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UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES

CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y


ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN


DIDÁCTICA
ACTIVIDAD Nº 10

ESTUDIANTES:

FLORES DIAZ JORGE DIEGO


FLORES DIAZ ORLANDO TITO
JAMANCA SANCHEZ HOJAYRA SARAI

HUARAZ – PERÚ

2018
PARA ENTERENER

SITUACIONES DE PARA INVESTIGAR


COMUNICACIÓN

Con PARA ENCONTRAR UN TITULO


CIRCULACION SOCIAL Y PROPOSITO DE
LECTURA PARA REVIDAR SU TEXTO
NO ESCOLAR

De En PARA RECOPILAR ADIVINANZAS

DIVERSOS TEXTOS
que

PERMITEN QUE COMPRENDAN


PERMITEN QUE ASUMAN
EL SISTEMA DE ESCRITURA
PACTICAS DE LECTOR
SUS NOMBRES
A través de que

MODELOS LECTORES COMPARAN CON PALABRAS DE TEXTOS


como
MAESTRO Y OTRO PAR ESCRITURAS CONOCIDAS LEÍDOS CON AYUDA

PALABRAS APRENDIDAS
A través de EN EL CONTEXTO
ANTICIPACIÓ
N

CONFIRMACIÓN RECHAZO
Evalúa el proceso
de producción de su
Organiza su discurso, discurso para Reflexiona sobre el
tanto planificado mejorarlo proceso de
como espontáneo, de forma continua producción
según su propósito, . de su texto para
auditorio y contexto. mejorar su práctica
como escritor.

Expresa con claridad Reflexiona sobre


mensajes empleando la
las convenciones del
lenguaje oral CAPACIDADES forma, contenido
y
. contexto del texto

Aplica variados
recursos expresivos
según distintas Escucha activamente
situaciones mensajes en distintas
comunicativas. situaciones de
interacción oral.
Toma decisiones
estratégicas según su
propósito de lectura.
Referencias Bibliográficas

Bello, C. (2001). Organizacion, planeacion y administracion educativa. Colombia :

Revista institucional de investigacion educatica.

Liquidano, C. (2004). TIEMPO DE EDUCACIÓN . Mexico : Universidad Autonoma Del

Estado .

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