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1. DATOS GENERALES:
1.1. UGEL : Islay
1.2. I.E. :
1.3. Nivel :
1.4. Director :
1.5. Sub Director :
1.6. Turno : Mañana
2. BASE LEGAL:
Ley General de Educación N° 28044 y sus Reglamentos.
R.M. N°199-2015-ED. Modificatoria del Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica Regular.
R.M. N°281-2016-ED. Currículo Nacional
R.M. Nº 627-2016-MINEDU, Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2017
3. PROBLEMA:
En noviembre de 2016, el Ministerio de Educación aplicó la Evaluación Censal de Estudiantes a los niños
y niñas de 2° y 4° grado de Educación Primaria; asimismo, a los estudiantes del 2° año de secundaria en
las áreas de Comunicación, Matemática e Historia, Geografía y Economía. Los resultados de esta
evaluación establecieron que la institución educativa programe un plan de acción con el fin de reforzar
las áreas evaluadas y revertir o mejorar los resultados para el presente año.
4. OBJETIVO GENERAL:
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Incrementar el porcentaje del nivel satisfactorio en los estudiantes del 2° grado, de un xx% que
obtuvieron en Comprensión Lectora a un xx%.
Incrementar el porcentaje del nivel satisfactorio en los estudiantes del …
Incrementar el porcentaje del nivel satisfactorio en los estudiantes del…
Incrementar el porcentaje del nivel satisfactorio en los estudiantes del…
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6. METAS DE ATENCIÓN:
Con esta Propuesta de Intervención se verán beneficiados:
Grado:
Sección(es):
N° de estudiantes:
7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
Cronograma
N° Actividades Responsable(s)
A M J J A S O N
1
10
11
12
8. RECURSOS:
HUMANOS:
Director, Profesores, Alumnos y Padres de Familia.
MATERIALES:
Copias, hojas murales, plumones, textos, material concreto, proyector multimedia.
FINANCIEROS:
xxx
9. EVALUACIÓN:
Se evaluará la organización, planificación y ejecución del Plan teniendo como referente final los
resultados o logros alcanzados de las evaluaciones realizadas a los estudiantes, en las diversas áreas.
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Asimismo, se evaluará el compromiso y la participación de los docentes en las diversas reuniones que se
realicen para los análisis correspondientes.
10. INSTRUMENTOS:
Ficha de acompañamiento y monitoreo (rúbrica).
Ficha de observación
Listas de cotejo.