Sie sind auf Seite 1von 4

PROCESOS Y CONTEXTOS DE INVESTIGACION EVALUACION 7

Pregunta 1

Enunciado de la pregunta

Los indicadores son:

Seleccione una:

a. Mecanismos que se utilizarán para medir las dimensiones de las variables.

b. Recurso que permite a quienes investigan acercarse a los fenómenos (sociales o educativos) y
obtener información de los mismos

c. Constituye una unidad básica de observación que permite medir habilidades cognitivas,
actitudes, comportamientos o conocimientos formales.

d. Se trata de los elementos en que se clasifica la variable

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Mecanismos que se utilizarán para medir las dimensiones de las variables.

Pregunta 2

Enunciado de la pregunta

La población FINITA ES:


Seleccione una:

a. Es aquella cuyo elemento en su totalidad son identificables por el investigador.

b. Ninguna de las anteriores

c. Es aquella cuyos elementos es imposible tener un registro identificable.

d. Es la porción finita de la población objetivo a la que realmente se tiene acceso y de la cual se


extrae una muestra representativa.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Es aquella cuyo elemento en su totalidad son identificables por el investigador.

Pregunta 3

Enunciado de la pregunta

La población ACCESIBLE ES:


Seleccione una:

a. Es la porción finita de la población objetivo a la que realmente se tiene acceso y de la cual se


extrae una muestra representativa.

b. Es aquella cuyo elemento en su totalidad son identificables por el investigador.

c. Ninguna de las anteriores

d. Es aquella cuyos elementos es imposible tener un registro identificable.


Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Es la porción finita de la población objetivo a la que realmente se tiene acceso
y de la cual se extrae una muestra representativa.

Pregunta 4

Enunciado de la pregunta

La dimensión es
Seleccione una:

a. Factores que pueden ser manipulados y medidos

b. Se trata de los elementos en que se clasifica la variable

c. Constituye una unidad básica de observación que permite medir habilidades cognitivas,
actitudes, comportamientos o conocimientos formales.

d. Recurso que permite a quienes investigan acercarse a los fenómenos (sociales o educativos) y
obtener información de los mismos

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Se trata de los elementos en que se clasifica la variable

Pregunta 5

Enunciado de la pregunta

La muestra es:
Seleccione una:

a. Es una parte o una porción de un producto que permite conocer la calidad del mismo

b. Es la porción finita de la población objetivo a la que realmente se tiene acceso y de la cual se


extrae una muestra representativa.

c. Es aquella cuyo elemento en su totalidad son identificables por el investigador.

d. Es aquella cuyos elementos es imposible tener un registro identificable.

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Es una parte o una porción de un producto que permite conocer la calidad del
mismo

Pregunta 6

Enunciado de la pregunta

Los ítems son:


Seleccione una:

a. Se trata de los elementos en que se clasifica la variable

b. Recurso que permite a quienes investigan acercarse a los fenómenos (sociales o educativos) y
obtener información de los mismos
c. Constituye una unidad básica de observación que permite medir habilidades cognitivas,
actitudes, comportamientos o conocimientos formales.

d. Factores que pueden ser manipulados y medidos

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Constituye una unidad básica de observación que permite medir habilidades
cognitivas, actitudes, comportamientos o conocimientos formales.

Pregunta 7

Enunciado de la pregunta

La población INFINITA ES:


Seleccione una:

a. Es aquella cuyos elementos es imposible tener un registro identificable.

b. Es la porción finita de la población objetivo a la que realmente se tiene acceso y de la cual se


extrae una muestra representativa.

c. Es aquella cuyo elemento en su totalidad son identificables por el investigador.

d. Ninguna de las anteriores

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Es aquella cuyos elementos es imposible tener un registro identificable.

Pregunta 8

Enunciado de la pregunta

Los instrumentos son:


Seleccione una:

a. Constituye una unidad básica de observación que permite medir habilidades cognitivas,
actitudes, comportamientos o conocimientos formales.

b. Se trata de los elementos en que se clasifica la variable

c. Recurso que permite a quienes investigan acercarse a los fenómenos (sociales o educativos) y
obtener información de los mismos

d. Factores que pueden ser manipulados y medidos

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Recurso que permite a quienes investigan acercarse a los fenómenos (sociales
o educativos) y obtener información de los mismos

Pregunta 9

Enunciado de la pregunta

La población es:
Seleccione una:

a. Ninguna de las anteriores

b. Todas las anteriores

c. Un conjunto finito o infinito de elementos con características comunes para los cuales serán
extensivas conclusiones de la investigación

d. Un conjunto infinito o infinito de elementos con características diferentes para los cuales serán
extensivas conclusiones de la investigación

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Un conjunto finito o infinito de elementos con características comunes para los
cuales serán extensivas conclusiones de la investigación

Pregunta 10

Enunciado de la pregunta

La variable es:
Seleccione una:

a. Constituye una unidad básica de observación que permite medir habilidades cognitivas,
actitudes, comportamientos o conocimientos formales.

b. Factores que pueden ser manipulados y medidos

c. Recurso que permite a quienes investigan acercarse a los fenómenos (sociales o educativos) y
obtener información de los mismos

d. Se trata de los elementos en que se clasifica la variable

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Factores que pueden ser manipulados y medidos

Das könnte Ihnen auch gefallen