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TEMA..................................................................................................................................................
DEDICATORIA ………………………………………………………………………………………………
INTRODUCCION.................................................................................................................................
CONCLUCION ………………………………………………………………………………………………..
BIBLIOGRAFIA.................................................................................................................................. ..
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TEMA
DEDICATORIA
INTRODUCCION
reggae jamaicano; la particularidad de esta música se da por sus letras, que a través
de ellas muchos jóvenes y niños reflejan lo que sienten y piensan, además por su
los adolescentes.
diarias una visión distorsionada de lo que son las relaciones sexuales entre los
bailarlo crean un ambiente optimo para que los adolescentes muestren conductas
sexualidad, pues los jóvenes se dejan llevar más por el ritmo exaltado del reggaetón.
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Hoy día, es notable la cantidad de jóvenes que, muchas veces sin preparación
en delitos o abandono de los compromisos que la sociedad prevé para esa etapa de
Muchas son las razones que pueden influir para que ocurra este fenómeno, es
adolescentes.
en la juventud, nace como una fusión del hip hop y el ritmo jamaiquino reggae; en
canciones hablaban sobre el sexo, la violencia, la guerra entre pandillas, las drogas,
cuestionamientos:
reggaetón?
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responsabilidad de un hogar?
PERREO
En el baile del perreo, los cuerpos de los jóvenes se apropian del espacio,
erotizándolo, simulando actos sexuales de forma explícita a través de
movimientos y gestos concentrados en los genitales y otros puntos erógenos.
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La ropa que usan los jóvenes, en especial las mujeres, no esconden el cuerpo,
mas bien modela la figura y la exterioriza. Esto como signo de sensualidad,
aseguran muchas de ellas en entrevistas.
del hip hop, que se desarrolló por primera vez en Latinoamérica a mediados de
los años 1980 y principios de los años 1990, nace y surge a raíz de la
de bajo y un ritmo repetitivo son las características del Dembow. Tiene una
dando una referencia fácil para el baile. El ritmo es una variación de las líneas
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rítmicas del dancehall jamaiquino, que a mediados de los años 1980 fusionaba
que era, realmente la estrella del espectáculo. Pero hoy en día podríamos decir
ser repetitiva y un poco más lento que los propios de la época, y por la
Género Musical
Es una categoría que reúne composiciones musicales que comparten distintos
criterios de afinidad. Estos criterios pueden ser específicamente musicales, como
el ritmo, la instrumentación, las características armónicas o melódicas o su
estructura, y también basarse en características no musicales, como la región
geográfica de origen, el período histórico, el contexto sociocultural u otros
aspectos más amplios de una determinada cultura.
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Conducta
Reggaetón
Es un ritmo latino variante del raggamuffin, que a su vez desciende del reggae
jamaiquino, influenciado por el hip hop de zonas latinas de Miami, Los Ángeles y
Nueva York. Tiene bastante influencia de otros estilos latinos, la salsa, la
Champeta y sobre todo el merengue house. Nace a partir de las fiestas en las
que el DJ Ponían la cara B instrumentales de los vinilos de reggae poniéndolos a
45 rpm en lugar de a 33, haciéndolos más movidos para bailarlos
Reggae
Es un género musical de origen jamaiquino. El término reggae algunas veces es
usado ampliamente para referirse a la mayoría de los ritmos jamaiquinos,
incluyendo ska, dub y rocksteady. El término es más específicamente usado para
indicar un estilo particular que se originó después del desarrollo del rocksteady.
En este sentido, el reggae incluye dos sub-géneros: el roots reggae y el
dancehall.
Inteligencias Múltiples
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Las inteligencias múltiples ofrecen una visión alternativa que enfatiza las
diferentes habilidades de los individuos, reconociendo que los individuos tienen
diferentes estilos, fortalezas y limitaciones, y que por lo tanto es necesario ajustar
el proceso educativo a esas individualidades.
CONCLUSIONES
Los jóvenes reciben orientación, tanto de padres como amigos, con relación a
lo que es el género del reggaetón, como pudiera influir de manera negativa en su
conducta, pero hay que analizar el contenido de estas orientaciones ya que a pesar
de ello se puede verificar como cada día un mayor número de estos jóvenes van
experimentando cambios e incurriendo en situaciones que influyen en sus
actuaciones con procedimientos antisociales, gran cantidad de ellos se ven
impulsados a abandonar sus estudios debido a embarazo prematuro por lo que
tienen que asumir tempranamente la responsabilidad de un hogar, o se unen a
grupos asociados a la comercialización de sustancias prohibidas para buscar los
recursos que le permitan presentar una vida de vanidad donde busca esconder ante
los demás sus carencias con pertenencias materiales.
BIBLIOGRAFIA
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Edad: ( ) 12 – 14 ( ) 15 – 16 ( ) 17 – 18 ( ) más de 18
3. ¿Qué tiempo aproximado dedicas a escuchar música o ver videos musicales durante el
día?
( ) Si ( ) no
10. ¿Al escuchar reggaetón consideras que su contenido se identifica con tu vida real?
( ) Si ( ) no