Aritmetica 5º II-T

“Vive la universidad desde el colegio”
Autor: Nicolás René Puma Quispe
ARITMETICA
CAPITULO 06 CUATRO OPERACIONES
Objetivos:
 Aplicar las cuatro operaciones matemáticas para solucionar problemas cotidianos.

 Crear problemas sobre cuatro operaciones.
 Potenciar la habilidad y rapidez en el manejo de las cuatro operaciones fundamentales, potenciación y
radicación.
 Resolver problemas sobre cuatro operaciones.
CUATRO OPERACIONES Sustracción en Otras Bases
ADICIÓN Ejemplo:
Operación binaria, cuyo objeto es reunir varias Calcular: 432(5) – 143(5)
cantidades homogéneas (de una misma especie), en Resolución
una sola llamada suma total. Recordando que en base 5, “1” unidades de orden
cualquiera es 5 unidades del orden del orden
Adición en Otros Sistemas de Numeración inmediato inferior.
Ejemplo:
Calcular: “n” ; en: a325(8)  432n(8)  76508 
Resolución
Colocando verticalmente
Propiedades:
n 3 2 5(8) +
I) Dado:
4 3 2 n(8)
7 6 5 0(8) a b c ( c)  Si a  c, entonces

c b a (n ) 1) y  n  1
•De la 1era Columna, se tendrá que: 
5 (8) + n (8) = 10 (8) x y z (n ) 2) x  z  n  1
•Llevando a base decimal, se tiene: II) En Base 10:

5+n =8  n=3
a b c  Si a  c, entonces

SUSTRACCIÓN c b a 1) y  9

Operación inversa a la adición, consiste en que dada 2 x y z 2) x  z  9
cantidades llamadas minuendo y sustraendo, hallar
una cantidad llamada sustraendo. Complemento Aritmético CA(N)
Ejemplo:
Es lo que falta a u número “N”, para ser igual a la
unidad de orden inmediato superior, es decir lo que le
falta para ser igual a un número formado por la unidad
seguida de tantos ceros como cifras tiene “N”.
Oficinas: Juliaca Jr. Huancané 520 – Puno Jr. Lampa 315 Of. Parque Pino Sitio Web: www.colegiobaldwin.com 1
Ejemplo: División Entera:

• CA (7) = 101 – 7 = 10 - 7 = 3 Es un caso particular de la división en la que el
• CA (341) = 103 – 341 = 1000 – 341 = 659 dividendo, divisor y cociente son número enteros; en
este caso se recurre a un cuarto términos llamado
En general: residuo.
Sea “N” número de “k” cifras, luego:
C A (N) = 10K – N D d r : residuo
r q
Complementos Aritméticos en Otras Bases puede ser:
• C A(34(7)) = 72 – 34(7)
• C A (429(11)) = 113 – 429(11)
1. Exacta (residuo = 0)
• C A (7251(8)) = 84 – 7251(8)
Método Práctico: Ejemplo: 45 9  = 9(5)

0 5
En general
D d  D = d.q
0 q
En General:
2. Inexacta (residuo > 0)
C A (N(B)) = 10(KB)  N(B)
a) Por defecto
K: números de cifras de “N”
Ejemplo: 67 9  67 = 9(7) + 4
4 7
MULTIPLICACIÓN
En general
Es una operación binaria, donde dados dos elementos D d  D = d.q + r d  Z
M y m llamados multiplicando y multiplicador se le r q
hace corresponder un tercer elemento P llamado Donde: 0 < r < d
producto. q : cociente por defecto
r : residuo por defecto
Origen:
M
 M
 M
 .........
 M P b) Por exceso
m veces
Ejemplo: 67 9  67 = 9(8) – 5
5 8
M.m=P
+
En general: D d  D = dqe – re dZ
Donde: Re qe
M : multi pli cando 
 factor
m : multi pli cador  Donde: 0 < re < d
P: producto qe : cociente por exceso
re : residuo por exceso
DIVISIÓN
Propiedades de la división inexacta
Es una operación binaria que consiste en que dados
dos enteros, el primero llamado dividendo y el 1. qe = q + 1
segundo llamado divisor, encontrar un tercero llamado
cociente. 2. rmin = d – 1
. Dd=q . D=d.q 3. r +re = d
D : dividendo EN LOS MOMENTOS DE CRISIS SÓLO LA

d : divisor; d  0 IMAGINACIÓN ES MÁS IMPORTANTE QUE EL
CONOCIMIENTO
q : cociente
ALBERT EINSTEIN
2 Oficinas: Juliaca Jr. Huancané 520 – Puno Jr. Lampa 315 Of. Parque Pino Sitio Web: www.colegiobaldwin.com
REFORZANDONOS EN REFORZANDONOS EN
CLASE CASA
1. Dar (a – b + c), si: 1. Si: abc . cb 3 = .... 262. Hallar “a”

ab  bc  89  (a + b + c)2 = 144
A) 1 B) 2 C) 4
D) 6 E) 9
2. Dar (a + b) en:
a3b  a4b  a5b  ......... a9b  aabb
2. El dividendo es 5 veces el divisor en una
división exacta. Si la suma de sus términos
es 185. el dividendo es:
3. Dar (a + b + c) en: A) 150 B) 200 C) 180

3246 + 3546 + 5356 = abcd 6 D) 120 E) 140
3. Hallar el número a (a  1) si CA es
4. La suma de los 3 términos de una (5  b )(b  3)
sustracción es 1440. hallar el sustraendo si
es 1/3 del minuendo. A) 43 B) 54 C) 65
D) 76 E) 87
4. Hallar: A + B + C + D si ABCD . 7  JCDDD

5. Si: abc  2nm  cba . Calcular
(a – c + n + m)
A) 20 B) 23 C) 15
D) 16 E) 14
6. Hallar la suma de cifras del producto abc . 27,

sabiendo que los productos parciales suman 2862. 5. Hallar la suma de las cifras del producto:
P = 438 . 9999
........
 99

40 CIFRAS
7. En una multiplicación la suma de sus 3 términos

es 149, si al multiplicando se le multiplica por 3. La A) 360 B) 270 C) 180
suma de sus 3 nuevos términos es 429. hallar el D) 90 E) 450
multiplicador
6. Si: a + b + c = 14. hallar: abc  bca  cab
8. ¿Cuántos numerales de la forma 5ab5 son A) 1554 B) 1545 C) 1525

tales que al ser dividido entre otro entero D) 1555 E) N.A
positivo, se obtiene otro cociente 17 y por
residuo el máximo posible? 7. El producto de 2 números es 588 y el
cociente entre ellos es 4 dando como residuo
1. ¿cuál es el menor número?
9. Si: 43. N = (a  2)72b 6 ; A) 14 B) 21 C) 28

28 . N = a 72(b  2)6 D) 12 E) 7
Calcular la suma de cifras de “N”
ARITMETICA
CAPITULO 07 DIVISIBILIDAD
Objetivos:
 El objetivo general es afianzar los principales conceptos y algoritmos sobre la divisibilidad.

 Resaltar la diferencia entre división exacta y división entera viendo algunas aplicaciones de las
mismas.
 Aclarar el concepto de múltiplo y de divisor de un número ofreciendo métodos para calcular ambas
cosas.
DIVISIBILIDAD 7. Todo número es múltiplo de la base en la cual está

0
escrito, más la última cifra abcde n = n + e
Son reglas que al aplicarlos a los números naturales, 0 0
nos permiten determinar si son divisibles por ciertos 8. ( a + b)k = a + bk

divisores.
Criterios Divisibilidad
Múltiplo
Un número A es múltiplo de otro B cuando A contiene Divisibilidad por 2
a B cierto número entero y exacto de veces. Un número es divisible por 2 cuando termina en
cero o cifra par.
0
Divisores abcd = 2  d = 0, 2, 4, 6, 8
Se dice que un número B es divisor o divide a A,
cuando está contenido un número entero y exacto de Divisibilidad por 5
veces. Un número es divisible por 5 cuando termina en
Si: A B cero o cinco
o k 0
abcd = 5  d = 0, 5
Donde k  Z. Divisibilidad por 3 ó 9

º
Se dice que A es múltiplo de B.  A = BK: A = B Un número es divisible por 3 ó 9 si la suma de
sus cifras es múltiplo de 3 ó 9.
0 0
Operaciones con los Múltiplos abcd = 3  a + b + c + d = 3
º º º º
1. a a a  a 0
abcd = 9  a +b c + d = 9
0
º º º
2. a - a = a
º
3. a . a = a
º º Divisibilidad por 11
º º a bc d ef 0
4. a . K = a Si: = 11

º º
5. ( a )k =a 0
º
Entonces: (f + d + b) – (e + c + a) = 11
6. Si 5a = 7 , como 5 no tiene ningún factor común
que 7 aparte de la unidad, entonces “a” tiene que Y más de 7, 13 y Divisibilidad por 2n ó 5n
ser múltiplo de 7.
CLASE CASA
0
1. Hallar de “a + b”, si: 1. Hallar “a”, si a 486 = 11
0
30ab60 = 99
A) 1 B) 2 C) 3
0 D) 4 E) 5
2. Hallar “b” si: 89152b = 91
0
0
3. Si: abba = 63 (b  0) 2. Hallar “a”, si 5a 4 = 4
Hallar: “a + b”
A) 0 B) 3 C) 5
0
D) 7 E) Hay 2 respuestas
4. Hallar “a - b” ab 1ba  44
5. En un barco iban 100 personas ocurrió un 3. ¿Cuántas cifras como mínimo debe tener el
0
naufragio un se sabe que los 2/7 de los número 222........222 para ser 99 ?
sobrevivientes son peruanos y los 5/9 de los
sobrevivientes son casados. ¿Cuántas personas A) 6 B) 12 C) 18
murieron? D) 24 E) 9
0
4. Hallar “a” si 2a 3a 5 = 7 + 6
6. Hallar “a” sabiendo que: 366
0
42a 43 8 = 7 + 2 A) 2 B) 5 C) 4
D) 6 E) 6
7. ¿Cuántos números de 3 cifras son múltiplos
de 13 más 8? 0
5. Hallar ab si: 2ab 532  99
8. Simplificar:
0 0 0 0 A) 42 B) 24 C) 32
( 9 +1)2 +( 9 +2)2 + ( 9 + 3)2 + . . . . . . +( 9 +51)2 D) 23 E) N. A
9. ¿Qué numero natural debemos quietar a 2 1019 6. ¿Cuántos números de 4 cifras consecutivas, sin
0
para que el resultado sea 15 ? importar el orden de ellas, son divisibles por 9?
10. Hallar “a” si: A) 6 B) 12 C) 18

0
D) 24 E) 256
4  3
 0
abbc 9 4
0 7. Hallar el residuo de dividir 777
  7 por 9
.......
25 1 77 cifras

A) 8 B) 7 C) 6
11. Hallar: “a . b”, si: D) 5 E) 4
0 0
aba  a  7 abb  b  11
8. ¿Cuántos números de la forma 777aaa son
divisibles por 4?
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
ARITMETICA
CAPITULO 08 NÚMEROS PRIMOS
Objetivos:
 Deducir y aplicar las propiedades de los números primos.

 Aplicar a ejemplos concretos las propiedades que sean necesarias de los números primos.
 Solucionar situaciones donde impliquen los números primos.necesarias de los números primos.
INTRODUCCIÓN: En General: Si N = aa . bb . cq con a, b y c números primos

Dos buenos amigos se encuentran después de
muchos años sin verse. Se abrazan; y se preguntan 
SD(N )  1  a2  a3   a  1  b  b 2
 
 b 1  c  c 2   c 
por las familias.
 a1 – 1   b1 – 1   c1 – 1 
El mayor le dice al otro: “Me casé y tengo tres hijas”. =   .   .  
“¿Y qué edades tienen?”, pregunta el otro, y  a –1   b –1   c –1 
contesta el primero: “La edades de mis hijas suman
el número de la casa de enfrente, que estamos
viendo”. Y el producto de las edades es 36. NÚMEROS PRIMOS
Después de pensar un poco el otro replica: “falta un Recordemos lo siguiente: N = 21600 = 2 5 . 33 . 52
dato”. “¿!Ah si¡ tienes razón”, dice el padre, y añade: (descomposición canónica) luego la CD(N) (cantidad
“La mayor de mis hijas toca el piano”. de divisores) será; el número de maneras en que
El otro sonrió con la salida. Y preguntamos ¿Qué puede combinarse cada uno de sus factores, i.e.
edades tenían?. N = 25 . 33 . 52
Bueno: Descompongamos el 36, único dato claro; 36 1 1 1
= 22 . 32; su cantidad de divisores es: (2+1)(2+1)=9 2 3 5
Luego: () 22 32 52
23 33
Divisores Producto de los Suma de esos 24
de 36 tres divisores que dan 36 tres divisores 25
1 1 . 1 . 36 1+ 1+ 36 = 38 6  4  3 = 72
2 1 . 2 . 18 1+ 2+ 18 = 21 Cantidad total
3 1 . 3 . 12 1+ 3+ 12 = 16 de divisores
22 = 4 1+ 4+ 9 = 14 Tres maneras de
1.4.9
2 .3 = 6 descomponer el factor 5 2
1.6.6 1+ 6+ 6 = 13
32 = 9
2
2 . 3= 12 2.2.9 2+ 2+ 9 = 13 Cuatro maneras de descomponer
2 . 32 = 18 2.3.6 2+ 3+ 6 = 11 el factor 3 3
22 . 32 = 36 3.3.4 3+ 3+ 4 = 10 Seis maneras5
de descomponer
el factor 2
Como vemos hay dos valores que suman 13 por ello De este último tenemos:
se solicitó un dato más, que fue: “la mayor de mis 6= 5 + 1 2
hijos toca el piano”, i.e. Exponente
4= 3 + 1 3
del factor
*13 = 1+6+6 no sirve; pues hay dos hijas mayores 3= 2 + 1 5
*13 = 2+2+9 da la solución pues solo hay una
mayor, 9 años y dos mellizas.
CLASE CASA
1. Si: ab es un número primo ¿Cuántos 1. ¿Cuántas veces hay que multiplicar a 40 por
divisores tiene el número ababab ? 50 para que tenga 64 divisores más?
2. Al dividir el mayor número de la forma bbb A) 1 B) 2 C) 3

que tiene 12 divisores entre 5, se obtiene de D) 4 E) 6
residuo:
3. ¿Cuántos divisores 15 tiene 453? 2. Si: N = 13n + 2 – 13n tiene 75 divisores

compuestos, hallar el valor de n
4. Hallar la suma de las cifras del menor
número impar de 20 divisores. A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
5. ¿Cuál es el menor número por el cual hay
que multiplicar a 120, para que el producto
3. Indicar la suma de cifras del número de
tenga 30 divisores?
divisores de 600
6. Hallar el número de 3 cifras, cuyos factores
primos son sus 3 cifras. Dar el valor de la cifra de A) 6 B) 3 C) 9
las centenas. D) 12 E) 15
7. Si: mm m tiene 16 divisores, “m” vale lo menos 4. ¿Cuántos divisores compuestos tienen el
número 360?
8. Hallar a + b, si ab tiene 12 divisores y ( ab )2 tiene
33. A) 20 B) 21 C) 22
D) 18 E) 19
9. Si 6n tiene 30 divisores más que 7n. ¿Cuantos
tendrá 8n?
6. Calcular la cantidad de divisores impares del
10. ¿Por cuánto números compuestos es divisible el numeral 54000
número 8200?
A) 12 B) 9 C) 15
 
11. Si: N = 10 .15 tiene 385 divisores. D) 16 E) 18
Hallar  + 
7. Si el numeral 4a es PESI con 30; calcular la
12. ¿Cuántos divisores tiene la suma de todos suma de valores de a:
los números de 3 cifras?
A) 19 B) 20 C) 25
13. Si: aaa tiene 8 divisores dar la suma de
D) 30 E) N.A
todos los valores de “a”
14. Si: 4a 3b tiene aa divisores. ¿Cuántos divisores 8. Si: A = 9 . 10 n; tiene 27 divisores, hallar cuantas
cifras tiene A3
tiene abba ?
A) 9 B) 7 C) 10
15. Si: P = 4n + 1 + 4n + 4n, tienen 36 divisores, D) 12 E) 13
hallar el valor de “n”
ARITMETICA
CAPITULO 09 SISTEMA DE NUMERACIÓN
Objetivos:
 Comprender el manejo de números y operaciones aritméticas desde un lenguaje de programación de

bajo nivel.
 Repasar los métodos de representación numérica de los sistemas: decimal, binario, octal y
hexadecimal, para números enteros y fraccionarios.
 Comprender la representación de números binarios con signo empleando la notación complemento a 2.
SISTEMA DE NUMERACIÓN Descomposición Polinómica

En todo sistema de Numeración, cualquier número se
Es el conjunto de reglas y principios que rigen la puede escribir como la suma los valores relativos a
formación, escritura y lectura de los números, sus cifras.
mediante la adecuada combinación de un grupo 632 = 600 + 30 + 2 [BASE 10]
reducido de símbolos y palabras. 5479 = 5 . 10 + 4 . 10 + 7 . 10 + 9 [BASE 10]
3 2
235(7) = 2 . 72 3 .7 + 5 [BASE 7]
NÚMERO: Es un ente matemático que nos permite
4523(8) = 4 . 8 + 5 . 8 + 2 . 8 + 3 [BASE 8]
3 2
cuantificar los objetos de la naturaleza.
Orden de una Cifra
NUMERAL: Es la representación escrita de un número
mediante el uso de símbolos convencionales. Es un lugar que ocupará una cifra empezando de
derecha a izquierda.
BASE DE UN SISTEMA DE NUMERACIÓN: Ejemplo:
Base Nombre del Sistema Cifras utilizadas

2 Binario 0,1
3 Ternario 0,1,2
4 Cuaternario 0,1,2,3
5 Quinario 0,1,2,3,4
6 Senario 0,1,2,3,4,5
7 Heptaniario 0,1,2,3,4,5,6
Representación Literal de un Número
8 Octanario y octal 0,1,2,3,4,5,6,7
9 Nonario o nonal 0,1,2,3,4,5,6,7,8 Cada cifra de un número puede ser representado por
10 Decimal 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 una letra del abecedario y todas ellas cubiertas por
11 Undecimal 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9, una barra horizontal, para distinguirlos de las
12 Duodecimal 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,, expresiones algebraicas.
. . .
. . . ab (n) : Representa cualquier número de dos cifras
n Enesimal 0,1,2,3,4, . . ., n – 2, n – 1 de la base n.
abc : Representa cualquier número de tres cifras
de la base 10, puede ser:
{100, 101, 102, 103, ........, 998, 999}  Caso III.: De base “n” a base “m”(n, m  10)
ab37 : Representa cualquier número de cuatro
cifras de la base 10, que termina en 37, Ejemplo: Convertir 413(8) a la base 5
puede ser: Primero: 413(8) a la base 10
{1037; 1137; 1237; .......; 9837; 9937} 413(8) = 4 . 82 + 1 . 8 + 3 = 267
ab4 (6) : Representa cualquier número de 3 cifras de Luego: 267 a la base 5
la base seis; que termina en 4, puede ser
{104(6); 114(6); 124(6); ..........; 544(6);
554(6)}
a(2a)b (5): Representa cualquier número de 3 cifras de
la base cinco, donde la cifra de segundo
orden es el doble de la cifra de tercer orden
puede ser:
413(8) = 2032(5)
{120(5); 121(5); 122(5); ..........; 244(5)}
Número Capicúa
Es aquel número que se lee igual de derecha a izquierda Propiedad:
o de izquierda a derechas, también se dice es aquel
número cuyas cifras equidistantes de los extremos son Si un numero es expresado en dos sistemas de
iguales. numeración se cumple que: “a mayor representación
414(7) aparente le corresponde menor base y viceversa”
7557(9)
53235(8) Ejemplo:
abccba(7)
i. I) Si: UNMSM (x) = UNFV
Conversión de un Número de una Base a otra Como: UNMSM > UNFV
Se representa tres casos: Se cumple: x < y
 Caso I: De base “n” a base 10: ii. II) Sea:

iii.
Ejemplo: (
k 1
)(
k 1
).........
...(k1)(
 k1) (k) = kn – 1

Convertir 324(7) a la base 10  
"n " cifras
324(7) = 3 . 72+ 2 . 7 + 4 = 165
 324(7) = 165
 Caso II: De base 10 a base “n” III) Si:

Ejemplo:
Convertir 328 a la base 6
“k” veces =n+a.k
328 = 1304(6)
Las matemáticas son el

alfabeto con el cual Dios
ha escrito el Universo.
Galileo Galilei (1564-

1642) Físico y astrónomo
PRÁCTICA italiano.
CLASE CASA
1. Hallar el valor de “n”: si 1. Expresar aaaa 2 en base 10:

401(n) = 203(n + 2)
A) 16a B) 31a C) 15
D) 16 E) 30
2. Hallar el valor de “n”, si:
102(n) = 234(7)
2. Si: 1122(3) = abcdef (x)
Hallar: a + b + c + d + e + f + x
3. Hallar el valor de “a + b”, si
abb (9)  bba (6) A) 3 B) 2 C) 5
D) 6 E) 4
4. Si: “a” es menor que 3, cómo se expresa

a33 (9) en el sistema de base 3. Dar como 3. Determinar: (a + b + c) en: abab 5 = bcb
respuesta la suma de sus cifras
A) 12 B) 13 C) 14
D) 18 E) 16
5. Hallar: “a + x + y”; si: aaaa (5)  xy8
4. Hallar E = aab - 110a – b

6. Hallar “m + n” sabiendo que es lo menor posible y
que: 66(m) = 88(n) A) a B) b C) 10a
D) 0 E) 1
7. Hallar: “a + b” si: ab (8)  ba (9)  1ba (7)

5. Hallar “a”, si 25a  a75(8)
8. Calcular: “x + y” si; xy (9)  xy (7) A) 2 B) 3 C) 4

D) 5 E) 6
9. Calcular: “a + n”; si 6. Si: 62n (x)  47m(8) . Hallar: “n - m”

aaa (12)  (n2 )n10a 
A) -6 B) 6 C) 7
D) –7 E) 4
10. Escribir el sistema de base 9 el número:

x(x  3(x  2) (6) 7. Calcular “a + b”; si: aaa0(9)  ab0ab(5)
11. Un numeral de dos dígitos es “n” veces la A) 4 B) 5 C) 6

suma de sus cifras. El numeral que se D) 3 E) 8
obtiene al intercambiar los dígitos resulta la
suma de sus cifras multiplicando por:
8. Si: abab (n) = 221. Hallar el valor de: (3a + b + 2n)
A) 17 B) 13 C) 18
D) 15 E) 21

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“Vive la universidad desde el colegio”

Autor: Nicolás René Puma Quispe

CAPITULO 06 CUATRO OPERACIONES

 Aplicar las cuatro operaciones matemáticas para solucionar problemas cotidianos.

CUATRO OPERACIONES Sustracción en Otras Bases

•Llevando a base decimal, se tiene: II) En Base 10:

Ejemplo: División Entera:

Método Práctico: Ejemplo: 45 9  = 9(5)

. Dd=q . D=d.q 3. r +re = d

D : dividendo EN LOS MOMENTOS DE CRISIS SÓLO LA

1. Dar (a – b + c), si: 1. Si: abc . cb 3 = .... 262. Hallar “a”

3. Dar (a + b + c) en: A) 150 B) 200 C) 180

4. Hallar: A + B + C + D si ABCD . 7  JCDDD

6. Hallar la suma de cifras del producto abc . 27,

7. En una multiplicación la suma de sus 3 términos

8. ¿Cuántos numerales de la forma 5ab5 son A) 1554 B) 1545 C) 1525

9. Si: 43. N = (a  2)72b 6 ; A) 14 B) 21 C) 28

 El objetivo general es afianzar los principales conceptos y algoritmos sobre la divisibilidad.

DIVISIBILIDAD 7. Todo número es múltiplo de la base en la cual está

nos permiten determinar si son divisibles por ciertos 8. ( a + b)k = a + bk

Donde k  Z. Divisibilidad por 3 ó 9

10. Hallar “a” si: A) 6 B) 12 C) 18

CAPITULO 08 NÚMEROS PRIMOS

 Deducir y aplicar las propiedades de los números primos.

INTRODUCCIÓN: En General: Si N = aa . bb . cq con a, b y c números primos

2. Al dividir el mayor número de la forma bbb A) 1 B) 2 C) 3

3. ¿Cuántos divisores 15 tiene 453? 2. Si: N = 13n + 2 – 13n tiene 75 divisores

CAPITULO 09 SISTEMA DE NUMERACIÓN

 Comprender el manejo de números y operaciones aritméticas desde un lenguaje de programación de

SISTEMA DE NUMERACIÓN Descomposición Polinómica

Base Nombre del Sistema Cifras utilizadas

 Caso I: De base “n” a base 10: ii. II) Sea:

 Caso II: De base 10 a base “n” III) Si:

Las matemáticas son el

Galileo Galilei (1564-

1. Hallar el valor de “n”: si 1. Expresar aaaa 2 en base 10:

4. Si: “a” es menor que 3, cómo se expresa

4. Hallar E = aab - 110a – b

7. Hallar: “a + b” si: ab (8)  ba (9)  1ba (7)

8. Calcular: “x + y” si; xy (9)  xy (7) A) 2 B) 3 C) 4

9. Calcular: “a + n”; si 6. Si: 62n (x)  47m(8) . Hallar: “n - m”

10. Escribir el sistema de base 9 el número:

11. Un numeral de dos dígitos es “n” veces la A) 4 B) 5 C) 6

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