia en la medida me pueda decir lo que mide algo sobre lo
que he dibujado
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Segundo Periodo
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A) Si situamos el sistema de referencia de Juan, el autobús está en movimiento
puesto que Juan observa como el autobús se aproxima a él y luego se aleja de él.
b) Si ahora situamos el autobús como sistema de referencia, María observa que
Juan está en movimiento puesto que el autobús observa como Juan se aproxima y
luego se aleja. Por supuesto que el autobús es quien se mueve, pero si nos
colocamos en la posición de María, dentro del autobús, podemos notar que la
persona está en reposo y lo que observa por fuera es la gente en movimiento.
Esto entra dentro del tema de Velocidad Relativa, puesto que ambas afirmaciones
son correctas, solo que hay que poner atención al sistema de referencia al cual se
está estudiando la situación.
2 Se le llama vector posición de un cuerpo al vector que une el punto de donde se
encuentra el móvil con el sistema de referencia. Para este caso nuestro sistema de
referencia será el origen del plano coordenados y como se ve en rojo están los
vectores posiciones para cada caso. Adicionalmente si deseamos saber cuánto se
desplazó el móvil tenemos:
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- Un carro que viaja en una autopista recta, manteniendo su velocidad a 60 km/h.
La característica de la velocidad en el MRU es que se mantiene constante
durante el período de tiempo. No aumenta ni disminuye su aceleración, por lo
tanto el móvil se mantiene a velocidad constante.
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Un cuerpo que cae libremente es un ejemplo de MRUA La velocidad a razón de 9,80 m/s
en cada s La aceleración es constante. Velocidad y aceleración son vectores paralelos de
igual sentido.
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Tomamos estas 2 situaciones una resistencia al viento y l otra dejarlos caer al vacío.
A pesar de que el hierro y el algodón tienen la misma masa, tienen diferente cantidad
de volumen, el Kg de hierro es de menor volumen, teniendo menor resistencia al
viento y adquiriendo mayor velocidad, por su parte el Kg de algodón tiene un
volumen enorme en comparación al hierro, atrapando más aire y causando una
mayor resistencia aerodinámica, la diferencia no será mucho mayor, pero el hierro
tocará el suelo a mayor velocidad y en menor tiempo que el algodón.
En caída libre no se considera la resistencia del aire solo la aceleración de la
gravedad porque si dejaras caer esos objetos que mencionas en la luna los dos
caen iguales porque en la luna no hay oxigeno es decir aire.
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Altura = 0.05 m
Usando la fórmula Y = Vo*t + 1/2 (a * t^2); como la velocidad inicial es cero
La ecuación se reduce a
Y = 1/2 (a *t^2)
t= raíz (2*Y / a)
Para la superficie de la luna
Aceleración = 10/6 m/seg^2
t= raíz (0,1m /(10/6 m/seg^2))
t= raíz (0.06 seg^2)
t= 0,244 seg
Para la superficie de la tierra
Aceleración = 10 m/seg^2
t= raíz (0,1m /(10 m/seg^2))
t= raíz (0.01 seg^2)
t= 0,1 seg
b) El tiempo no es seís veces mayor que el tiempo que tardaría la caida en la tierra,
pero si se incrementa este tiempo en la luna, porque la fuerza de atracción
(gravedad) en la luna es menor que la de la tierra