psicólogos y otros profesionales del cam- po de las ciencias de la educación, que pueden trabajar tanto en proyectos de la MISIÓN Secretaría de Educación, así como institu- ciones de educación superior públicas y Somos un programa que ofrece una privadas, institutos de investigación, formación integral a profesionales de la ONGs. psicología, educación y áreas afines, para que desarrollen competencias de evaluación educativa, investigación y Este postgrado también corresponde con aplicación de conocimientos y herra- el esfuerzo que hacen los psicólogos para mientas de la psicometría y evaluación adaptar, estandarizar y validar el instru- educativa, aplicando principios de per- mental psicométrico, los cuales son las tinencia, calidad, equidad, interdiscipli- herramientas en que se fundamenta la nariedad e internacionalización, me- disciplina. diante la innovación, creatividad y cambio, a fin de atender los problemas El profesional egresado de la Maestría en educativos, incidir activamente en la Psicometría y Evaluación Educativa ayu- reducción de las desigualdades en espe- dará a cultivar el campo de la psicome- cial los marginados, excluidos o relega- tría contribuyendo a desarrollar procesos dos de la sociedad hondureña para me- de validación de pruebas y construcción jorar la calidad de la educación nacio- de instrumentos que sean utilizados en nal en todos los niveles. diferentes sistemas de evaluación. Ciudad Universitaria “José Trinidad Reyes” Se formará como Investigador en: Edificio F-1, 2do nivel, aula 200. Tel. (+504) 2216-6100 ; 2216-5100 ; 2216-3000. Ext. 100470 Aula 200 Evaluación de aprendizajes; diseño- Extensión 100470 validación de test psicológicos y de Visítenos en Facebook aprendizaje. mpse@unah.edu.hn www.psicologia.unah.edu.hn Objetivo General Requisitos de Ingreso Formar profesionales expertos en psicome- Título original de licenciatura en psicolo- tría capaces de evaluar procesos educativos, Estructura del Plan de Estudios aplicando criterios técnicos y científicos a gía, ciencias de la educación o áreas afi- través de la medición y valoración de la ca- nes, extendido, reconocido e/o incorpo- lidad conduciendo a elevar el nivel educati- rado por la UNAH, fotocopia cotejada. Se propone un diseño curricular que cum- ple con los estándares de la Agencia Cen- vo de la niñez y juventud del país. Haber obtenido un índice igual o supe- troamericana de Acreditación de Postgra- dos ACAP. rior a 70 % en los estudios de pregrado. Investigación Modalidad: Presencial Manejo de Internet y Microsoft Office. Debido a la naturaleza del programa, los maestrantes deberán desarrollar investiga- Conocimientos básicos de estadística Duración: 2 años ciones a lo largo de todos los espacios de aprendizaje. Los docentes las exigirán en ca- da una de los cursos y deberán ser presenta- Envío de hoja de vida completa, acom- 48 créditos das en los formatos definidos. pañada por una carta de exposición de 18 espacios de aprendizaje intereses.
Dos referencias académicas
Recepción de documentos: 22 de enero a 30 de marzo 2018 en la Presentación de un perfil de proyecto de Ejes disciplinares Coordinación Académica de la maes- investigación coherente con las líneas de tría, de 7:00 a.m. a 7:00 p.m. investigación del Posgrado. Para el desarrollo de la Maestría se consi- deran los siguientes ejes disciplinares de acuerdo a la Clasificación Internacional Revisión/Selección de candidatos: Demostrar comprensión del idioma in- Normalizada de la Educación CINE Abril 2018. glés a nivel de lectura . 2013. Presentar evidencia de apoyo económi- Pedagogía Entrevistas con candidatos preselec- co proporcionado por alguna entidad o cionados: 30 de abril al 4 de mayo Estadística por recursos propios que le permitan la 2018. permanencia en el programa. Evaluación y diagnóstico en psicología. Notificación de aceptación: 7 de ma- Realización de una entrevista. Día y ho- yo 2018 ra será señalado al momento de comu- nicarle su aceptación en el programa. Inicio de clases: 11 de junio 2018