ŠKOLA: Osnovna škola „Ćamil Sijarić“, Nemila

PISMENA PRIPREMA ZA REALIZACIJU NASTAVNOG SATA

Školska godina: 2014/2015. Broj: 114
Predmet: Bosanski jezik i književnost Razred: IV
Nastavna jedinica: KUI: Prepričavanje na osnovu samostalno sastavljenog plana “Srne na santi
leda”
Tip časa: a) obrada novog nastavnog sadržaja, b) vježbanje, c) ponavljanje, d) utvrđivanje,
e) sistematizacija
Nastavne metode: a) razgovor, b) usmeno izlaganje, c) demonstracija, d) ilustracija, e) rad na tekstu,
f) diskusija, g) pismeni radovi, h) laboratorijski i praktični radovi, i) grafički radovi
Nastavna sredstva i pomagala: a) slike, b) karte, c) knjiga-udžbenik, d) grafoskop, e) makete-modeli,
f) CD player, g) crteži-šeme, h) prirodni materijal, i) Notebook PC,
j) multimedija
Oblici rada: a) frontalni, b) grupni, c) rad u paru, d) individualni
Cilj sata:
Zadaci nastavnog sata: osposobljavanje učenika za samostalno usmeno izražavanje,
prepričavanje na osnovu samostalno sastavljenog plana;
a) Obrazovni (formiranje pojmova, predstava i zakonitosti): osposobljavanje učenika za
samostalno usmeno izražavanje, prepričavanje na osnovu samostalno sastavljenog plana ,
bogaćenje učeničkog rječnika;
b) Funkcionalni (razvoj sposobnosti, vještina, misaonih operacija): razvijati sposobnosti izbora
adekvatnih riječi u pisanju i govoru, mišljenja i zaključivanja i kristiti tekst kao izvor znanja;
c) Odgojni (razvoj navika, interesa, pogleda na svijet, osobina ličnosti): razvijanje pozitivnih
osobina ličnosti: formirati i njegovati interes za rad, osobine pozitivnog karaktera ličnosti i
kritički odnos prema svome radu;
ARTIKULACIJA NASTAVNOG SATA
1. UVODNI DIO SATA: Pregled i analiza zadaće.
Motivacija: Čitanje teksta “ Srne na santi leda”. Šta je tema ove priče?
Isticanje cilja sata i zapisivanje naslova na tabli:
2. GLAVNI DIO SATA: KUI: Prepričavanje na osnovu samostalno sastavljenog plana “Srne
na santi leda”
Priprema za prepričavanje
 Sastavljanje plana (dati su primjeri za uvod i početak radnje, a razvoj, vrhunac i rasplet učenici pišu
sami):
o Uvod: Sante leda plove Savom
o Početak radnje: Dječak Grga ugledao je srne na santi leda
o Razvoj radnje: ( mogući odgovori: Grga i Luka su odlučili spasiti srne ...)
o Vrhunac radnje: (mogući odgovori: Grga se spustio na santu leda; Počela je nesvakidašnja
borba;. . .)
o Rasplet (kraj) radnje: (mogući odgovori: Grgin san; Srne u posjeti bolesnom Grgi. . .)
- Čitanje plana prepričavanja
Usmeno prepričavanje (učenici)
O prepričavanju treba znati:
 važno je razlikovati ono što je važno od onoga što je manje važno, odnosno glavni od sporednog
događaja
 bitno je slijediti osnovnu misao koja je data u priči
 važno je da prepričavanje bude jasno i lijepo kazano
Razgovor o prepričavanju teksta na osnovu samostalno napravljenog plana
 Pažljivo saslušaj plan prepričavanja i prepričavanje koje su smislili tvoji drugovi.
 Iznesi svoje mišljenje o ispričanim pričama.
 Ukoliko misliš da nekoj priči nedostaje značajan detalj, dopuni je.

3. ZAVRŠNI DIO SATA:

Zadatak za domaći rad: Pismeno prepričati priču na osnovu samostalno napravljenog plana.
Napomena: …………………………………………………………………………………………………….
Nastavnik: ………………………………………………….

Obrazac OŠ3c