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Actividades a desarrollar
Introducción
El tutor realizará una introducción mediante la cual se dejarán claros los conceptos
básicos relacionados con las imágenes satelitales: definición, características, tipos de
resolución, utilidad. Así mismo explicará los criterios visuales a tener en cuenta
durante el proceso de interpretación de imágenes (tono, color, textura, forma,
tamaño, patrón, sombras, etc), que pueden consultar en la cuarta fuente bibliográfica
proporcionada para la Unidad 2.
http://geoservice.igac.gov.co/contenidos_telecentro/fundamentos_pr_semana4/inde
x.php?id=1
Lo primero que se debe hacer es crear carpetas en la barra lateral para almacenar la
información puntual, lineal y poligonal que se elabore durante el momento de la
interpretación, como en el ejemplo que se observa en la siguiente imagen. Para este
fin se puede ubicar el cursor sobre “Mis sitios” y dar clic derecho para posteriormente
seleccionar el tipo de recurso a crear: Carpeta, Marca de posición (punto), Ruta (línea)
o Polígono.
La primera carpeta a crear podría tener el nombre “Coberturas del suelo” y dentro de
esta se pueden crear carpetas con los nombres de cada tipo de cobertura.
Para la elección de los nombres de tipos de cobertura del suelo pueden orientarse por
la Leyenda Corine Land Cover adaptada para Colombia, la cual se encuentra disponible
a través del siguiente enlace:
http://siatac.co/c/document_library/get_file?uuid=a64629ad-2dbe-4e1e-a561-
fc16b8037522&groupId=762
También se podría crear otra carpeta con el nombre “Vías de comunicación” en la que
se almacenarían figuras lineales que representan caminos y carreteras. Algo similar
podría hacerse con las figuras lineales que van a representar quebradas y ríos.
Una vez se tengan listas las carpetas, parados sobre cada una de ellas se procederá
a crear los polígonos, líneas y puntos, según corresponda (hacer clic derecho sobre la
carpeta). Así, para la carpeta Bosque denso, por ejemplo, podrían haber varios
polígonos, dependiendo lo que se alcance a interpretar en la imagen, los cuales
tendrán el mismo color. Para la carpeta superficies de agua podría haber subcarpetas
para los tipos de figuras lineales que representan por ejemplo, ríos, canales,
quebradas.
Noten que una vez se crea cualquier tipo de elemento aparece una ventana de diálogo
que permite editar el nombre de la figura, el color del borde y del relleno de la figura
y permite también darle el nivel de transparencia que se desee. Podrían dejar para
las figuras creadas un nivel de transparencia cercano al 50% para facilitar las labores
de observación de la imagen.
Una vez se tengan editadas todas las figuras puntuales, lineales y poligonales sobre
el área a interpretar, se deberá generar el mapa temático resultante. Para este fin
deben hacer clic sobre la pestaña “Imprimir”. Notarán que se habilitan más recursos
en la barra de herramientas como se observa a continuación. Dentro de los recursos
que se habilitan se encuentran “opciones de mapa” donde pueden seleccionar los
elementos que quieren que aparezcan en el mapa; “Configuración de página” donde
pueden seleccionar la orientación y el tamaño de la hoja del mapa; “Guardar en pdf”
que les permite crear un archivo en pdf del mapa que puede guardar en su
computador. También pueden seleccionar los elementos de la leyenda que quieren
que aparezcan en el mapa. Colóquele un título al mapa y una pequeña descripción.
Imagen 5. Ejemplo, mapa con imagen parcialmente interpretada
-Portada
-Introducción
-Objetivos general y específicos
-Resultados: pantallazo del mapa producto del proceso de fotointerpretación, con la
leyenda respectiva y hoja con una tabla en Word donde aparece la descripción de los
tipos de coberturas y elementos interpretados.
-Conclusiones
-Bibliografía
-Anexos (si es necesario)
Actividades a desarrollar
La actividad debe iniciar con una introducción realizada por el tutor en la cual se
abordan los siguientes conceptos:
- Proyecciones cartográficas
- Escala cartográfica (gráfica, numérica, textual)
- Tipos de mapas (topográficos, temáticos)
- Elementos de un mapa
- Técnicas de simbolización
Mapa Topográfico
Título. Titulo asignado al mapa el cual corresponde con la entidad territorial a la que
corresponde.
Autores. Instituciones o personas que trabajaron en la elaboración del mapa
Escalas. Diferentes tipos de escala que aparecen en el mapa (numérica y gráfica).
Coordenadas. Diferenciar coordenadas geográficas y planas en el mapa e identificar
sus valores.
Sistema de proyección. Identificar si para la elaboración del mapa se empleó algún
sistema de proyección.
Curvas de nivel. Identificar si el mapa tiene o no tiene curvas de nivel, o si estas
han sido reemplazadas por matices hipsométricos (colores que diferencian las
alturas).
Orientación. Identificar los puntos cardinales sobre el mapa
Convenciones. Diferenciar los tipos de símbolos empleados para representar los
diferentes elementos que aparecen en el mapa y clasificarlos en las siguientes
categorías: división política, transporte, hidrografía, asentamientos humanos, relieve.
Describir la simbología empleada para cada categoría.
Con relación a los temas Escalas y Coordenadas, el tutor debe asegurarse que queden
bien entendidos estos conceptos.
Mapa Temático
Título. Titulo asignado al mapa el cual corresponde con la entidad territorial a la que
corresponde.
Autores. Instituciones o personas que trabajaron en la elaboración del mapa
Escalas. Diferentes tipos de escala que aparecen en el mapa (numérica y gráfica).
Coordenadas. Diferenciar coordenadas geográficas y planas en el mapa e identificar
sus valores.
Sistema de proyección. Identificar si para la elaboración del mapa se empleó algún
sistema de proyección.
Curvas de nivel. Identificar si el mapa tiene o no tiene curvas de nivel, o si estas
han sido reemplazadas por matices hipsométricos (colores que diferencian las
alturas).
Orientación. Identificar los puntos cardinales sobre el mapa
Convenciones. Diferenciar los tipos de símbolos empleados para representar los
diferentes elementos que aparecen en el mapa y clasificarlos en las siguientes
categorías: división política, transporte, hidrografía, asentamientos humanos, relieve.
Describir la simbología empleada para cada categoría.
Leyenda. Diferenciar y describir los tipos de símbolos empleados para identificar las
diferentes unidades temáticas que se abordan en el mapa temático.
Responder:
¿Qué elementos de mapa topográfico encuentra que también hacen parte de un mapa
temático? Justifique su respuesta
¿Qué elementos de un mapa temático no aparecen en un mapa topográfico? Justifique
su respuesta.
MATERIALES
-Portada
-Introducción
-Objetivos
-Resultados: sobre mapa topográfico, sobre mapa temático, preguntas respondidas.
-Conclusiones
-Bibliografía
Colaborativo
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