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El psicólogo Albert Bandura propuso la Teoría del Aprendizaje Social que empezó a tomar
forma a principios de los años 60 cuando escribió un artículo sobre el aprendizaje social de
los niños sugiriendo que la observación, la imitación y el modelaje juegan un papel
primordial en dicho proceso. (Maddaleno & Coe, 2001)
Bandura y Walter sugieren que los niños aprenden nuevas conductas al observar el
comportamiento de los demás niños y, además, sugieren que los niños no necesitan
recompensas directas para promover el aprendizaje.
Albert Bandura identificó 3 modelos básicos de aprendizaje por imitación:
Un modelo vivo que involucra a un individuo real que muestra un comportamiento.
Un modelo de instrucción verbal que incluye descripciones y explicaciones de un
comportamiento.
Un modelo simbólico que involucra personajes reales o de ficción mostrando
comportamientos concretos (ya sea en la realidad, libros, películas, etc.) (Roldan,
2018)
Durante los siguientes 20 años Bandura formuló cierta cantidad de conceptos que son
importantes para la comprensión de enfoques con relación a la adopción de conductas de
enriquecimiento de la salud, entre dichos conceptos están:
(Maddaleno & Coe, 2001)
Determinismo recíproco: Es la influencia entre los niños y su entorno es
bidireccional: el ambiente puede afectarlo, pero la conducta del niño también incide
en el ambiente. (rendon, 2013)
Capacidad conductual: El conocimiento y las aptitudes para realizar un
comportamiento influyen en las acciones. (Maddaleno & Coe, 2001)
Expectativas: Creencias sobre los probables resultados de la acción. (Maddaleno &
Coe, 2001)
Auto-eficiencia: Confianza en la capacidad de realizar una acción y persistir en la
misma. (Maddaleno & Coe, 2001)
Aprendizaje por observación: creencias basadas en la observación de otros como
uno mismo o de resultados visibles, materiales. (Maddaleno & Coe, 2001)
Refuerzo: Respuestas al comportamiento de una persona que aumenta o disminuyen
las probabilidades de que algo vuelva a ocurrir. (Maddaleno & Coe, 2001)
Conclusión (Danna Baleta)
Negativo: Además de las teorías ya mencionadas anteriormente, existen otros factores que
pueden influir en el comportamiento de las personas alterando su personalidad. Unos de estos
factores pueden ser tumores cerebrales los cuales pueden alojarse en diversas partes
afectando su comportamiento.
Referencias
Maddaleno, G., & Coe, M. (2001). Manual de comunicación social Manual de comunicación
social. 25. Washington, D.C., Estados unidos. Recuperado el 20 de 10 de 2018, de
ftp://ftp2.minsa.gob.pe/descargas/dgps/documentos/en_consulta/manual_de_comuni
cacion_social.pdf
rendon, c. (22 de 03 de 2013). slideshare. Recuperado el 20 de 10 de 2018, de
https://es.slideshare.net/karlanataly17/aprendizajesocialdebandurappt
Roldan, M. (7 de 06 de 2018). recursos de auto ayuda. Recuperado el 20 de 10 de 2018, de
https://www.recursosdeautoayuda.com/aprendizaje-social/