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El papel del ciudadano

Ciudadanía Democracia Formación del Estado Papel del ciudadano


Antigüedad Grecia El ciudadano en la Este tipo Solamente los hombres El ciudadano debía
Antigua Grecia se define
por un cierto número de
de democracia comenzó en nativos y libres que eran participar en las cargas
prerrogativas y ventajas, la Antigua Grecia, dueños de tierras podían fiscales que la colectividad
de obligaciones y específicamente en ser ciudadanos, y gozar de exigía de cada uno de los
exigencias que le
distinguía de los no
la ciudad-estado (conocida la protección entera de la miembros en proporción a
ciudadanos: como polis) de Atenas, en Ley en una ciudad- sus recursos.
prerrogativas políticas, el siglo V a. C. (el siglo de estado (si bien más El ciudadano estaba
jurídicas, religiosas,
Pericles) tarde Pericles introdujo obligado al servicio militar,
beneficios sociales,
exigencias fiscales y excepciones a la restricción y esta obligación parecía,
obligaciones sobre los nativos). en algunos aspectos, un
militares. Metecos y escl privilegio reservado a él
avos vivían en la ciudad
con los ciudadanos, pero
esta era exclusivamente
una comunidad de
ciudadanos, y de
ciudadanos hombres,
puesto que las
mujeres estaban
excluidas de los
derechos políticos.
Roma La familia está En la República romana, La República fue  Realizar el servicio
formada por los el poder legislativo establecida el militar (militia). Esta
más próximos correspondía al Senado, año 509 a. C., según los obligación
(agnados) pero, a el poder ejecutivo a las últimos escritos de Tito desapareció con la
medida que la Livio, cuando el rey fue profesionalización
magistraturas, pretores y
familia se desterrado, y un sistema del ejército
cónsules.
extiende, se forma de cónsules fue colocado  Pagar impuestos
Estos cargos eran (tributum). Esta
la gens o raza de elegidos por los patricios en su lugar. Los cónsules,
un tronco común, al principio patricios pero obligación
(ciudadanos con desapareció en el
integrada por la más
derechos) y la plebe año 167 a.C.,
familia completa tarde plebeyos también,
realizando verdaderas cuando las grandes
propiamente dicha eran oficiales electos que
campañas electorales. conquistas
(adnati) y por ejercían la autoridad
permitieron eximir a
los gentiles, todos ejecutiva, pero tuvieron los ciudadanos de
aquellos que luchar contra esta obligación.
procedentes del el senado romano, que  Estas obligaciones
mismo creció en tamaño y poder desaparecieron
antepasado. con el establecimiento de durante el Alto
la República. Imperio y la
ciudadanía se
convirtió en un
privilegio, aunque se
reimplantaron con
la crisis del Bajo
Imperio.

Estado Parlamentaris Las demandas Las democracias La Iglesia contribuyó en gran 1. Mayor
moderno mo para una mayor parlamentarias medida a la formación del representación
participación de prototípicas, son aquellas Estado estamental con la del conjunto
los ciudadanos en que provienen de estados elaboración de su propia social en la
que previamente teoría de la corporación, y medida que las
los asuntos
eran monarquías, con un que constituye una decisiones deben
públicos son algo concepción del Estado como consensuarse en
habitual. Esteban monarca, o un
una configuración orgánica, muchas
Greciet repasa en representante del mismo
de un cuerpo místico ocasiones entre
este texto (sobre todo en las
secular, en el que la cabeza distintas
repúblicas de facciones
algunos de los y miembros se pertenecen y
la Commonwealth). políticas
instrumentos que forman así una unidad
reconoce la orgánica. representadas en
Constitución y el Parlamento11.
cuya capacidad 2. Mejor capacidad
de respuesta
de absorber las
frente a una
demandas de los crisis de
ciudadanos no gobierno en la
han sido, según el medida que
autor, puede cambiar el
suficientemente poder
exploradas. ejecutivo adopta
ndo la moción de
la censura
3. Mayor consenso
en las
decisiones se
considera más la
participación y el
trabajo en
equipo.

Absolutismo La participación La democracia ha sido Para Europa En los inicios, tanto el


ciudadana aparece utilizada para legitimar el absolutismo comien trabajo como sus frutos y
hoy día como un gobiernos absolutos con za con la Edad aquí debemos incluir todos
componente más poderes ilimitados. En Moderna. El monarca los bienes necesarios para
del poder; con su tiempos idos, un monarca es el soberano y está la producción, eran de
propia dinámica y era considerado como por encima de las leyes índole colectiva, cosa que
sus propios colocado en su puesto por que él mismo monarca cambio con el tiempo,
actores: voluntad divina, lo que lo crea (la palabra del rey cuando los intereses de los
campesinos, hacía una figura sagrada. es ley). La forma de “lideres” privaron sobre los
Trabajadores, y Atacarlo era un sacrilegio. gobierno es el del colectivo.
ciudadanos absolutismo. La
comunes, que de doctrina económica
seguro, marcaran imperante en el Estado
un nuevo rumbo absolutista es el
en la historia de mercantilismo.
nuestros países.
Estado-nación Independencia Todos los nuevos Fñll , la respuesta de El nuevo Estado surgido de Mujer
Estados ciudadanos, Estados Unidos siempre la revolución se asentó Si bien las mujeres
Unidos independientement ha sido la misma: sobre un conjunto de americanas no tuvieron un
e de sus orígenes desestabilizar y hacer valores e instituciones papel protagonigo durante la
étnicos o raciales, inspirados en el revolucion de independencia
caer los gobiernos
de su nivel de pensamiento liberal e de los estados unidos, su rol
ingresos o de la
populares. ilustrado que se extendieron fue muy importante en
permanencia de sus posteriormente a otros muchos aspectos; apoyando
familias en Estados países. Garantizaba una moralmente a sus esposos
Unidos, gozan de serie de prerrogativas; es ,padres e hijos durante la
todos los derechos decir, ventajas individuales guerra, en labores de
y las libertades, de de carácter natural e enfermeras y cocineras,
los privilegios y de inherentes a toda persona escribiendo cartas de
las que se concretaron en el informacion muchas veces
responsabilidades derecho a la vida, a la arriesgandose a ser
de sus libertad, a la igualdad, a la condenadas por espionaje y
conciudadanos. propiedad, a derrocar un no dudo q en mas de una
gobierno injusto ocasion alguna de ellas haya
empuñado el fusil en alguna
batalla.
Ilustrado
Las ideas de la Ilustración, la
Guerra de Independencia de
Estados Unidos y la
Revolución Francesa
ejercieron gran influencia en
los territorios coloniales de
España en América
La Guerra de Independencia
de los Estados Unidos es
ejemplo de la gran influencia
que tuvieron las ideas de la
Ilustración en América
Esclavo
Pero con la victoria de La
Unión en la Guerra Civil
Americana, el sistema de
trabajo esclavo fue abolido
en el Sur. Esto contribuyó al
declive de la economía
sureña tras la guerra,
aunque fue todavía más
afectada por el continuo
descenso del precio del
algodón a finales del siglo.
Revolución La influencia de la La Revolución El Estado liberal es el que Campesino
Francesa Revolución Francesa fue el cambio surge como resultado de Los campesinos no tenían
Francesa fue político más importante la Revolución Liberal en dinero y entonces
enorme. El que se produjo en Europa sustitución de la trabajan en la agricultura
gobierno, la a fines del siglo XVIII, Monarquía absoluta y en la ganadería.
economía y las sirvió de ejemplo para propia del Antiguo El rey Luis XVI y la nobleza
relaciones otros países y promovió Régimen. Es el sistema tenían todo el poder en
sociales fueron la democracia en el político propio del manos de ellos. El rey
modificados en mundo. comienzo de la Edad quería comprarse algo y
Francia, en gran Contemporánea, en la no gastaba su dinero y
parte de Europa y nueva formación económ gastaba el dinero de los
el mundo. Sus ico social que puede campesinos cosa que era
ideas y sus denominarse Nuevo ... injusta.
hechos del siglo XVII) o una Noble
repercuten República (como en el En la Edad Media y en
todavía en la caso de la Revolución el Antiguo Régimen, era
actualidad. francesa). uno de los
Nuestras ideas de tres estamentos junto con
libertad, el clero y el tercer estado.
democracia, Su carácter preponderante
derechos y fue prácticamente abolido
deberes; nacieron en la esfera política, ante el
cuestionamiento de la
de este conflicto
legitimidad de su dominio y
europeo de
frente al argumento de
finales del siglo
la Ilustración.
18.
Representante del clero
No era tanto que
persiguieran la Iglesia y sus
ideas, porque la Ilustración
creía en Dios, a su modo,
pero creía en Él. Pero el clero
era parásito porque tenía
riquezas y no pagaba
impuestos, porque al ser el
catolicismo la religión oficial,
estaba excenta por ser la
preferida.
Contemporáneo Papel del ciudadano contemporáneo
El presente trabajo versa sobre la propuesta del Bachillerato a Distancia de la UNAM para formar ciudadanos a través de
sus asignaturas de Ciencias sociales. Después de una definición de lo que significa ser ciudadano en nuestro contexto, se
abordarán de manera general las propuestas de las cuatro asignaturas del área de Sociales a través de las cuales se
propone dicha construcción cívica. Luego se hablará de una propuesta de estrategia didáctica “Desarrollo sostenible”, que
pretende unificar los temas fundamentales de cuatro asignaturas del Módulo Tres, donde se propone la formación de
ciudadanos responsables en sostenibilidad. Finalmente, abordaremos la propuesta de creación de una asignatura optativa
nueva en derecho. Este recorrido se entiende como una estrategia de aprendizaje para fortalecer la educación en valores
dentro de la modalidad a distancia.

a) Describe las similitudes entre las instituciones o conceptos de estas civilizaciones y las contemporáneas, menciona por lo
menos dos.

R= similitudes: ambos usan un sistema de votacion popular


diferencias: en atenas sólo podían votar los ciudadanos varones, no los esclavos ni los extranjeros ni las mujeres.
-en atenas no se votaba por los lideres, que eran elegidos por sorteo, sino por las leyes (a favor o en contra)
-en atenas, el voto era obligatorio

b) Describe las similitudes entre los sistemas parlamentarista y absolutista y el de nuestro país, en la actualidad.

R= En los últimos diez años, dos de los más importantes países de América Latina -Argentina y Brasil- también se plantearon la mencionada posibilidad y
por causas parecidas a las de México, las que se pueden sintetizar en el anhelo de mayores y mejores controles al Ejecutivo federal para alcanzar un
verdadero equilibrio de poderes que fortalezca a los sistemas democráticos.

c) Describe por qué existían diferencias entre cada uno de los sectores que identificaste, toma en cuenta el contexto de la
Ilustración.

R= Yo creo que en los tiempos de antes varios países tenían su propia manera de conducirlo para que no fuera vulnerable a las
crisis invasiones de enemigos y también educaban de distinta manera a su población para no desatar guerras civiles protestas o
golpes de estado pero siempre ahí algo en esos sistemas políticos que afectan a la población.

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