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Instituto Tecnológico de Cancún

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CANCÚN

“TEMA DEL PROYECTO SEGÚN OFICIO DE LIBERACIÓN”

TÉSIS

QUE PRESENTA
NOMBRE DEL TESISTA

PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL


INGENIERO EN SISTEMAS

CANCÚN, QUINTANA ROO. SEPTIEMBRE 2019


2

Carta de autorización

Instituto Tecnológico de Cancún


Dedicatoria
Agradecimientos

A mis familiares.

A mi hermana xxxx por ser el ejemplo de una hermana mayor y de la cual aprendí aciertos y
de momentos difíciles; a mi tía xxxx, a mi tía xxxx, a mi tio xxx y a todos aquellos que
participaron directa o indirectamente en la elaboración de esta tesis.

A mis maestros.

Lic. xxxxxx por su gran apoyo y motivación para la culminación de nuestros estudios
profesionales y para la elaboración de esta tesis; a la Lic. xxxxx por su apoyo ofrecido en este
trabajo; al Lic. xxxxxxx por su tiempo compartido y por impulsar el desarrollo de nuestra
formación profesional, al Lic. Xxxx por apoyarnos en su momento.

A mis amigos.

Que nos apoyamos mutuamente en nuestra formación profesional y que hasta ahora, seguimos
siendo amigos: xxx, xxx, xxx, xxx, xxx, xxx, xxx, xxx y xxx, a xxx por haberme ayudado a
realizar este trabajo.

Finalmente, a todos aquellos que marcaron cada etapa de nuestro camino en el nivel superior
y que me ayudaron en asesorías y dudas presentadas en la elaboración de la tesis.

Instituto Tecnológico de Cancún


v

CESIÓN DE DERECHOS DE AUTOR

Yo, NOMBRE con número de control 9999999 manifiesto mi voluntad y cedo al Instituto
Tecnológico de Cancún la titularidad sobre los derechos patrimoniales en virtud de que soy
autor del trabajo de grado intitulado: “TITULO DE LA TESIS”, mismo que ha sido
desarrollado para obtener el título de TITULO OBTENIDO, en el Instituto Tecnológico de
Cancún, quedando la Institución facultada para ejercer plenamente los derechos cedidos
anteriormente.

En aplicación a lo determinado en la Ley de Propiedad Intelectual, en mi condición de autor


me reservo los derechos morales de la obra antes citada. En concordancia, suscribo este
documento en el momento que hago entrega del trabajo final en formato impreso y digital al
Instituto Tecnológico de Cancún.

Instituto Tecnológico de Cancún


vi

CERTIFICACIÓN

Yo, declaro que bajo mi dirección fue desarrollado el trabajo de titulación: “TITULO“,
realizado por TESISTA, obteniendo la tesis que cumple con todos los requisitos estipulados
por el Instituto Tecnológico de Cancún.

Cancún, MES AÑO.

NOMBRE ASESOR
Cédula Profesional: 9999999

Instituto Tecnológico de Cancún


vii

DECLARATORIA DE RESPONSABILIDAD

Yo, NOMBRE tesista con número de control 999999, Autor (a) del trabajo de titulación
“TITULO DE TESIS“, certifico que el total contenido de la tesis es de mí exclusiva
responsabilidad y autoría.

Cancún, MES del 2018

TESISTA
NOMBRE

Instituto Tecnológico de Cancún


viii

Índice General
CAPÍTULO I Introducción..................................................................................................................................... 10
Justificación del tema ........................................................................................................................................ 10
Planteamiento del problema .............................................................................................................................. 10
Hipótesis ............................................................................................................................................................ 11
Objetivo general y Objetivos específicos .......................................................................................................... 12
Alcances y limitaciones ..................................................................................................................................... 13

CAPÍTULO II Marco Teórico ................................................................................................................................ 14


Antecedentes ...................................................................................................................................................... 14
Marco histórico .................................................................................................................................................. 14
Marco contextual ............................................................................................................................................... 14
Operacionalización de variables ........................................................................................................................ 14
Marco legal ........................................................................................................................................................ 16
Marco conceptual .............................................................................................................................................. 17

CAPÍTULO III Metodología .................................................................................................................................. 18


Tipo de estudio .................................................................................................................................................. 18
Línea de investigación ....................................................................................................................................... 19
Hipótesis ............................................................................................................................................................ 19
Enfoque metodológio......................................................................................................................................... 19
Población y muestra........................................................................................................................................... 20
Recolección y Análisis de datos ........................................................................................................................ 20
Instrumentos y Técnicas Estadísticas ................................................................................................................ 20

CAPÍTULO IV Propuesta del Caso de Estudio ...................................................................................................... 22

CAPÍTULO V Conclusiones y Recomendaciones ................................................................................................. 23


Respuesta a objetivos ......................................................................................................................................... 23

Referencias ............................................................................................................................................................. 24

Anexos .................................................................................................................................................................... 25
Índice de Tablas ................................................................................................................................................. 26
Índice de Figuras ............................................................................................................................................... 27
Matríz de Consistencia Metodológica ............................................................................................................... 28

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ix

Resumen

Identificación del contexto donde se realizó el estudio: La presente investigación se basó en el


desarrollo …

Problema: específicamente para …

Solución al problema: con la finalidad de lograr …

Metodología empleada: El proyecto estuvo enmarcado en el tipo de investigación …,


fundamentada con un diseño de fuente mixta (documental y campo). Se emplearon una serie
de técnicas e instrumentos de recolección de datos, específicamente el análisis de fuentes
documentales, la observación directa y las entrevistas no estructuradas.

Aspectos de la investigación: Para la elaboración del trabajo y el cumplimiento de los


objetivos planteados se utilizaron diversas tecnologías como …

Conclusiones: De esta manera se pudo concluir que …


No exceder de 300 palabras.

Palabras Claves: … 5 palabras clave

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CAPÍTULO I Introducción

Debe de integrar todos los procesos generados en la investigación o proyecto, de una manera

sintetizada.

1. Mencionar el tema de investigación o proyecto, describiendo su fundamento en las

teorías y principios del nivel teórico que le corresponde.

2. Describir debidamente la metodología usada en el desarrollo del proyecto.

3. Sustentar los objetivos, la hipótesis, los métodos, las técnicas y la comprobación de

hipótesis en la investigación o proyecto.

4. Hacer una breve descripción sin olvidar las inferencias cualitativas y cuantitativas,

estrategias, propuestas que fundamentan a los capítulos para desarrollar cada uno, es

decir el cuerpo del trabajo.

5. Describir brevemente cada uno de los capítulos desarrollados.

Justificación del tema

Se refiere a la exposición de las razones o motivos por los cuales se pretende realizar el

trabajo de tesis, además de conocer las razones o motivos académicos, profesionales,

institucionales o personales, por los cuales se ha decidido realizar la tesis.

Planteamiento del problema

Se debe plantear lo más claramente posible el objeto de estudio y qué le motiva a

estudiarlo.

Se deben fijar límites ya que es imposible abordar en un tema todas sus posibilidades,

ámbitos o perspectivas.

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INTRODUCCIÓN 11

Se debe delimitar el tema o problema para conocer y exponer claramente los limites

que el investigador fijará en relación al tema elegido. En este sentido hay cinco niveles,

limitadores, los cuales son:

Nivel delimitador temporal: (desde cuando): el tiempo a que se refiere la investigación.

Nivel delimitador espacial (en donde): se tiene que especificar el lugar o espacio.

Nivel delimitador demográfico (a quien (es)): se trata de especificar al sujeto y objeto

de la investigación.

Nivel delimitador analítico (qué): Se tiene que especificar que es lo que se quiere

investigar, que es lo que se quiere saber.

Nivel delimitador teórico (cómo): Consiste en consultar material acerca del tema

elegido.

Temporal Marzo a Junio 2018

Espacial En Cancún, Qro.

Demográfico Productores de Yucatán.

Analítico Plan de negocios

Teórico Administración

Hipótesis

Es un supuesto que todavía no está comprobado, la hipótesis requiere cumplir tres

requisitos

1. Tiene que ser bien formada y significativa.

2. Tiene que estar fundada en una medida de conocimiento previo.

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INTRODUCCIÓN 12

3. Tiene que ser contrastable empírica o teóricamente mediante conocimientos

objetivos.

Para formular una hipótesis es importante delimitar la variable dependiente e

independiente.

La variable dependiente: es el problema a resolver. Se conoce también como resultado o

efecto producido por la acción de la variable independiente

La variable independiente: es aquella que puede tomar cualquier valor. Se conoce también

como la causa (aspecto, hecho, situación, rasgo, etcétera) en una relación entre variables.

Es importante para construir o redactar una hipótesis iniciar con la variable dependiente o

problema a resolver.

Si … Problema…. Se debe a la falta de ……

Objetivo general y Objetivos específicos

Los objetivos no son hipótesis es algo que se quiere cubrir o lograr, es una meta que la

investigación o proyecto debe alcanzar; se redactan con un verbo en infinitivo, y este

hace referencia explícita a que se quiere investigar exactamente.

La diferencia de un objetivo general de uno particular o específico, es considerar cuál de

ellos es más amplio. De hecho un objetivo general muchas veces debe descomponerse

en objetivos particulares o específicos es posible apoyarse en varios ejemplos.

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INTRODUCCIÓN 13

Ej.

Objetivo general: Comparar la opinión de hombres y mujeres estudiantes de

preparatoria.

Objetivo específico: Analizar la opinión de los hombres estudiantes de preparatoria.

Objetivo específico: Analizar la opinión de las mujeres estudiantes de preparatoria.

Alcances y limitaciones

El tesista debe justificar los niveles delimitadores de la problemática a resolver de

tiempo, espacio, territorio, recursos, analíticos, etcétera, y determinar si los métodos,

las técnicas, la metodología fueron las idóneas para lograr los objetivos del proyecto

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CAPÍTULO II Marco Teórico

Antecedentes

los antecedentes, son todos aquellos trabajos de investigación que preceden al que se está

realizando, pero que además guarda mucha relación con los objetivos del estudio que se

aborda.

Marco histórico

Se menciona la evolución y desarrollo histórico del objeto de estudio, desde diferentes puntos

de vista. Se lleva a cabo una descripción de la evolución histórica, describiendo desde sus

origenes hasta nuestros días.

Marco contextual

Contextualizar un trabajo de investigación es describir dónde (lugar o ambiente) se ubica el

fenómeno o problema de investigación. También comprende indicar algunos de los autores

que han investigado el tema, qué métodos o técnicas utilizaron y qué resultados obtuvieron.

Le elaboración del marco contextual requiere visitas a bibliotecas o centros de investigación e

información, consultas de Internet y a expertos en el tema. Adcionalmente se puede incluir

referencias a trabajos relacionados con la investigación.

Operacionalización de variables

Es un proceso metodológico que consiste en descomponer deductivamente las variables que

componen el problema de investigación.

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MARCO TEÓRICO 15

Tabla 1 Operacionalización de variable independiente

OBJETIVO PRUEBA ESTADÍSTICA


Los objetivos, son algo que se quiere cubrir o lograr, es NO PARAMÉ TRICA Y
una meta que la investigación o proyecto debe alcanzar; PARAMETRICA
se redactan con un verbo en infinitivo, y este hace
referencia explícita a que se quiere investigar
exactamente.

VARIABLE ESCALA DE MEDICIÓN


La variable independiente es el centro del experimento y NOMINAL, ORDINAL,
es aislada y manipulada por el investigador. INTERVALO, RAZÓN
Variable explicativa. CAUSA

CLASIFICACIÓN DE LA VARIABLE TIPO DE VARIABLE


INDEPENDIENTE /DEPENDIENTE CUANTITATIVA
CUALITATIVA

DEFINICIÓN CONCEPTUAL TÉCNICA ESTADÍSTICA


La definición conceptual de las variables. Definición MEDIA ARITMÉTICA, LA
nominal. Variable a medir o nombre de la variables. Ej. DESVIACIÓN ESTÁNDAR,
Status académico LA CORRELACIÓN DE
PEARSON, LA T DE
STUDENT, EL CHI
CUADRADO, ETC.
DEFINICIÓN OPERACIONAL INSTRUMENTO
Está constituida por una serie de procedimientos o CUESTIONARIO
indicaciones para realizar la medición de una variable ENTREVISTA
definida conceptualmente.

DIMENSIONES INDICADORES OBSERVACIONES

El concepto tiene varias Se expresa en razones, ¿Pregunta del cuestionario?


dimensiones o categoriá s, proporciones, tasas e iń dices.
éstas deben especificarse • Permite hacer “medible” la
en el estudio; tal es el variable. P7-P10
caso de la variable • indicadores económicos (el
“recursos», que puede dólar, la libra de café, el
hacer referencia a gramo de oro).
“recursos técnicos, • Indicadores de pobreza (las
financieros, ambientales, migraciones, los desplazados,
humanos, etc.» el desempleo).

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MARCO TEÓRICO 16

Tabla 2 Operacionalización de variable dependiente

OBJETIVO PRUEBA ESTADÍSTICA


DETERMINAR EL TIPO DE CONTABILIDAD NO PARAMÉ TRICA
UTILIZADO POR LOS HOTELES Y
RESTAURANTES

VARIABLE ESCALA DE MEDICIÓN


TIPO DE CONTABILIDAD NOMINAL

CLASIFICACIÓN DE LA VARIABLE TIPO DE VARIABLE


DEPENDIENTE CUALITATIVA

DEFINICIÓN CONCEPTUAL TÉCNICA ESTADÍSTICA


LA CONTABILIDAD ES UNA CIENCIA MUY TABLA DE FRECUENCIAS,
AMPLIA, CUYO PRINCIPAL OBJETIVO ES EL DE CHI CUADRADA Y
RECOGER, ESTRUCTURAR Y DAR SENTIDO A GRAFICA DE BARRAS
TODOS LOS MOVIMIENTOS QUE SE DAN EN UNA
EMPRESA

DEFINICIÓN OPERACIONAL INSTRUMENTO


ES LA DOCUMENTACION REQUERIDA YA QUE ENCUESTA
REGULA LOS ASPECTOS FINANCIEROS DEL
NEGOCIO. SOLICITAR LA COMPROBACION AL
CONTADOR

DIMENSIONES INDICADORES OBSERVACIONES

CONTABILIDAD BALANCE GENERAL P1 ¿UTILIZAN EL BALANCE


GENERAL GENERAL COMO MEDIO
DE DIFUSIÓN PARA LOS
ACCIONISTAS?
ESTADO DE INGRESOS Y P2, P5
EGRESOS

CONTABILIDAD DE ESTADO DE COSTOS Y P3


COSTOS PRODUCCIÓN

ESTADO COMBINADO P4

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MARCO TEÓRICO 17

Marco legal

Definen el marco de responsabilidad, los recursos y las obligaciones. Son las bases legales,

toma en cuenta leyes, normas, reglamentos y resoluciones que sustentan el motivo de estudio

Marco conceptual

En ésta sección es preciso manejar ordenadamente ciertos conceptos básicos (trascendentales)

del tema en cuestión, es necesario indicar como diferentes autores han explicado el fenómeno

o problema de investigación, además se requiere consultar diversos textos que presenten la

definición y la explicación de los conceptos; anotando las respectivas citas y las consecuentes

referencias.

Ilustración 1¿Porqué el marco teórico?

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CAPÍTULO III Metodología

Tipo de estudio

Según el nivel de conocimiento científico (observación, descripción, explicación), se debe

formular el tipo de estudio. También se tendrán en cuenta los objetivos y las hipótesis

planteadas con anterioridad.

Para tal efecto se puede seleccionar el Tipo de Estudio de acuerdo a su nivel de análisis de

investigación:

 ESTUDIO HISTORICOS

Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con otros del presente.

 ESTUDIO DOCUMENTAL

Analiza información escrita sobre el tema objeto de estudio.

 ESTUDIO DESCRIPTIVO

Reseña razgos, cualidades o atributos de la población objeto.

 ESTUDIO EXPLICATIVO

Da razón del porque de los fenómenos observados.

 ESTUDIOS CORRELACIONALES

Mide el grado de relación entre variables de la población estudiada.

 ESTUDIO LONGITUDINAL

Compara datos obtenidos en diferentes momentos de una misma población con el

propósito de evaluar cambios.

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MÉTODOLOGÍA 19

 ESTUDIOS EXPERIMENTALES

Analiza el efecto producido por la acción o manipulación de una o más variables

independientes sobre una o más variables dependientes.

 ESTUDIOS ANALITICOS ( casos y controles)

Analiza una unidad específica de un universo poblacional.

Línea de investigación

El Tesista de acuerdo con su Asesor analizarán las Líneas de Investigación vigentes para

determinar si el tema de tesis corresponde a alguna ellas.

Hipótesis

Se redactará la hipótesis principal y 3 hipótesis alternativas en el caso de que asi corresponda,

de acuerdo al tipo de trabajo de tesis

Enfoque metodológio

En este apartado se determina el diseño del trabajo de la Tesis y, además, se establecen las

bases filosóficas y científicas a partir de las cuales se desarrolla el proceso de investigación así

como su enfoque Cuantitativo o Cualitativo.

Cuáles son las técnicas para obtención de datos empleadas y por qué son las más apropiadas

para el enfoque metodológico seleccionado, por ejemplo: cuestionario, entrevista,

observación, focus group, investigación de fuentes.

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MÉTODOLOGÍA 20

Población y muestra

En este apartado describirá cuál es la población de individuos, objetos o medidas y como se

obterndrá una muestra representativa. (Aleatoria, estratificada o sistemática)

Recolección y Análisis de datos

Una vez recogidos los datos, ha llegado el momento de organizarlos, analizarlos y dotarlos de

significado.

Existen dos grandes familias de técnicas de análisis de datos, las técnicas cualitativas y las

técnicas cuantitativas. No existen reglas formales (al estilo de los métodos estadísticos) para la

realización de análisis cualitativos. Sin embargo estos estudios suelen realizarse en las

siguientes cuatro etapas:

1. Preparación y descripción del material bruto

2. Reducción de los datos.

3. Elección y aplicación de los métodos de análisis.

4. Análisis de los casos estudiados.

Existen dos niveles de análisis cuantitativos.

1. Análisis descriptivos.

2. Análisis ligados a las hipótesis.

Instrumentos y Técnicas Estadísticas

En este apartado se identificará la técnica adecuada para los tipos de instrumentos, ya sea

como investigación de campo o investigación documental que se podrán utilizar para la

recolección de datos como pueden ser:

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MÉTODOLOGÍA 21

 Encuestas

 Entrevistas

 Análisis documental

 Observación

 Listas de cotejo

 Escala de medición

 Experimentación

 Pruebas piloto

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CAPÍTULO IV Propuesta del Caso de Estudio

4.1.- Marco referencial de la organización y de su entorno. Se debe describir la situación

imperante en el entorno de la organización.

La información relevante incluirá de manera enunciativa:

4.1.1. Antecedentes históricos

4.1.2. Estructura propia, y en su caso estructura a la que pertenece.

4.1.3. Recursos asignados.

4.1.4. Desempeño actual.

4.1.5. Proyecciones futuras.

4.1.6. Describir el entorno de la organización.

4.2.- Diagnóstico de la situación problemática.

4.2.1. Identificar el problema general y sus componentes y, en su caso, el problema

específico a solucionar.

4.2.2. Describir la situación actual y la deseada .

4.2.3. Los posibles factores presentes que pueden estar relacionados con la diferencia.

entre la situación deseada y la actual.

4.3.- Método para solucionar el caso y evaluar los resultados.

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CAPÍTULO V Conclusiones y Recomendaciones

Debido a que la conclusión y la introducción actúan como un espejo, es decir que la primera

corresponde al reflejo de la segunda, el contenido de la conclusión estará regido por lo

propuesto en la introducción

Respuesta a objetivos

Además de describir la congruencia y las diferencias halladas entre la teoría y la realidad,

escribir si se lograron los objetivos de la investigación, la aceptación o el rechazo de la

hipótesis, si se logró responder a las preguntas de investigación.

Finalmente, las conclusiones se construyen utilizando todos los procedimientos anteriormente

mencionados.

No olvidando incluir las contribuciones al campo del conocimiento en el que se llevó a cabo

y/o de la práctica de la disciplina y las líneas de investigación de las que pueden surgir

investigaciones futuras.

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Referencias

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Anexos

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Índice de Tablas

Tabla 1 Operacionalización de variable independiente ............................................................. 15


Tabla 2 Operacionalización de variable dependiente ................................................................ 16

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Índice de Ilustraciones

Ilustración 1¿Porqué em marco teórico? ................................................................................... 17

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Matríz de Consistencia Metodológica

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